中学消防安全活动方案（共16篇）

1、中学消防安全活动方案（共16篇） 第1篇：中学消防安全活动方案石涧中学消防安全活动方案为全面加强消防知识的宣传普及工作，增强我校学生的消防安全意识，减少意外伤害尤其是火灾伤害的发生，我校决定在全校范围内集中开展消防安全活动，现就本次活动制定以下方案。一、领导小组 组长：陈庆鸿 副组长： 王金清成员：钟荣生、陈万淦、刘炳泉、陈振文、各年级长及班主任二、活动时间截至年12月30日前三、活动内容1、上好一节消防常识课。班主任规定时间内为学生上一节消防知识课，使学生掌握“三懂四会”（即懂得常见火灾的危害性、懂得常见火灾预防的基本知识，懂得常见火灾扑救的基本方法，会报火警、会使用灭火器材、会扑救初期火灾

2、、会火场逃生自救）。2、观看一场消防安全片。3、布置一份消防安全隐患排查作业。各班主任要以“学校安全隐患我发现，家庭消防安全隐患我排查”为主，给学生布置一份消防安全隐患排查方面的作业。对学生提交的安全隐患排查结果由年级组织整理核查并加以整改，把结果上报德育处。重大安全隐患上报后由学校安排专门人员整改。4、办一期消防知识黑板报。学校及班级办好一期消防知识黑板报。5、进行一次火灾逃生演练。在学校领导指导下进行。四、活动要求1、认真落实 各年级各班要切实认真完成相关内容，不能走过场。德育处要检查督促。2、创新形式 组织开展形式多样、内容丰富。利用广播、网络等形式的宣传。3、精心组织 火灾逃生演练要在

3、班主任组织学_逃生知识，学校领导指导下有序进行。4、活动总结认真总结活动的效果，积极探索，建立消防安全长效机制。广宁县石涧中学.3石涧中学消防安全活动方案广宁县石涧中学.3第2篇：中学消防安全逃生演练活动方案梧南中学消防安全逃生演练活动方案一、活动目的：1、切实提我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。二、演练原则1、服从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先学生后教师先女士后男士三、演练准备要求：1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。2、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统

4、一在各自的教室内。3、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中清点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）4、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。四、时间、地点、内容：1、演练时间：.11.99：309：502、地点：教学楼3、内容：(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练(3)义务消防队员（王鑫）灭火演练五、演练具体安排：1、组织领导：总 指 挥：何玉树副总指挥：贾成林王玉力高西泉2、疏散路线：三楼七年级、楼梯负责人：葛书影二楼八

5、一走东楼梯楼梯负责人：孙扬群八二班走西楼梯楼梯负责人：孙文车一楼按次序向操场集合。3、救护组负责人：苏祖虎成员：张志春张长周及部分教师4、消防组负责人：贾成林成员：保安（孙丕田）和义务消防队员（王鑫）六、演练的具体操作程序：（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，梧南中学消防逃生演练现在开始。”（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。3、校消防安全指挥中心，立

6、即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。（10

7、）结束：总指挥宣布：“梧南中学消防逃生演练结束。”注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。2、人员疏散时，掉物不准拾捡。3、人员疏散时，必须按规定路线行走。第3篇：中学消防安全演练方案平安校园活动时间规划一、国旗下演讲时间：3月20日（周一） 地点：升旗台 演讲：？ 拍照：陶老师二、平安校园班会时间：3月23日地点：各班教室 组织：班主任 拍照：？三、应急疏散演练时间：3月24日（周五）地点：中学校区 组织：全体老师 拍照：陶老师20:30 9:25 （周四） 应 急 疏 散 演 练 方 案一、演练目的1、为加强生命，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范

8、意识。2、如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，为了避免发生拥挤、踩踏等事故， 让学生掌握遇到踩踏紧急情况时自救和逃生方法。3、让师生熟悉如遇踩踏事故时应急的方法。二、演练时间：年3月24日（周五 9:25）三、参与人员：勤礼外语中学全体师生四、演练信号：警报声五、演练集合地点：勤礼大道升旗台前六、成立安全演练领导小组：总指挥：陶校长副指挥：A栋-李娜、C栋-杨泳、勤礼大道-王冠军 指挥员：中学七十二年级各班班主任及任课老师七、演练工作分配：1、演练信号播放：蔡新霞2、计时员：彭寒露3、拍 照：陶聪聪、Cindy4、新闻稿：李娜安排5、勤礼大道指挥员：王冠军、马梦娇（负责各班学生

9、在勤礼大道有序集合）6、A栋1楼指挥员：李永歌-东、申雅丽-西7、A栋2楼指挥员：柴惠英-东、赵洪鑫-西8、C栋1楼指挥员：刘金翔9、C栋2楼指挥员：刘玲 牛萍萍10、C栋3楼指挥员：蒋丽娟11、各班班主任：博学班：崔艳艳 厚德班：苏璐涵 温良班：刘弯弯 恭谦班：孙萍 明德班：李晓玲 至善班：李瑞 高年级：杨泳 邹秀群注：1.校长负责协调勤礼大道升旗台前畅通无停车。2.各楼层指挥员负责两侧楼梯通道安全畅通，保证学生安全有序快速下楼。 3.各班班主任负责班内学生情绪稳定、听到警报后快速在门口站成两列纵队，有序离开教学楼。4.刘金翔、郭万涛负责提前进行条幅布置。 5.郭万涛负责现场音响设备。6.陶

10、校长、王冠军、杨泳提前到达集合场地，组织到达学生有序站队。 7.杨泳提前与外师沟通，引起重视以届时配合组织学生迅速集合。 8.所有老师在警报声响起后均需快速到达集合地点集合。八、安全疏散撤离路线：1、A栋温良班从西侧楼梯下楼2、A栋恭谦班从东侧楼梯下楼3、C栋1楼各班直接到升旗台指定位置列队集合4、C栋2楼、3楼各班就近从两侧楼梯下楼九、疏散时要求与注意事项：1、听到演_信号，所有老师应立即到各自负责岗位就位。2、听到演_信号，各班同学迅速做好准备，投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员、班主任组织。2、疏散集合地点：七八年级学生要求在勤礼大道升旗台前列队集

11、合，每班两队 10-12年级在升旗台东侧列队集合，杨泳组织3、疏散顺序：A栋两个班分别从东西两侧楼梯离开； C栋各层各班按从西到东顺序依次下楼；各班按各自教室的座位布置情况分别从前后门排队撤出，每班成两列纵队按既定路线行走，注意前后间距，下楼后到升旗台前以班级为单位集合，班主任清点人数。4、各班学生撤离到勤礼大道后，班主任应立即报告给李娜老师应到人数，实到人数，是否全部安全撤离。5、7-9年级人数到达情况由李娜上报总指挥；10-12年级点名上报由杨泳负责。十、教师宣导事项：（七八九年级由班主任宣导，高年级由杨泳宣导）1、接到信号后，请第一时间撤离现场及建筑群。2、在逃生过程中，要求全体逃生者迅

12、速撤离。3、在遇到地震、火灾等突发事件时，学生惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏，前面的同学应立马拉起已经跌倒的同学，同时叫大声叫后面的同学不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。4、提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。5、不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。6、一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。7、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。8.安全演_意义重大，请引起重视，演_中不可嬉戏打闹。第4篇：中学消防安全排查方案耿镇中学消防安全隐患排查方案根据上级有关文件精神指示，

13、为落实区局针对“在全区系统开展消防安全大排查大检查整治专项活动”要求，切实加强我校的消防安全工作，坚决预防和遏制火灾事故的发生，确保我校师生生命财产安全，我校准备在全校开展消防安全隐患排查活动。严格按要求逐项进行认真细致的大排查。具体活动安排如下：一、指导思想集中开展以火灾隐患排查整治、灭火应急救援准备、消防设施改造、消防安全宣传为主要内容的消防检查工作，进一步落实学校消防安全工作，积极预防校园火灾事故的发生，确保学校不发生亡人火灾和有影响的火灾事故，努力建设平安、和谐校园。二、组织领导组 长：路 盾 张建胜副组长：刘 琦 邓西楼成 员：刘 媛 白朝阳 王小郎 陈锦博 吴佳佳三、检查时间年4月

14、7日四、工作目标深入贯彻落实区局深入开展校园消防安全大排查大整治活动工作方案，全体师生共同参与，全面排查整治火灾隐患，严格落实消防安全主体责任，坚决预防和遏制火灾事故发生。五、检查的重点及内容（一）检查重点办公室、计算机室、图书室、实验室、教室及食堂等重点部室及楼梯疏散通道，消防器材等。（二）排查内容消防设施与器材的配置，安全出口、疏散通道消防安全情况；对电器、电线、灭火器材、消防水源进行全面的检查，对查出的隐患迅速进行整改。做到了排查不漏室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。六、排查步骤（一）自查整改阶段 （4月6日-4月7日）1、成立领导小组，安排具体检

15、查工作。2、检查全校消防安全隐患重点部位。3、安全出口保障通畅。4、完善消防制度、措施，消防设施器材能正常运转。5、教室取暖设施安全。6、定期开展教师消防安全培训。7、实验室、仪器科学管理。8、有灭火应急疏散预案并及时进行演练，有活动记录。9、学校立即认真开展自查整改工作，找出存在的火灾隐患和不安定因素，消除火灾隐患。(二)总结整改阶段（4月8日-4月11日）通过学校自查、组织检查、隐患整改，将消防安全隐患消除在萌芽中，使广大师生员工进一步提高校园消防安全意识，并对学校消防安全专项整治情况进行认真梳理、归纳、改进，进行认真的总结，确保学校不发生火灾事故。高陵区耿镇中学 年4月7日第5篇：昆仑中

16、学“119消防安全宣传月”活动方案励 志 博 学 至 和 笃 行昆仑中学年“119消防安全宣传月”活动方案为进一步推进我校消防安全工作，贯彻落实全民消防安全宣传纲要（-）（简称纲要），扩大消防安全宣传力度，增强师生消防安全意识和紧急避险能力，有效遏制火灾事故发生，根据区教体局关于印发淄川区教体系统年“119消防安全宣传月”活动方案的通知，结合我校工作实际，制定本方案。一、指导思想以纲要为统领，以科学发展观为指导，以确保杜绝发生校园火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥校园安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传活动，树立“全民消防、生命至上”理念，激发全体师生“关注消防安全、学_消防知

17、识、参与消防工作”的积极性，不断提升师生消防安全素质，夯实校园消防安全基础，创设良好的校园安全环境。二、活动时间年11月1日至30日三、活动主题消防安全、你我有责四、活动内容（一）做好消防法律法规、消防安全知识宣传普及工作。紧紧围绕“消防安全、你我有责”主题，大力宣传消防法律法规，贯彻中华人民共和国消防法，突出抓好全民消防安全宣传纲要宣传贯彻工作，充分利用学校宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生、实效性强的社会化消防宣传活动，切实提高师生消防安全意识和抵御火灾能力。（责任部门：政教处 安全办）淄川区昆仑中学励 志 博 学 至 和 笃 行（二）大力开展消防知识进校园、进课堂活动。根据学生身

18、心发展特点和学生年龄特点，结合学校实际，积极开展有针对性的消防知识普及活动。完善校园内消防安全警示标志，张贴消防安全提示，向师生发放消防知识资料，利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园网等形式全面普及消防法律常识和消防安全知识。通过组织开展消防知识培训、布置家庭消防安全作业、参观消防科普基地、观看消防安全知识宣传片等方式，使全体师生在参与中学_消防安全知识、认识火灾、学会逃生。（责任部门：政教处 安全办）（三）继续开展消防应急疏散演练活动。消防安全宣传月期间，组织开展一次消防安全紧急疏散示范演练，确保师生人人参与。演练前制定应急预案，做好师生的应知应会，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师

19、生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生能够迅速有序地安全撤离。（责任部门：政教处 ）（四）开展“消防宣传万里行”志愿服务活动。广泛开展以宣传普及消防知识、查改身边火灾隐患和消防安全救助演练为主要内容的消防志愿服务活动。组织消防志愿者服务队，深入社区、街道、村组，宣传消防知识，查找火灾隐患。加强对留守儿童、伤残智障学生的结对帮扶，组织志愿者开展面对面消防宣传服务，营造全民消防的良好氛围。（责任部门：政教处 ）（五）开展校园消防安全隐患排查整改活动。 在宣传月期间开展一次消防安全隐患排查整改活动，排查内容：是否建立和完善消防安全制度；是否确定了消防安全责任人

20、和管理人；是否有灭火应急预案、消防档案是否健全、消防安全标识是否张贴规范完整；是否建立消防安全巡 淄川区昆仑中学励 志 博 学 至 和 笃 行查制度，消防安全设施是否进行定期检测和保养、消防设备设施是否完好有效；安全出口、疏散通道是否畅通；学校灭火器数量是否充足并放置合理；学校用电、用气、用火是否符合规定等。对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。（责任部门： 安全办）五、工作要求（一）强化领导，落实责任。成立活动领导小组，加强领导，细化分工，落实责任人，确保活动顺利开展。组 长：许修军副组长：翟荣文 宗海蛟 国成杰 顾 鹏 成 员：王长发 陈 辉 房信兵 田寿峰光

21、 程 孙丽萍 王 翠 刘 科 张 峰 董汉利领导小组下设办公室，有翟荣文、顾鹏具体负责此项工作。（二）注重实效，广泛深入。11月12日确定为今年 “消防安全宣传日”，在“日”当天，结合工作实际，开展相关活动，力求贴近师生、贴近生活，富有成效。（三）强化检查，整改隐患。充分利用此次活动机会，加强对校园消防安全隐患的排查整改。对排查出的消防安全隐患，能当场整改的当场整改；对不能当场整改的，落实整改责任人和整改措施，并登记在案，限期整改。 昆仑中学 二一四年十月三十一日淄川区昆仑中学第6篇：消防安全活动方案利村中心小学“消防安全宣传月”活动方案冬季来临,气候干燥。利村中心小学以“11.9消防安全日”

22、为契机，开展为期一个月的消防安全活动，为进一步加强学校消防安全工作，切实增强师生的消防安全意识和防范能力，根据上级有关文件精神和本校实际，决定组织开展消防安全宣传月专项活动。现将有关事项通知如下：一、成立领导小组组长 ： 康宏斌（校长）主管学校安全工作，负责指挥安排副组长： 高金禄负责学校日常安全管理主要成员： 王土洋 王晓明 康旭峰 梅朋华 刘琳 负责所分管年级的安全管理班级负责人：各班主任具体负责本班学生的安全与管理二、消防安全宣传1、张挂横幅，营造氛围。 （王观香老师负责）电子屏：（1）珍惜生命，远离火灾；（2）雾天行走要观望，烤火取暖防中毒；（3）消防工作，人人有责。2、布置宣传板报。

23、（教导处负责）各班出好一期关于消防知识方面的宣传黑板报。三、安全活动安排1、国旗下讲话。11月7日升旗仪式进行国旗下讲话。（值周领导）2、开展一次主题班会。11月9日各班以消防安全为主题开好主题班会，并做好班会记录，拍好照片上传工作群。3、开展消防安全主题征文和手抄报比赛。组织评出一、二、三等奖、优秀奖若干名。评委：高金禄 康旭峰 王观香 陈淑琴 （两周内完成）4、组织一次消防安全紧急疏散演练和消防安全知识讲座。计划12月20日某时，模拟发生火灾时疏散演练。统筹安排，保证秩序良好，不发生安全事故。演练完后，安排消防安全知识讲座，其中设置灭火器使用方法演示和学生代表发言。5、认识和添补消防标志、

24、器材（后勤处 王晓明）展示一些消防标志，如灭火器箱、消防栓、疏散标志（墙角、地面、头顶），认识标志的意思，并能在校园内进行实地查看、认知，有缺失的进行添补。6、进行一次安全隐患排查。组织全体老师对学校各班教室、环卫区、宿舍、学校周边进行安全隐患大排查。督促后勤部门对有安全隐患地点进行整改。四、活动保障 为保证本次活动顺利开展，活动所需经费经校长同意由后勤部门妥善安排保证。各班要切实把安全工作放在头等重要的位置，切实加强对安全日活动组织管理，并以此为起点再掀安全的新高潮，将安全工作制度化、常态化、机制化。 五、总结活动，整理资料。利村中心小学 年11月1日第7篇：消防安全活动方案“119”消防安

25、全宣传活动方案一、活动宗旨和目标为全面提升我校消防安全管理和消防安全能力，引导和激励师生学_消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，保障学生健康成长，维护校园消防安生环境，特制定本方案如下。二、活动时间年11月1日至30日。三、活动内容1、组织消防安全知识讲座。学校聘请消防支队陈凌参谋来校授课，讲解灭火器的用法，面对面、零距离的进行消防宣传；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传。2、组织开展消防应急逃生疏散演练。演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段。学校于10月31日前利用版面、标语、广播等多种宣传手段，营造浓厚的消防安全常识氛围；于11月

26、9日前制定详细的演练计划，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组；于11月9日上午10时进行全校消防应急逃生疏散演练活动；11月25日至30日为总结阶段，以召开主题班会、制作黑板报等形式，加深演练印象，扩大演练影响。3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于11月11日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生参加安阳市中小学生消防安全作文大赛。大赛设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃生计划”，另一个是“长大我也要当消防员”。各班学生于11月15日前交稿件，学校于11月20日前将优秀参赛作品（不少于10

27、篇，均用专用稿纸）送交辖区消防大队，并于11月20日至11月25日期间将电子稿发至邮箱：.，5、走进红门体验一日消防兵生活。学校同辖区消防队沟通，于11月17日带领学生体验消防队员一日生活、参观消防装备、观摩消防训练科目、跟官兵互动交流等，当一回“超级消防员”，以直观的感受，提升学校师生的消防安全意识，增强消防责任感，培养集体荣誉精神。6、聘请一名消防官兵作为校外消防辅导员。学校聘请文峰区大队陈凌参谋为校外辅导员，定期来为师生们进行消防知识讲座，参与学校各项消防活动，帮助师生牢固树立安全意识、掌握消防基本常识，为创建平安校园打下坚实基础。四、活动总结学

28、校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于11月25日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市局安全办和市消防支队宣教中心。年11月4日第8篇：消防安全活动方案福清市龙江初级中学龙总1号关于开展“开学消防安全第一课”的活动方案一、指导方针：为了认真贯彻落实全民消防安全宣传纲要和局“关于组织开展开学消防安全第一课活动的通知”，深入推进“生命通道体验活动”，进一步加强学校消防安全管理工作，全面提升校园消防安全管理水平和广大师生自防自救能力，努力营造“全民消防”的良好氛围。经研究决定，利用开学第二周时间，在全校开展“开学消防安全第一课”活动。二、领导成员：组长：林宗耀副组

29、长：倪必光陈斌组员：陈国栋林晓霞姚坚陈灵吴跃生魏远盛林义祥陈道星薛来盛叶承旺陈丽频曾少华各班主任三、活动时间：年2月24日到年3月12日四、活动安排：1、利用星期三下午第三节的班会课，组织学生观看消防安全视频，各班主任到班组织并维持秩序。2、利用学校的宣传栏，出一期关于消防安全知识的期刊，对全校师生进行消防安全宣传。3、在学校风雨走廊的拐弯处，悬挂“消防安全，防范胜于营救”的宣传横幅。4、对校园安全隐患进行一次彻底的排查。各处室做好各检查范围的排查工作，做到“安全工作分工到位，安全责任落实到人”，确保校园无安全隐患。5、组织一次全校性教职员工消防培训，提高每个教职员工消防安全意识，增强消防防范

30、能力，确保全校师生的生命财产安全。福清市龙江中学总务处 /2/20抄送：校长 书记副校长各处室团委年段长班主任第9篇：中学某年11.9消防安全日活动方案中学XX年11.9消防安全日活动方案中学XX年消防安全日活动方案一、指导思想：为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市局文件精神及学校 XX年安全工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。二、消防日领导组织机构组 长： xxx副组

31、长： xxx组 员： xxx、xxx、xxx三、活动主题“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传活动，掀起“119消防日”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。四、活动内容安排1.11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学_上级通知精神，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2.11月4日下午，召开全体教师例会，学_上级通知精神，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。3.营造好宣传气氛。在学校

32、大门口led滚动播放消防宣传标语，营造浓厚的宣传气氛;(丽金老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(丽金老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士;(金莎负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。4.举行一次“国旗下讲话”。 全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾 学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生

33、进行消防安全知识，积极营造浓厚的消防知识宣传氛围。5.每班利用班队会开展“消防安全 远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿)7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把落到实处，将继续举行“消防知识竞赛”，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安

34、全的行为，不做危险的事情，学会保护自己8.举行一次手抄报比赛。9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见xx小学XX年“119消防日”师生疏散演练活动方案。五、活动要求1.提高认识，明确任务。充分认识开展“

35、119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119消防日”消防宣传活动。2.加强督促，及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报办，并将材料整理归档。中学XX年消防安全日活动方案一年一度的“119”消防宣传周即将来临，根据阳泉市郊区“119”消防宣传周活动方案(阳郊防火委5号)文件精神，各单位要通过组织开展形式多样、贴近实际的消防安全活动，全面推进消防工作的社会化进城，不断提高师生的消防法

36、制观念和自防自救能力，有效预防和遏制重特大火灾事故发生，区局研究决定在全区学校开展“119”消防宣传周活动，现将有关事宜通知如下：一、活动时间20xx起，为期一周。二、活动内容(一)体验活动深入开展消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。(二)小手牵大手活动通过“小手拉大手”活动，由学生向家长宣讲消防安全知识，带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来，从而营造良好的消防安全环境。(三)宣传活动要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。三、

37、活动要求1.各单位要充分认识开展本次宣传活动的重要意义，要在广大师生中大力宣传动员，倡导师生积极参与，营造良好的消防安全工作氛围。2.要结合本校实际，因地制宜地创新开展工作，要成立相应组织，责成专人负责，确保各项宣传活动取得实效。3.各单位要在消防宣传周活动期间，认真细致地排查存在的消防安全隐患，做到边排查边整改，确保学校的消防安全。4.各单位要认真总结经验做法，并于11月10日前将书面总结上交区局思政科。中学XX年消防安全日活动总结今年11月9日是全国第XX个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳

38、定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传周活动，现作如下总结。一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。二、宣传消防知识，法规法纪。进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传消防法初期火

39、灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传，激发了大家消防工作热情。三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查，针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。四、消防演练，师生参与的积极性非常高，学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，

40、坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。第10篇：丁旗中学消防安全逃生演练活动方案丁旗中学消防安全逃生演练活动计划一、活动目的：1、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到失火等其他特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。二、演练原则：1、服从指挥的疏散原则2、有组织的疏散原则3、高楼层优先的疏散原则；4、先学生后教师、先女士后男士原则。三、演练准备要求：1、办公室：制定活动方案，

41、并向全体师生宣布，明确责职。2、医务组：准备好纱布、盐水、胶带等。3、各教室成员要准备好湿毛巾一块，在听见火警或逃生讯号之前统一呆在各自的教室内。4、听到逃生讯号之后，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在教师带领下按规定的顺序（先上后下）、路线逃出教学楼，到达指定地点（操场）集中、清点好人数上报总指挥。5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。6、教室大门必须打开。（保持道路畅通）四、时间、地点、内容、对象：1、演练时间：年12月 23日2、地点：教学楼3、内容：（1）火情报警；（2）教学楼遇到火灾时的逃生演练；（3）灭火演练；4、对象：全体学

42、生及教职工五、演练具体安排：（一）、组织领导：1、总指挥:伍登红2、副总指挥：王勇帅开宁3、成员：曹勇 杨正荣 程则桥沈宽进刘曦后勤人员、班主任（二）疏散演练分工：1、报警员：刘曦2、记录员：帅开宁3、救护组：齐兴4、疏散组： 教学楼（一）：总负责：沈宽进三楼负责：齐兴二楼负责：程则桥一楼负责：廖新旭 教学楼（二）：总负责：曹勇三楼负责：陈正友 二楼负责：卢天祥 操场：唐华荣4、疏散顺序：教学楼（一）八（1）、八（2）、八（3）、八（4）、八（5）七（4）、七（5）七（3）、七（6）七（1）、七（7）七（2） 教学楼（二）九（4）、八（6）九（5）、九（2）九（1）、九（3）5、摄影、摄像：陈

43、伟6、消防组：负责人：杨正荣成员：范唐礼 帅开宁曹勇程则桥 陈正友 刘曦六、演练的具体操作程序：（一）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（二）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，丁旗中学消防逃生演练现在开始。”（三）起火：后勤人员在指定地点点火。（操场）（四）报警：报警员发警报（发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。）2、及时拨打“119”报警，迅速报告失火情况。3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”（五）火场疏散：

44、警报响后，所有人员立即按规顺序路线疏散至操场。（六）火场救护：如疏散时发现人员受伤，应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。（七）灭火：消防组人员进行灭火演练。（八）清点整理：1、疏散時各班按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散狀況向各負責人汇报，然后汇报给总指挥。2、各小组将情况整理上报指挥部。（九）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等（十）结束： 总指挥宣布：“丁旗中学消防逃生演练结束。 注：1、人员疏散時，不得大声喧哗。2、人员疏散時，掉物不准拾捡。3、人员疏

45、散時，必须按规定顺序路线行走。丁 旗 中 学 办 公 室二0一三年十二月二十三日第11篇：幼儿园消防安全活动方案幼儿园消防安全活动方案一、活动目的为了贯彻落实上级部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和小班幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对幼儿园师生及教职工进行消防安全知识的学_，并举行幼儿园消防疏散演_活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间：年3月12日上午9点2、地点： 幼儿园3、参加人员：

46、全体教职员工及幼儿。幼儿园消防安全活动方案活动方案。三、演练道具木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾，每人一份。四、现场人员分工组长：成员:疏散人员：救护人员：五、演练的具体操作程序幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。疏散顺序：1、教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全跑到空旷的操场，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线：一楼的小班在本班集合迅速疏散到操场指定地点2、为模拟活动的真实性，参加演_的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，注意根据教师

47、指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、教师安排：各班老师带领本班幼儿撤离;另一位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。6、在操场集中后，各班教师清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演_成功。六、由组长总结消防疏散演练情况，最后宣布演_成功七、各班教师开展消防安全相关的课程第12篇：幼儿园消防安全活动方案“消防安全”主题活动方案设计意图： 11月9日是消防日，为了增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，我班开展了以“消防”

48、为主题的主题活动。 活动时间： 活动地点：参加人：教师、全体幼儿 方案一：活动名称：健康领域体育 活动内容：我是防火小能手 活动目标：1、训练爬、跑等动作技能。2、练_遇到火险时自救方法，提高自我保护意识和安全意识。活动重点：训练爬、跑等动作技能。活动难点：练_遇到火险时自救方法，提高自我保护意识和安全意识。 活动准备：经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。物质准备：地垫两组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个、鼓1个。活动过程：一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾图片，引

49、导幼儿说出火灾的危害。师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！三、引导幼儿说出预防火灾的方法。1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？ 师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法四、游戏：防火小能手游戏玩法：把幼儿分成两组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。游戏规则：

50、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。 必须用毛巾捂住嘴巴和鼻在地垫上爬行。 延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演_活动。方案二：活动名称：社会领域社会 活动内容：我是小小消防员 活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防2、结合日常生活，知道一些消防常识3、有初步的自我保护意识。活动重点：知道消防电话119，并初步了解什么是消防 活动难点：结合日常生活，知道一些消防常识 活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。2、材料准备：1、消防图片若干或幻灯；2、消防车玩具、电话机；3、娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）活动过程：一、感知激发

51、兴趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本领）二、讨论交流：1、火灾是怎么来的？（人为的、自然的）2、老师在幼儿回答的基础上小结。3、家中着火了怎么办？1）幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么？学会倾听。2）出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验。4、结合幼儿园的消防演_小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。三、火场逃生练_：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。四、游戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗？1、情景：叮铃铃

52、，（教师接电话）妞妞家（上海路12号楼504）着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。规则：不能将娃娃摔倒地上。3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程；经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办？”答的又快又对的宝宝有小奖品。第13篇：学校消防安全活动方案扎囊县吉汝一小校消防安全活动方案为了进一步落实各级有关学校安全工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据扎囊县体育局要求小学应急疏散演练工作的意见，结合我校现有校舍条件的状况，

53、为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。活动内容：1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练3、现场使用灭火器灭火演练。活动过程：第一、消防安全讲座一、消防安全讲座目标；为了提高全体师生的安全意识，今后看见火不会害怕，知道怎么逃生。最大限度的保证人民财产安全，知道如何使用消防器具等。二、讲座地点：学生食堂三、讲座方法：播放课件（讲解课件的内容）四、参加人员：全体师生及后勤人员五、讲座人：男达瓦六、组织员：当天的值班人员第二、应急防火疏散演练一、疏散演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学

54、校足球场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。二、演练总指挥：男达瓦三、演练路线全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（学校足球场）。具体为两条线路转移：（一）、教学楼二楼三年级（1）班、二年级、三年级（2）班、四年级（1）班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级（1）班、二年级、三年级（2）班、四年级（1）班。五年（2）班、一年级、五年（1）班、四年（2）班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为五年（2）班、一年级、五年（1）班、四年（2）班。（二）、教学楼三楼、三年级（3）班、四年级（3）班、

55、五年级（3）班，同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼，东门撤离。撤离顺序为三年级（3）班、四年级（3）班、五年级（3）班。六年级（3）班、六年级（2）班、六年级（1）班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼，西门撤离。撤离顺序为六年级（3）班、六年级（2）班、六年级（1）。1、班级里和的疏散路上组织教师：各班班主任2、各楼梯口人员：一楼东边楼梯口：次仁措姆西边楼梯口：次仁拉姆一楼东门：旦增西门：索朗次仁一楼与二楼东边转角处：女达瓦西边转角处 ：伟色二楼东边正厅：格桑加措西边正厅：指章二楼与三楼东边转角处：次仁跟宗西边转角处：王亭亭三楼东边正厅：单真次仁西边正厅：强巴3、其他：、安

56、全区（足球场）组织：罗布次仁、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕）、摄像：嘎玛次旺四、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。五、疏散原则：1、疏散时，学生必须用毛巾或口罩等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律