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文档简介
1、语文S版五年级语文下册期中试卷最新(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语。y ti yun tio jn m fi ch min yn bn dn yo he lio ku hu f shn ch 二、 比一比,组词语。汛(_)郎(_)殖(_)嗓(_)诲(_)讯(_)朗(_)植(_)噪(_)侮(_)三、 补充词语,并选择词语填空,让语句更通顺。一(_)见(_) 半(_)半(_) 不(_)自(_)(_)有成(_) 手(_)(_)乱 心(_)胆(_)1他是一个小心谨慎的人,对别人的话总是(_),总要反复询问。2明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好
2、,免得到时候(_)。四、 用“”给加点字选择正确的读音。传记(chun zhun) 地煞(sh sh) 书卷(jun jun)日寇(ku gun) 水浒(x h) 凯旋(q ki)五、 花落谁家(选词填空)。震撼 震动1人们为这惊心动魄的事实而(_)。2这件事在当地引起了不小的(_)。沉浸 沉没3人们(_)在新年的快乐气氛中。4“泰坦尼克号”永久地(_)在大西洋底。六、 按要求改写句子。1.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_2.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)_3.仿写句子。例句:书籍,是人类文明的“长生果” 。 书籍,是_七、 根据课文内容填空。
3、1沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的_,一块会说话的钢板!你堪称_!”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_的神情。他想说什么却又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,_着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生_:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”2“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_3本文讲述的是我国十大元帅之一的_将军在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用_的事情,赞美了他的超凡毅力和_的钢铁意志。八、 阅读课内选文片段,完成问题。慈母情深(节选)那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。空间非常低矮,低矮得使
4、人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“你找谁?”一个老头对我大声嚷。“找我妈!”“你妈是谁?”我大声说出了母亲的名字。“那儿!”老头朝最里边的一个角落一指。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”“妈”背直起来了,我的母
5、亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛1用不超过8个宇概括这段选文所写的场景。_2请用波浪线画出对母亲的外貌和神态描写的细节,结合自然段中画直线的句子,说说你从文中体会到“我”怎样的内心和情感。_3找到第自然段中画“_”的句子,比较下面两个句子,联系上下文,说说在意思和表达效果上有什么不同。A却没有发现我的母亲 B却发现不了我的母亲。_4画出选文自然段中反复出现的词语,说说这样写有什么作用?_九、 习作。 同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧!以漫画老师为题,写一篇字数不少于350
6、字的作文,让大家也认识一下你的老师吧!要求:1先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。2再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。_答案1、仪态 远眺 骏马 飞驰 绵羊 板凳 吆喝 辽阔 恢复 牲畜2、汛期 儿郎 繁殖 嗓子 教诲 通讯 晴朗 植物 噪音 侮辱 3、针 血 信 疑 由 主 胸 竹 忙 脚 惊 战 半信半疑 手忙脚乱 4、zhun sh jun ku h ki5、震撼 震动 沉浸 沉没6、父亲说,对,这是他对你们的希望。 土是背来的。 打开理想之门的钥匙。7、男子汉 军神 慈祥 注视 肃然起敬 手术复杂,要有忍受剧痛
7、的思想准备。 刘伯承 麻醉剂 坚韧不拔8、1母亲工作环境恶劣2一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛对母亲的外貌和神态描写,写出了母亲的瘦弱和工作的疲惫及辛苦,第段中的画线句,通过“我”的感受,突出了母亲工作环境的恶劣,从中可以体会到“我”的震惊、怜惜及心疼。3“发现不了”比“没有发现”意思更进一步,突出表现了环境的恶劣。4词语:七八十作用:第自然段中“七八十”反复出现,起强调作用,突出环境的恶劣及母亲工作的不易。9、范文:漫画老师“丁零零。”上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教
8、室?哦,那是我们温柔亲切,拥有“双面脸”的语文老师-陆老师。我们的陆老师今年40多岁,长着一头乌黑亮丽的头发,圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴,时不时会蹦出一些娓娓动听的话语。陆老师大笑的时候,两排洁白的牙齿就会露出来,好像童话中的公主。记得有一次,我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边,语重心长地对我说:“你下课到我的办公室来一下!”那一刻,我的心情糟透了,仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑不安,生怕陆老师批评我。可是我到了办公室,却是风和日丽。陆老师亲切地问我:“你怎么成绩突然下滑了?”我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。“好,我知道了。你回去把考不好的理由写下来,再把以后怎么做也写下来。”陆老师说。回家后,我认认真真地写了一篇自我反思。从此,我的语文大有提高。“你的成绩这么差,能考进好中学才怪呢!你要好好学习。”听,我们班里正传出一阵阵叫声,那是我们陆老
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