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文档简介
1、!1! I个月实习生活总结 四个月实习生活总结的范文,这里给大家。四个月实习 生活总结 四个月的实习工作快要结束了,在这四个月的时间里,我经 历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践, 模拟教学变为真正面对面的教学,尽管还是有些生涩、但在慢慢的 成长摸索中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少 不了有挫折和困难。 (一)故作轩窗掩苍翠,要将弦诵答潺慶 一集中培训阶段3月1日,我们来南宫实习的53人在带队老师 (牛老师)的带领下赶往实习地一一南宫。一路上大家热情洋溢, 满怀希望的憧憬着实习的生活。 我们先是到了南宫市进修学校,受到南宫市教育局相关领导 及进修学校教师的热烈
2、欢迎,我们在这开始了我们顶岗实习的第 一步:集中培训阶段。在欢迎仪式及岗前培训开学典礼上,白局 长、焦局长等南宫教育局相关领导做了重要讲话,带队老师也介 绍了我们的基本情况。 在进修学校的短暂的几天,我们过得充实丰富。学习上,给 我们提供了全市最优秀的老师给我们进行培训,这些老师有些大 方干练、有些温文尔雅、有些朴实亲切。他们从各自专业、多年 的教学经验、管理学生的心得出发给我们上了顶岗实习前重要的 第1页共1页 一课,思想汇报专题几天的学习,让我们在理论上做了必要地准 备。生活上,南宫教育局的给我们准备尽可能好的。对于我们, 肯定会尽自己最大的努力,将我们所学的知识都教给学生。 5号的下午是
3、我们分别的日子。我们各个学校的实习老师也都 相继坐着开向实习学校的车,奔向大家心中时刻期盼的地方 实习学校。 这一刻是难忘的,这一刻也是激动的,这一刻更是感人的。 我忘不了给我们上课的老师,更忘不了陪伴我们整整五天的南宫 市教育局的领导们,他们对我们的关怀,对我们的重视,对我们 的悉心指导,我们这54人只能将其转化为对实习学校学生的爱 心、热心、关心、真心、诚心。 (二)纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行 听课阶段3月5日,我们一行六人:杨静(心理)、王娇 (英语)、徐小霞(化学)、胡凤飞(汉语言文学)、王晓丹(美术)、 江小平(音乐)组成高村中学实习小分队来到了高村中学,受到了 高村中学领导的热
4、情接待,王立全王校长跟我们介绍认识了学校 其他的几位领导,介绍了高村中学的一些基本情况。本来我们是 带着吃苦的想法来到我们的实习岗位的,可是我们没想到的是, 精品学校领导为我们准备了最好的条件,从宿舍到洗漱室到厨 房,东西一应俱全。宿舍有电脑、电视机、空调,有专门的洗漱 室,厨房里煤气灶、电磁炉、电饭煲、锅碗瓢盆一样不少,看到 这些时,我们全体被感动了,心中默想一定要在这里干出点成绩 第1页共1页 来,只有这样我们才能回报高村中学对我们的希望。我们期待着 实习工作能迅速展开!因适逢周末,3月8日,学校才安排了我们 的课程(我们的课程都为本专业的课程),安排我们见到了我们的 指导老师,指导老师都
5、是学校本专业的精英老师。我们从指导老 师那里听到了各自班中的一些基本情况。3月9日,我们开始了顶 岗实习的第二步:实习顶岗阶段。这一阶段我们的工作重点是: 听课、预讲、评课。学校给我们的安排是先听两周的课,再进行 预讲、评课。这两周的时间我们从听课中收获不少,每节课我们 都认真的做听课记录,写下一些老师们讲得精彩的地方,课下都 会向指导老师请教,和他们探讨现代教学的新理念,晚上我们总 会拿着听课本坐在一起讨论今日听课的收获,范文TOP 100又一起 回想自己以前喜欢的任课老师是怎样上课的,每日讨论每日成 长,我们乐此不彼。在听课过程中,我们深感,教学是一门艺 术,课堂语言是这种艺术的传达方式。
6、听课的过程,是积累经验 的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学 能力的积累。 听课一周后我们就开始准备预讲的教案,虽然还有一周的时 间才预讲,但我们为了上好我们的第一堂课,整整准备了一周, 一周里我们向老师请教,我们互相找准备不足的地方,又互相联 练习讲课,模拟上课有可能出现的课堂突发事件?尽管我们做了 这么充分的准备,但我们还是在第一堂课上或多或少的出现了一 些问题:上课紧张、经验不足、应变能力不强,课堂上出现了 第1页共1页 “讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太 快、填鸭式教学”等等一系列问题。预讲的一周里我们真的是阴 晴多变,每天为做的不好的地方苦恼,为一点成功欢心鼓舞。一 周后,学校组织了听我们
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