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文档简介
1、 第八章第八章 第五节第五节 常用化肥 怎样检验铵态氮肥 内容提要内容提要 1 2 防止化肥施用对环境的污染 3 学习目标学习目标 1、掌握常见化肥的种类及各类化肥的成分和作用; 2、了解铵态氮肥的检验原理和方法; 3、了解化肥施用对环境的污染,合理施用化肥。 新知学习经典例题知能训练 常用的肥料: 农家肥料:如厩肥、人粪尿、绿肥等。 化学肥料:氨气(NH3H2O)、碳酸氢铵(NH4HCO3)、 硫酸钾(K2SO4)、磷矿粉主要成分磷酸钙Ca3(PO4)2、 硫酸铵(NH4)2SO4、尿素CO(NH2)2、硝酸钾(KNO3)、 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)。 新知学习新知学习 新知学习经典例
2、题知能训练 一、常见化肥 新知学习新知学习 农作物的生长需要N、P、K等营养元素。含有 这些元素的某些物质可以作为肥料。通过化学 加工生产的肥料,称作化学肥料。 新知学习经典例题知能训练 化化 学学 肥肥 料料 的的 分分 类类 氮肥氮肥(含(含N):碳酸氢铵():碳酸氢铵(NH4HCO3) 新知学习新知学习 磷肥磷肥(含(含P):磷酸钙():磷酸钙(Ca3(PO4)2) 钾肥钾肥(含(含K):硫酸钾():硫酸钾(K2SO4) 复合肥复合肥(含两种或两种以上重要营养元素):含两种或两种以上重要营养元素): 磷酸二氢铵(磷酸二氢铵(NH4H2PO4) 氮 肥 碳酸氢铵 (NH4HCO3) 硝酸铵
3、 (NH4NO3) 尿素 CO(NH2)2 白色晶体,易溶于 水,会受潮,易分 解,含氮低于17% 白色晶体,易溶于水, 高温或猛烈撞击时易 爆炸,含氮低于35% 白色或淡黄色晶 体,易溶于水, 含氮不超过46% 氮肥壮叶 能使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。能使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。 缺氮缺氮 叶色呈淡黄叶色呈淡黄 色,叶尖干枯,色,叶尖干枯, 后全叶枯黄;茎后全叶枯黄;茎 细长、直立,有细长、直立,有 时现淡紫色,分时现淡紫色,分 蘖少,穗小。蘖少,穗小。 新知学习经典例题知能训练 磷 肥 重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 过磷酸钙: Ca(H2PO4)2 和CaSO4 的混 合
4、物 灰色,能 溶于水 灰色,部 分溶于水 磷肥壮果 磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促 进作物提早成熟。进作物提早成熟。 缺磷缺磷 叶片呈深褐色略叶片呈深褐色略 带紫色,尤其叶鞘部带紫色,尤其叶鞘部 紫色很明显,从叶尖紫色很明显,从叶尖 向基部扩展,植株瘦向基部扩展,植株瘦 小,分蘖少,抗寒力小,分蘖少,抗寒力 差,易受冻。差,易受冻。 新知学习经典例题知能训练 钾 肥 氯化钾 (KCl) 白色晶体, 易溶于水, 易结块 钾 肥 壮 茎 新知学习新知学习 能促进作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的能促进作物生长健壮,茎秆粗硬
5、,增强对病虫害和倒伏的 能力能力 缺钾缺钾 叶面出现叶面出现 白斑,叶下披,白斑,叶下披, 叶片、主茎夹角叶片、主茎夹角 大,严重的抽穗大,严重的抽穗 困难或提前枯死,困难或提前枯死, 麦粒小、皱缩。麦粒小、皱缩。 玉米缺钾症状 新知学习经典例题知能训练 复 合 肥 磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4 磷酸钾 K3PO4 无色晶 体,易 溶于水 无色晶 体,易 溶于水 多元肥效 新知学习新知学习 化学肥料与农家肥的特点化学肥料与农家肥的特点 新知学习经典例题知能训练新知学习新知学习 二、怎样检验铵态氮肥 氯化铵 硫酸铵 碳酸氢铵 氮肥 种类 氨 水: 铵态氮肥: 硝态氮肥: 有机氮肥:尿 素 硝
6、酸钠 NH3H2O NH4Cl (NH4)2SO4 NH4HCO3 NaNO3 CO(NH2)2 新知学习经典例题知能训练 观察活动一:检验铵态氮肥 方法一:将氯化铵和熟石灰粉末在研钵中, 混合研磨。 步骤:混合;研磨;闻气味 现象:有刺激性气味的气体放出 用碳酸氢铵进行类似实验结果一样。 新知学习新知学习 新知学习经典例题知能训练 方法二:滴烧碱溶液于装有氯化铵的试管中,稍 热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验。 现象: 有刺激性气味的气体放 出,红色石蕊试纸变蓝 用碳酸氢铵进行类似实验结果一样。 新知学习新知学习 新知学习经典例题知能训练 铵态氮肥与碱混合加热,都有氨气放出 2NH4Cl
7、 + Ca(OH)2 = 2NaCl + 2NH3+ 2H2O NH4HCO3+2NaOH = NaCO3+NH3+2H2O 氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝, 这些可用于铵态氮肥的检验。 注意:氨态氮肥不可与熟石灰、草木灰(含碳酸 钾)等碱性物质混用,否则会降低肥效。 新知学习新知学习 新知学习经典例题知能训练 三、防止化肥施用对环境的污染 大气污染 水体污染 土壤污染 (有NH3等不良气体排放) (使水体含氮磷增多,富营养化) (使土壤酸化,板结) 化 肥 不合理 施用 新知学习新知学习 新知学习经典例题知能训练 化肥的合理施用: (1)不能滥用,要根据土壤特点和作物生长需要合
8、 理利用化肥; (2)对同一块土地不能长期用一种化肥,否则会破 坏土壤结构,要将化肥与农家肥交替使用; (3)使用铵态氮肥时,避免与草木灰(K2CO3)、熟 石灰Ca(OH)2混用,否则会降低肥效。 新知学习新知学习 新知学习经典例题知能训练 知识点1:常见化肥 1.下列物质中,属于复合肥料的是( ) A硫酸钾 K2SO4 B硝酸钾 KNO3 C尿素 CO(NH2)2 D磷酸二氢钙 Ca(H2PO4)2 经典例题 B 经典例题 新知学习经典例题知能训练 知识点2:怎样检验铵态氮肥 1.取下列化肥与熟石灰粉末混合,研磨后,能 闻到刺激性气味的是() A、氯化钾 B、碳酸钾 C、硫酸铵 D、磷酸钙
9、 C 经典例题 新知学习经典例题知能训练 知识点3:防止化肥施用对环境的污染 1.某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论, 正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学 的是() A化肥的肥效快 B施用化肥可使农作物增产 C施用化肥不会造成环境污染 D复合肥能给农作物提供几种营养元素 C 经典例题 新知学习经典例题知能训练 1.尿素CO(NH2)2是一种高效化肥,它属于( ) A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥料 2.化学肥料与农家肥料相比,其优点是( ) A营养元素种类全 B肥效快 C不破坏土壤的结构 D肥效长 知能训练 A 知能训练 B 新知学习经典例题知能训练 3.铵态氮肥在贮存和使用时,不要与熟石灰、 草木灰等碱性物质混合,其原因是( ) A混合后生成不溶性物质,降低肥效 B混合后增加土壤碱性 C混合后会放出氨气,降低肥效 D混合后造成钾元素的损失,降低肥效 C 知能训练 新知学习经典例题知能训练 4.下列关于化肥的说法中不正确的是( ) A.铵盐不能与碱类物质混放或混用 B.化肥对提高农作物产量具有重要作用,应尽量 多施用 C.复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分,肥 效高 D.长期使用硫酸铵、硫酸钾
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