单手侧向持沙包掷远教学设计

1、个人资料整理，仅供个人学习使用单手侧向持沙包掷远教学设计仓山区第二中心小学朱丽榕教材分析投掷教材对二年级学生来说是一项很有兴趣的活动， 持轻物掷远是水平一低年级学生肩上投掷方法的基本动作。在日常生活、劳动、体育活动和保卫祖国中具有很大的实用价值。小学低年级投掷教材，是一些自然、简单的滚、抛、掷动作。通过教学，培养学生投掷的正确姿势，发展上肢力量以及身体协调性、灵敏素质。培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助、协同合作的良好作风和勇敢顽强，克服困难的优良品质。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。学情分析本班是小学二年级的学生，学生聪明、活泼好动，对学习体育的热情较高，求知欲较强。女生特点：勤于动脑

2、、积极友善。男生特点：好动、有竞争意识。但是由于本班大部分学生都是外地生源，所以普遍学生身体素质比较好，个别学生有体形和能力上的差异。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。教学目标1、进一步巩固正对投掷方向的投掷方法。2、发展臂力，提高协调性。3、进行常规教育，加强组织纪律性。教学重点和难点重点：肘向前难点：肩上屈肘教学环境及资源准备场地器材：标志桶录音机标志靶毽子呼啦圈预计密度： 30% 35% 左右教学过程：一、课堂常规1、队长集合整队2、师生互相问好3、宣布本课内容及要求4、检查着装，安排见习生二、开课准备活动：1、头部运动2、单臂后震运动3、腰部运动4、体转运动5、膝关节绕环运动6、腹背运动专项练

3、习：肩绕环护胸运动三、形课内容：原地正面持轻物（毽子）投准教师活动：1、带领学生学习正面投准的的技术动作。1 / 3个人资料整理，仅供个人学习使用2、出示挂图（肘关节向前）加深正确动作方法。3、带领学生徒手练习，教师检查肘向前的动。4、学生徒手练习，教师检查肘向前的动作。5、教师语言提示动作的重点。6、学生集体练习教师口令，学生边练习边模仿7、教师纠正错误动作。8、优秀生展示。9、学生继续练习。10、教师总结小评。学生活动：1、观察老师的示范动作。2、说口诀做模仿3、观察、练习（听口令练习，努力认真）要求：1、体会动作；2、认真练习；3、勤于思考。组织：横队、散点教学教学教师活动预设学生行为设

4、计意图环节时间1、 课堂常规：1、队长集合整队2、师生互相问通过队列练习严格要好3 分钟求，培养学生饱满的3、宣布本课内督促检查严肃认真精神和令行禁止的组容及要求织纪律性4、检查着装，安 排 见 习 生二、队列队形练习三面转法2、准备活动：5 分钟教师与学生一起做动作到位、充分活动通过模仿操和专项操达到热身收心的目的。使学生各关节充分活开动开了解关节名称引导学生学习正面投准模仿 体会动作；认培养学生的观察能力3、基本部分20 分钟和发展探究问题的能的技术动作。真练习；勤于思考。力2 / 3个人资料整理，仅供个人学习使用培养学生挑战自我、游戏部分10 分钟引入情景坚持到底的意志品质融入情景以及合作意识培 养 学 生 的 集 体 意结束部分2 分钟带令完成识、对音乐的感知和逐渐放松灵感，发挥学生的主观能动性。板书设计出示挂图（肘关节向前）加深正确动作方法。学生学习活动评价设计通过交流观察，开展学生对学生，老师对学生的评价等，树立学生的自信心，培养正确与他人交往的习惯，其他同学对练习同学的技术进行评价。残骛