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文档简介

1、刘源同学近期情况反馈鉴于刘源同学的近期表现情况，很有必要对之前的学习计划 做相应的改动，下面具体的从刘源同学的学习进度和学习态度 方面以及本校区的建议三方面做一个详细的阐述。一 学习态度从一开始接触这个学生，就觉得他是一个非常聪明的孩子， 反应能力和对知识的接收能力都很强，觉得这个学生还是蛮有 潜力的。但是近期发现该生惰性尤为严重： 一. 不喜欢思考， 老师讲什么，就直接在笔记上照搬照抄，不喜欢总结，课下几 乎很少花时间看笔记，这段时间，这种现象尤为严重。二 . 课 下的作业完成状况十分不佳，喜欢猜答案，很明显看出来是没 有经过思考的。因为答案都很浅显，稍加思考，就可以得出答 案；不喜欢记单词

2、，就算是偶尔的罚抄，照着课本抄，都会出 现一些错误。如何不改正当前的学习态度，可能会带来一些不 好的后果。二 学习进度根据该生的基础情况，我们是从七年级开始复习的，但由于 刘源同学后期的学习态度，造成进度稍慢，跟不上我们之前制 定的学习计划。现在我们复习到八年级上第四单元的相关知识 点，稍加计算就会发现，按着目前的进度来讲，在中考之前无 法完成课本知识的相关讲解，更谈不上做题技巧和语法知识的 总结。所以这样很大程度上会影响到刘源同学的中考成绩。三 建议：一周 2 个小时的课程，我可以保证上课他对知识的接收程度 达到 85%以上，但是作为语言类学科，根据记忆遗忘规律，不及 时温故，是很难取得很大

3、的进步的。根据目前的情况，特提出 相应的建议：. 单词关鉴于刘源同学每次在本校区做完作业，时间就不早了，所以 回家后希望家长可以从七年级的单词开始，让刘源同学每天坚 持记忆，每天一单元，并且不停的循环记忆，每周抽一天时间 进行一周单词的测试。事实上，同学记忆单词的速度很快，但 是他没有一个持久坚持的恒心。. 作业由于刘源同学现在是走读，在家的时间会长一些，麻烦您有 时间的话，可以监督刘源同学完成本校区布置的作业。如果在 本校区完成，我们同样会监督他认真完成。我们的目的是一致 的，希望他可以在课上吸收消化的前提下，课下很好的巩固。三直击中考鉴于长沙中考有出现真题重复的习惯，每周会给刘源同学一 些典型的阅读、完型题型，这 2 部分的题型是中考的重中之重，在充分熟悉单词的基础上，突破这 2 关，将会为中考奠定 一个很好的基础。我们希望在刘源同学当前学习的状态下，通过对之前学习计划 的改动，可以对刘源同学成绩的提高起到一定程度

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