高三理综4月份模拟测试八新人教版(生物部分)新人教版

1、1图中表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A. 是该细胞中 ATP合成的主要场所B. 由于该细胞中含有，所以该生物体含有叶绿体C. 是该细胞内蛋白质合成加工和运输的场所D. 高倍显微镜下可以看到该细胞中的2下表中给出几个有关教材经典实验的实验过程，对其实验结果的分析正确的是实脸过翟A剪融枉VT恒温嘯导塔菲弘小时的浑基權尖.制成装片4商陪故下现卒軸Jt申&窃創闍红包、嫌邑黄比刑标记人和乱甸絶濃上的希自甘 *】桎邮皮温蘆环境条侔下埸娠丫通过比较虹邑和蜒亀養丸轴 瑕态如能礁上均勺分術甘所常晏的时同.致憲比轨相廊時树 內虹邑和輝亀養死输好帯册况证碉屋一定湛丘范四 內越潰度升商厭的汛 动

2、轻加僅C杞黑去軽芹鞘芸蜻切下.诫徙球眉薄片上.妁1 7h去 莊莽艄題谟，轉專詣小塊欣虚矣倾肛茁离一韶”煎底工于糅 暗臨件下培养*艇芽尉建幽甸赴畳曲膽小映的时侧寧阳生慎第一组饕验筒植拘提倔円q如匚L；第二爼实监向轨仙槎 桃H/P和GC和同皓见下培莽売會作用律就的良也申 的孰*爭于二料代政3下列有关现代生物进化理论观点的叙述正确的是A. 种群基因频率发生变化一定形成新物种B. 地理隔离使种群间基因不能交流必然导致生殖隔离C. 害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择D. 共同进化仅是指物种间存相互影响中不断发展和进化4模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型

3、构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析A 若图甲表示基因工程的操作流程图，则C可表示重组质粒，D是受体细胞B 若图甲表示生物进化图，则A和B分别代表原材料和自然选择C 若图乙中B为下丘脑，C是垂体。切断BC间联系，对甲状腺的影响比对胰岛的影响更大D .若图乙表示一条食物链，则B可以是一只兔子5. 夫妇均患同一种基因遗传病，但所生子女总不患该病，对此分析最可能的是A .该病受两对基因控制，夫妇的基因型分别为：AAbh和aaBBB .该病为显性遗传病C .该病为细胞质基因病D .该病为隐性遗传病，夫妇都发生了基因突变6. 图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图

4、乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况，下列说法中不正确的是A 图甲中的To表示淀粉酶催化反应的最适温度B 图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C .图乙中Tc温度，在图甲中 Ta、Tb之间D .图乙中A点对应的温度是图甲的 To29. (10分)某兴趣小组研究不同浓度的CO对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验和实验结果如下:(1 )完善实验步骤:材料用具：盆栽红掌幼苗 100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CQ钢瓶若干。第一步：取长势相似的红掌幼苗90株，编号A B. C,各置于一个温室中。的条件下培养30天。第二步：分别向 B

5、 C组温室中通人 CQ气体至设定值，A组温室保持。 第三步：在光照强度.温度.湿度条件第四步：每组选取相同部位相同 的叶片测量各生理指标，求平均值。(2) 据实验结果图分析： 随着CQ浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是，同时也会抑制植物的呼吸作用。 较高CQ浓度使，减少水分的散失，有利于红掌幼苗度过干旱环境。 Rubisco酶催化光合作用中 CQ的固定过程，提取该酶，在体外一般通过测定 来表示其活性。(1) 请画出该图减数第一次分裂后期分裂图像(无互换，标注基因)(2) 该精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型是(无互换)H.某同学设计了如下实验方案，来验证噬菌体侵染细菌实验：

6、用含有同位素35S和32p的培养基分别培养大肠杆菌(备用)；用步骤中两种大肠杆菌分别培养噬菌体； 用步骤中噬菌体侵染步骤中大肠杆菌。短暂保温搅拌后离心；放射性检测。该方案错误的步骤是 ，应改为 。现用32P标记DNA双链的噬菌体5个，去浸染未标记的大肠杆菌，产生了 20个子代噬菌体，检测发现在 20个子代噬菌体中有10个 子代噬菌体具有放射性，该实验结果可以说明 _。31 (9分)兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触 2抑制突触1兴奋传导的过程示意图，请回答：(1 )图中没有体现内环境构成部分的是淋巴和。(2) 图中a段表示 (静息、兴奋

7、)电位，b点时膜外为(正、负)电位。(3) 甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在 _内的Gly释放出来，并与分布在 上的Gly受体结合。 当Gly与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，加强和维持膜上的外正内负的_电位，导致A处的兴奋不能传至 B处。假设释放到突触间隙的 Cly可通过主动运输进入 细胞再被利用，图中结构表示 。上述过程体现了细胞膜具有的功能是物质 _ 细胞并进行细胞间的 传递。32. (10分)下图为某草原生态系统的结构简图，“T”表示碳的流动方向，请据图回答下列问题(1) 在物质循环过程中 将无机物转化成有机物(填图

8、中的字母代号)(2) 写出图中的食物链 (填图中的宇母代号)。(3) Et B过程碳的流动形式是 。(4) 若要调查图中F的种群密度，通常采用的方法是 _(5) 图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息, 这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关系，以维持的稳定。38. 【生物一一选修I生物技术实践】(15分)能源问题是全球面临的重大问题之一，可持续能源的开发和利用迫在眉睫。下面是研究人员利用废弃的稻草和玉米秸秆等富含纤维素的材料生产乙醇的思路：纤堆素 时饰细-葡萄糖丄竺竺-乙醇(1 )中微生物可以从土壤中分离筛选获得，步

9、骤如下：土壤取样T选择培养T梯度稀释T鉴别培养T筛选采集土样时，常选择纤维素丰富的环境，原因是含有较多的_ (生物)。在筛选此微生物时，人们发现了 染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选。(2 中所用微生物的结构特点为 _，其能进行呼吸方式为 _。(3) 在微生物的筛选培养过程中，通常采用的接种方法是平板划线法和；两种接种方法使用过程中必须在 条件下进行操作，目的是 。(4) 在过程中经检测发现酵母菌培养液的PH值下降的主要原因是：酵母菌酒精发酵过程中产生的溶于发酵液所致。39. 【生物一一选修3现代生物科技专题】(15分)右图是植物组织培养的简略表示。据此回答:(1) 表示它能

10、被培养成为的根本原因是含有发育的全套遗传物质。(2) 表示它与相比分化程度低，全能性 。(3) 若想制作人工种子，应选用 (填编号)。(4) 若是二倍体植物的花药，则是 植株，继续对其用 处理，可获得_的二倍体植株，该过程称为单倍体育种。(5) 若该图是植物体细胞杂交技术的一部分，那么在此过程之前需先进行植物体细胞融合，此过程除去细胞壁时需要用的酶是 和果胶酶。用化学方法人工诱导原生质体融合时，常用的诱导剂是 _。1 选ITJS: A1 A 2B 3CB 6: 1 D 2B 3A4D 5A 4C5 B6C6D二.非选择腔29. C10 分仃）第一步；平改分为3纳门分）第二步：原人气CQ浓圧分第二步；相同且适fr 图形止确（I分）基闪标注在備（I（2） ABD、abd jjE Abl）. aBd （2 分）II .12分）用标记増齒体没染*拆记的人肠杆仙（2分DNA（2分）3L （毎空I分.共（I） 象2）祁息负3）吹址小沦知独盲狼静思 述山倍息32.（每空2分，A I。分）1） E “）E卜TLH （3含碳仃机物 （4标5匝捕法 态系址3