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文档简介
1、教学课件教学课件 数学数学 七年级上册七年级上册 第7章 一元一次方程 7.3 一元一次方程的解法 1 1 什么叫一元一次方程?什么叫一元一次方程? 2 2 等式的基本性质是什么?等式的基本性质是什么? 3 3 方程方程x-2=5x-2=5是一元一次方程吗?怎样求它的解?是一元一次方程吗?怎样求它的解? 只含有一个未知数,并且未知数的次数都是只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1 1,这样,这样 的方程叫做一元一次方程。的方程叫做一元一次方程。 等式的基本性质等式的基本性质1 1:等式两边都加上(或减去)同一个数:等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式,等式的两边仍然相等。或同一个整
2、式,等式的两边仍然相等。 等式的基本性质等式的基本性质2 2:等式两边都乘(或除以)同一个数:等式两边都乘(或除以)同一个数 (除数不能为零),等式的两边仍然相等。(除数不能为零),等式的两边仍然相等。 根据减法的意义,得根据减法的意义,得x=5+2x=5+2是是 (1 1)你能运用等式的基本性质解方程)你能运用等式的基本性质解方程x-2=5-2=5吗?与同学交流。吗?与同学交流。 方程方程x-2 =5-2 =5的两边都加上的两边都加上2 2,得,得 x=5+2 =5+2 (2 2)你会解方程)你会解方程2 2x= =x+3+3吗?吗? 方程方程2 2x= =x+3+3的两边都减去的两边都减去
3、x x,得,得 2 2x- -x=3=3 (3 3)从上面解方程的过程中,你发现了什么?)从上面解方程的过程中,你发现了什么? 即即x=7=7 即即x=3=3 2 2 +2+2 - -x x 将方程中的一项由等将方程中的一项由等 式的一边移到另一边式的一边移到另一边 时,它的符号发生了时,它的符号发生了 改变。改变。 把方程中的某一项把方程中的某一项改变符号改变符号后,从方程后,从方程 的一边移到另一边,这种变形叫做的一边移到另一边,这种变形叫做移项。移项。 下列方程的变形正确吗?如果不正确,怎样改正?下列方程的变形正确吗?如果不正确,怎样改正? (1 1)由方程)由方程z+3=1+3=1,移
4、项得,移项得z=1+3=1+3 (2 2)由方程)由方程3 3x=4=4x-9-9,移项得,移项得3 3x-4-4x=-9=-9 (3) (3) 由方程由方程3 3x+4=-5+4=-5x+6,+6,移项得移项得3 3x+5+5x=6-4=6-4 (4) (4)由方程由方程5-25-2x= =x-9,-9,移项得移项得-2-2x- -x=9-5=9-5 不正确不正确 正确正确 不正确不正确 正确正确 例例1 1 解方程:解方程:5 5x+1=4+1=4x-2-2 合并同类项,得合并同类项,得 x=-3=-3 移项一定移项一定 要变号要变号 解:解: 移项,得:移项,得: 5 5x-4-4x=-
5、2=-2-1-1 练习练习1 1解方程:解方程: (1) (1) x-3=-12-3=-12 (2) 5-2 (2) 5-2x=9 -3=9 -3x (3) 16 (3) 16x+6=-7+15+6=-7+15x (4) 3 (4) 3y-2=2-2=2y-10-10 把求出的解代入原把求出的解代入原 方程进行检验,看方程进行检验,看 求出的解是否正确求出的解是否正确 例例2 2 解方程:解方程:6 6x+24=0+24=0 系数化为系数化为1 1,得,得 x=-4=-4 这步变形的依据是这步变形的依据是 什么?什么? 练习练习2 2 解方程:解方程: (1 1) -3-3y=-15=-15
6、( 2 ) 5-2 ( 2 ) 5-2x=9=9 ( 3 ) 1.5 ( 3 ) 1.5x+4.5=0+4.5=0 解:移项,得解:移项,得6 6x=-24=-24 例例3 3 解方程:解方程:3(3(x+6)=9-5(1-2+6)=9-5(1-2x) ) 解:去括号,得解:去括号,得 3 3x+18=9-5+10+18=9-5+10 x 移项,得移项,得 3 3x-10-10 x=9-5=9-5-18-18 合并同类项,得合并同类项,得 -7 -7x=-14=-14 系数化为系数化为1 1,得,得 x=2=2 思考思考: :和我们上面做的题的主要区别是什么?和我们上面做的题的主要区别是什么?
7、 去括号,得去括号,得 2x+60-3x=482x+60-3x=48 移项,得移项,得 2x-3x=48-602x-3x=48-60 合并同类项,得合并同类项,得 -x=-12-x=-12 系数化为系数化为1 1,得,得 x=12x=12 例例4 4 解方程:解方程: 8 8x)x)(20(20 2 2 1 1 x x 3 3 1 1 解:去分母,得:解:去分母,得:2x+3(20-x)=482x+3(20-x)=48 想办法去掉分想办法去掉分 母,就和上面母,就和上面 方程的解法一方程的解法一 样了!样了! 去分母时,方程去分母时,方程 两边所有的项都两边所有的项都 要乘各分母的最要乘各分母
8、的最 小公倍数。小公倍数。 通过上面的例题,你能总结出解一元通过上面的例题,你能总结出解一元 一次方程的步骤吗?与同学交流。一次方程的步骤吗?与同学交流。 解一元一次方程的步骤为:解一元一次方程的步骤为: (1 1)去分母;)去分母; (2 2)去括号;)去括号; (3 3)移项;)移项; (4 4)合并同类项;)合并同类项; (5 5)未知数的系数化为)未知数的系数化为1.1. 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。21.4.2121.4.21Wednesday, April 21, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。6:56:516:56:516:564/21/2021 6:56:51 AM 11、人总是珍惜为得到。21.4.216:56:516:56Apr-2121-Apr-21 12、人乱于心,不宽余请。6:56:516:56:516:56Wednesday, April 21, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.4.2121.4.216:56:516:56:51April 21, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月21日星期三上午6时56分51秒6:56:5121.4.21 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2021年4月上午6时56分21.4.21
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