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文档简介
1、在 xxx 市委党校聆听了市委党校 xxx 常务副校长、市统计局 xxx 中局长、XXX大学XXX教授、人社局XXX副局长、市委党校经管教研 室 xxx 主任等名师的精彩讲授。老师们渊博的学识、丰富的经验、详细的讲解使我受益匪浅,获 益良多。一、主要收获(一)拓宽了视野,增长了见识。这次培训内容是 XXX 市委组织和 XXX 市委党校根据中青干部的工 作实际制订的, 有较强的针对性, 通过学习使我有机会学习到平时工 作中较少接触的宏观经济、领导能力、社会保障、政务礼仪等全新的 知识,通过学习进一步拓宽了我的视野, 启发了我的思维, 收获颇丰。尤其是XXX中局长对当前宏观经济走势与XXX应对策略
2、的详尽分 析和中山市镇级经济发展经验与启示的现场教学, 让我们通过 XXX 市 与中山市经济发展情况的对比,通过对中山市翠享新区的深入了解, 让我们对自己的发展及兄弟市的发展有了一个更深入的认识, 既看到 了差距也看到了希望。(二)总结了经验,促进了工作。 市直机关工委日常的工作主要是指导机关党组织搞好党的思想、 组织、作风、制度和反腐倡廉建设,做好对党员的教育、管理工作, 检查、指导组织发展工作。这些工作和领导干部的思想武装工作有很大的关联性。 通过对领导干部与思想武装工作和如何提升领导力的学习,使我有机会重新对自己所从事的工作有一个新的认识和总结, 也 清楚地认识到在过去工作上的一些缺陷在
3、今后的工作中我还需要不断地学习, 做到强化主业意识、拓展 工作阵地、创新工作载体、改进工作方法,进一步推动机关党建工作 的开展。同时,在工作中更加注重执行能力、综合协调能力及学习实践能 力的培养,切实提高工作水平,促进工作开展。(三)交流了体会,升华了友谊。参加培训班的七十名学员来自全市不同部门和单位,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,与他们的交流给了我很大的触动和 启发,让我受益匪浅。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精 彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、到相知。学习和生活中大家相互帮助,每次集体活动大家都积极参加,体 现出我们是一个团结奋进的团体。授课老师
4、平易近人、幽默风趣,与大家都成了朋友关系。我们在收获知识的同时,也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。二、下一步工作设想此次培训,让我拓展了视野,增长了见识, 总结了经验,升华了友谊,感谢市委组织部给了我们这次学习和锻炼 的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去, 创新工作方法,努力完成好每一项工作。结合机关工委工作实际和中青年干部岗位情况, 为了让中青年干 部的有更多的日常锻炼机会,拟在机关党建工作中重点做好以下工作: 一是深入推进学习型党组织建设。扎实抓好中央和省、市委关于加强学习型党组织建设的意见的学习贯彻,不断推进党员干部学习的制度化、规范化。开展以“正理念、强素质、
5、促发展”为主题读书学习活动。组织党员开展精读一本好书、撰写一篇读书心得、开展一次心得 交流、开设一个读书学习专栏等形式多样的读书活动,进一步推动学 习型党组织建设。引导机关党员干部爱读书、读好书、善读书,使机关党员干部始 终用正确理论和科学知识武装头脑、指导行动,不断提高政治素质、 业务技能和创新能力。二是深入开展“主题党日”活动。按照提高全体党员的参与意识,增强教育实效性,提高党组织的 创造力、凝聚力和战斗力,增强党员的党性观念和先进性的要求,积 极组织开展“优秀主题党日”评选活动。促使机关各级党组织结合自身工作实际开展生动活泼、丰富多彩、寓教于乐,适应时代要求的组织生活新方式。通过深入开展
6、“主题党日”评选活动, 在“主题党日”选题、规 划、执行、总结中,培养党支部班子成员特别是支部班子中青年干部 的决策能力、创新能力、组织协调能力及执行力。三是全面开展市直机关党组织书记述职评议活动。进一步建立完善党组织书记述职评议制度, 全面开展市直机关党 组织书记述职评议活动,适时推进党、工、青、妇组织负责人述职评 议工作。开展市直机关组织负责人述职评议工作, 既是加强民主建设的具 体体现,也是提高党、工、青、妇干部责任心和事业心的一项重要举 措,更是加强干部锻炼的一项重要举措。开展党组织书记述职评议活动,特别是推进党、工、青妇组织负 责人述职评议工作开展, 将让更多的干部有机会在台上面对广
7、大干部 群众进行发言,十分有利于提高干部的语言表达能力和临场应变能力。本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理 解 原生生物的主要类群习题一、选择题1 、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )A、子房B、子房壁C 、胚珠D、 受精卵2 、呼吸作用的实质是( )A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3 、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B、
8、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、 下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、 10 厘米B 、 20 厘米 C 、 30 厘米D 、 40 厘米7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探
9、究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:。(2) 步骤中酒精的作用是:。(3) 这个实验说明了:。题搞清楚,请2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问你和他们一起去探究。(1)
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