付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、创造安全文明校园的广播稿 3篇 我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小 事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更 美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号,小编 在此献上创造安全文明校园的广播稿,希望大家喜欢。 创造安全文明校园的广播稿 (一) 尊敬的老师,亲爱的 同学们,大家好! 大家好!我是六(3)的韩京蓉,今天我广播的题目是让 文明礼仪充满校园。 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌 是一种美德,也是每个人的追求。我们小学生应该是文明的先锋, 礼仪的标兵。看,在马路边,都自觉遵守信号灯;看,在公交车 上,纷纷给老人、孕妇让座;看,在
2、校园里,一位小同学磕倒了, 大同学就主动跑过去,扶起他一一到处洋溢着文明礼仪的气息。 讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见。 但是也有不尽如人意的地方, 在我们身边,在一部分同学身 上,还存在着某些不文明行为。例如:在校园内,楼梯上,总能 见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔, 甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例 如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学 讲脏话、粗话,随意攀爬树枝, 甚至个别同学故意损坏学校的公 物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老 来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文 明礼貌就是做人
3、的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们 的生活将会更美好。 文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 不要让文明只在纸上出现, 更要出现在行动中,让我们从小事做 起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我 们同行! 我的广播完毕,谢谢大家! 创造安全文明校园的广播稿 (二)敬爱的老师、亲爱的同学 们: 大家早上好!今天,我广播的题目是:做一个文明的学生 我生长在一个阳光向上的文化家园, 在这里,我像天使一样 张开飞翔的翅膀,内心的幸福像花儿一样绽放。 早晨,我来到这 个家园,校长和老师都在门口迎接,我感到特别温暖。 在这个美好的家园里, 我学会了走路。在走廊、在教
4、室我不 肯奔跑,我抬头挺胸、放稳脚步,自信地前行;上下楼梯,人多 拥挤,我们互相谦让。因为我们知道,楼梯上那道醒目的黄线, 是安全的生命线,不可逾越。我们还知道:“向右迈进一小步, 世界迈进一大步。”所以,在这个家园里,我们要两人成排,三 人成列,自觉有序地走路。 在这个美好的家园里, 我学会了说话。我们说一口流利的普 通话,文明礼貌用语常挂嘴边。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六 月寒。”在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理 让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“您好”给别人带 去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声 “对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里
5、,我们不会高 声喧哗,生怕惊动了专心思考的同学。 在这个美好的家园里, 我还学会了做事。当看到地上有一片 烂纸时,我们毫不犹豫地弯下腰,捡起来,放进垃圾箱。当同学 需要帮助时,我们伸出援助之手,为他排忧解难。我们时时处处 为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这个美好的家园里, 让我们亲近文明,表现文明,实践文 明,做文明学生,让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。 我的广播完毕,谢谢大家! 创造安全文明校园的广播稿 (三)尊敬的老师、亲爱的同学 们: 大家好!今天,我广播的题目是礼貌出行、做文明学生 祖国,你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默, 你是冲天 腾飞的巨龙一一叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮一一舞动 神州的雄风,你是人类智慧的起源一一点燃文明的星火。 那么,作为小学生的我们应该怎样做呢,我们要做一个文明 的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。要尊敬师长和团结同 学,关爱身边的人和事,不和同学吵架,感恩父母的养育,感恩 老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早 退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画 我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一份文明好像
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届甘肃省甘南州卓尼县柳林中学生物高二第二学期期末质量检测模拟试题含解析
- 高频就业职位培训师岗位的应聘全解与技巧指导
- 河南广东联考2026年高二生物第二学期期末监测试题含解析
- 安徽省合肥168中学2026届八年级生物第二学期期末联考模拟试题含解析
- 新闻传媒行业质量总监的选拔与培训
- 2026保密观知识竞赛试题及答案
- 2026届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(一)化学试题
- 福建省东山县2026届初三下学期3月月考(文理)生物试题含解析
- 2026年山东省济南市济阳县重点达标名校初三下学期期中考化学试题含解析
- 扬州地区部分县2026届初三1月化学试题含解析
- 车载HUD产业发展趋势报告(2025)-CAICV智能车载光显示任务组
- 跨界合作营销模式在汽车行业中的应用可行性研究报告2025
- 热力公司供热培训课件
- 2024常州市高级职业技术学校工作人员招聘考试试题及答案
- UI设计用户体验实战案例
- 2026年浙江安防职业技术学院单招职业技能测试题库必考题
- DB23∕T 2849-2021 公共视频监控系统监控杆体施工规范
- 2025国考中国民用航空华东地区管理局面试试题及答案
- 十年(2016-2025)高考英语真题分类汇编:专题19 完形填空记叙文(全国)(原卷版)
- 人工智能+深度融合智能能源消耗监控平台可行性分析
- 大一信息技术考试题库及答案
评论
0/150
提交评论