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1、一年级 数学 上册 冀教版冀教版 学习目标学习目标 2.能认、读、写10,会用10以内的数 表示物体的个数。 1.认识数字“0”,理解“0”的含义, 了解生活中什么地方用到“0”,会 读写0。 3.会按照先后顺序数出10以 内的数。 数一数,再按从小到大的顺序排列。 复习导入复习导入 5 4 2 245 情景导入情景导入1 1 鸟窝里有几只小鸟鸟窝里有几只小鸟? ? 0表示一个也没有。 0读作:零 4302 探索新知探索新知 0表示起点。 0还表示什么呢? 探索新知探索新知 0就像一个拉长的圆,书写时按照从上 到下、从左到右的顺序写,起笔处和收笔 处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱角。 怎样写
2、0呢? 情景导入情景导入2 2数一数。 10个小朋友。 10个气球。 探索新知探索新知 10像油条加鸡蛋。 典题精讲典题精讲 1.数一数,比一比。 典题精讲典题精讲 解题思路: 先数一数左边有几朵花,填在左边的方 框里,再数一数右边有几朵花,填在右边 的方框里,再比较两数的大小,把 “”“”或“=”填在中间的圆圈里。 典题精讲典题精讲 正确解答: 710 易错提醒易错提醒 图中有十根小棒,我 们可以用数字01表示。 错误解答 解答: 判断: 错解分析: 易错提醒易错提醒 十用数字表示是“10”,“1” 写在左边,“0”写在右边,所 以本题的答案是错误的。 易错提醒易错提醒 错误解答 正确解答 解答: 解答: 图中有十根小棒,我 们可以用数字01表示。 判断: 学以致用学以致用 1.连一连。 学以致用学以致用 2.数一数,填一填。 0 1 23 46 7 89 105 学以致用学以致用 3.看图写出桃子的个数。 40 学以致用学以致用 一共一共 有(有( )个水果,一共有)个水果,一共有 ( )个蔬菜。)个蔬菜。 4.4.数一数。数一数。 10 0 学以致用学以致用 5.填一填。 课堂小结课堂小结 你学会了哪 些知识? 0可以表示一 种状态,还可以 有占位的作用。 1.0表示一个
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