基因控制生物性状参评

1、 阅读阅读P24P28 什么是遗传？什么是变异？什么是遗传？什么是变异？ 什么是性状？什么是相对性状？什么是性状？什么是相对性状？ 陈佩斯和父亲陈佩斯和父亲 像不像？ 张国立父子张国立父子 遗传遗传 是指亲子间的相似性。是指亲子间的相似性。 遗 传 像不像？ 变异变异 是指亲子间及子代间的差异。是指亲子间及子代间的差异。 变 异 你能从哪些方面描述苹果的特征？你能从哪些方面描述苹果的特征？ 豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠鸡的玫瑰冠与单冠 形态 结构 右手在上左手在上 行为 特征 生理 特征 性状性状是生物体形态结构

2、、生理和行为等特征的总称。是生物体形态结构、生理和行为等特征的总称。 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。 遗传学上把同种生物遗传学上把同种生物 同一性状同一性状 的的 不同表现形式不同表现形式 称为称为相对性状相对性状。 NONO 遗传学上把同种生物遗传学上把同种生物 同一性状同一性状 的的 不同表现形式不同表现形式 称为相对性状。称为相对性状。 NONO 遗传学上把同种生物遗传学上把同种生物 同一性状同一性状 的的 不同表现形式不同表现形式 称为相对性状。称为相对性

3、状。 YESYES 遗传学上把同种生物遗传学上把同种生物 同一性状同一性状 的的 不同表现形式不同表现形式 称为相对性状。称为相对性状。 生物体所表现出来的各种形状生物体所表现出来的各种形状 是由什么控制的？是由什么控制的？ 基因控制生物的性状 转基因鼠的启示转基因鼠的启示 19821982年，英国的年，英国的自然自然杂志发表了一篇文章：有杂志发表了一篇文章：有 两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小 鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快 2323倍，体积大一倍。这项研

4、究，被誉为分子生物学技术倍，体积大一倍。这项研究，被誉为分子生物学技术 发展的里程碑。发展的里程碑。 思考： 转基因鼠的研制过程是怎样的？ 从输卵管中取从输卵管中取 出核尚未融合出核尚未融合 的受精卵的受精卵 显微注射器 大鼠生长大鼠生长 激素基因激素基因 注入输卵管 携携 带带 转转 入入 基基 因因 的的 受受 精精 卵卵 正常受精卵正常受精卵 吸管吸管 转基因 这项研究中这项研究中, ,被研究的性状被研究的性状 是什么？是什么？ 控制这个性状的基因是什么控制这个性状的基因是什么 基因？基因？ 这项研究说明了性状与基因这项研究说明了性状与基因 之间是什么关系？为什么？之间是什么关系？为什么

5、？ 基因控制生物的性状 把一种生物的某个基因，用生物技把一种生物的某个基因，用生物技 术的方法转入到某种生物的基因组中，术的方法转入到某种生物的基因组中， 培育出的生物称为培育出的生物称为“转基因生物转基因生物”，也，也 就有可能表现出转入基因所控制的性状。就有可能表现出转入基因所控制的性状。 可见，生物的性状是由基因控制的。可见，生物的性状是由基因控制的。 生物的性状是由基因控制的，但有一些性状生物的性状是由基因控制的，但有一些性状 是否表现，还受到环境的影响。是否表现，还受到环境的影响。 生物的性状 相对性状 形态结构 生理特性 行为方式 不同表现形式 同种生物 同一性状 基因 控 制 性

6、状 1 1、遗传是指亲子间的相似性，、遗传是指亲子间的相似性， 变异是指亲子间及子代间的差异变异是指亲子间及子代间的差异 2 2、性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的总称。、性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的总称。 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。遗传学上同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。遗传学上 把同种生物同一性状把同种生物同一性状 的不同表现形式称为相对性状。的不同表现形式称为相对性状。 3 3、基因控制生物的性状。基因控制生物的性状。但有一些性状是否表现，但有一些性状是否表现， 还受到环境的影响。生物性状的表现是基因和环境还受到环境的影响。生物性状的表现是基因和环

7、境 共同作用的结果。共同作用的结果。 4 4、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法 转入到某种生物的基因组中，培育出的生物转入到某种生物的基因组中，培育出的生物 称为称为“转基因生物转基因生物”。 知识小结 1 1、遗传是指亲子间的相似性，、遗传是指亲子间的相似性， 变异是指亲子间及子代间的差异变异是指亲子间及子代间的差异 2 2、性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的总称。、性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的总称。 同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。遗传学上同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。遗传学上 把同种生物同一性状把同种生物同

8、一性状 的不同表现形式称为相对性状。的不同表现形式称为相对性状。 3 3、基因控制生物的性状。基因控制生物的性状。但有一些性状是否表现，但有一些性状是否表现， 还受到环境的影响。生物性状的表现是基因和环境还受到环境的影响。生物性状的表现是基因和环境 共同作用的结果。共同作用的结果。 4 4、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法 转入到某种生物的基因组中，培育出的生物转入到某种生物的基因组中，培育出的生物 称为称为“转基因生物转基因生物”。 知识小结 1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语说明的 生物现象是（ ） A、遗传现象 B、变异现象 C、生殖现象 D

9、、发育现象 2、“一母生九子，九子各不同” 这句谚语 说明的生物现象是（ ） A、遗传现象 B、变异现象 C、生殖现象 D、发育现象 3下列各组中，属于相对性状的是（ ） A猪的黑毛和羊的白毛 B金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼 C南瓜的黄色和南瓜的绿色 D水稻的直叶和小麦的卷叶 4下列各组不属于相对性状的是：（ ） A豌豆种子的皱皮和青色; B人的左撇子和右撇子 C人的双眼皮和单眼皮 D豌豆植株的高茎和矮茎 5下列各组中，属于相对性状的是： （ ） A姐姐的长发与弟弟的短发 B小王天生的卷发与小刘天生的直发 C小张的体重与他的身高 D小高的大眼睛与小吕的高鼻梁 6孩子有许多特征像父母，主要原因是（ ） A与父母生活在相同的环境中 B与父母吃的食物大致一样 C具有父母双方的基因 D长时间由于父母的熏陶 7我国科学家将人的生长激素基因成功地导入 鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼 生长速度明显加快，这说明： （ ） A转基因技术能促进生物生长 B鲤鱼受精卵中的基因丢失了 C鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因 D生物的性状由基因控制 左为荧光小猪，右为正常小猪左为荧光小猪，右为正常小猪 将水母的合