专题电路故障分件

1、电路故障分析电路故障分析 电路故障分析电路故障分析 v 知识要点知识要点 短路时，电流短路时，电流_应该经过的用电器直接回到电源应该经过的用电器直接回到电源 的负极的负极 。分整个电路短路和局部短路两种情况。分整个电路短路和局部短路两种情况。 短路短路 不经过不经过 断路断路 电路中某处断开，电流无法通过，用电器不工作。电路中某处断开，电流无法通过，用电器不工作。 整个电路短路整个电路短路局部电路短路局部电路短路 电路故障分析电路故障分析 v 合作探究 1、如图所示的电路，探究以下问题。、如图所示的电路，探究以下问题。 .若灯泡断路，则电压表示数若灯泡断路，则电压表示数_ 电源电压，电流表示数

2、几乎为电源电压，电流表示数几乎为_ 。灯。灯_光光 不发不发 等于等于 零零 .若电流表断路，则灯若电流表断路，则灯_光，电压表光，电压表_示数。示数。 不发不发无无 .若滑动变阻器断路，则灯若滑动变阻器断路，则灯_光，电压表光，电压表_示示 数，电流表数，电流表_示数。示数。 无无不发不发 无无 .若开关断路，则灯若开关断路，则灯_光，电压表光，电压表_，电流，电流 表表_ 无示数无示数不发不发 无示数无示数 思考：思考：、中电压表示数为什么不同？中电压表示数为什么不同？ v 合作探究 电路故障分析电路故障分析 v 合作探究 2、如图所示的电路，闭合开关，用电器正常工作，当突、如图所示的电路

3、，闭合开关，用电器正常工作，当突 然出现以下问题时，探究以下问题。然出现以下问题时，探究以下问题。 .若灯泡短路，则电压表示数若灯泡短路，则电压表示数_ ，电流表示数，电流表示数_。灯。灯_光光 .若电流表短路，则灯若电流表短路，则灯_光，电压表示数光，电压表示数_ .若滑动变阻器短路，若滑动变阻器短路，则灯则灯_（变亮或变暗（变亮或变暗 ），电压表示数），电压表示数_，电流表示数，电流表示数_; 则灯则灯_（烧坏或不烧坏），电压表示数（烧坏或不烧坏），电压表示数 _，电流表示数，电流表示数_; 为为0 烧坏烧坏 不发不发 正常发光正常发光不变不变 变亮变亮 变大变大变大变大 等于电源电压等于

4、电源电压为为0 增大增大 电路故障分析电路故障分析 v 合作探究合作探究 2.2.在如图二所示的电路，闭在如图二所示的电路，闭 合开关，如果出现下列合开关，如果出现下列“症症 状状”，则可能是哪些原因造，则可能是哪些原因造 成的？讨论并完成下页表格。成的？讨论并完成下页表格。 图二图二 “症状症状”原因原因排查方法排查方法 L L1 1亮亮L L2 2不不 亮，亮， L L1 1不亮，不亮， L L2 2亮亮 L2所在支路断所在支路断 路路 在在L2所在支路串联一个电所在支路串联一个电 流表，观察电流表有无示流表，观察电流表有无示 数数 L1所在支路断所在支路断 路路 观察电流表有无示数观察电

5、流表有无示数 电路故障分析电路故障分析 v 合作探究合作探究 “症状症状” 原因原因 排查方法排查方法 L1L2均不亮均不亮 L1L2均不亮均不亮 开关断路开关断路 电源损坏电源损坏 用一根导线并在开用一根导线并在开 关两端，若两灯均关两端，若两灯均 亮，则证明是开关亮，则证明是开关 断路断路 将电压表并在电源将电压表并在电源 两端，观察电压表两端，观察电压表 示数示数 2.2.在如图二所示的电路，闭在如图二所示的电路，闭 合开关，如果出现下列合开关，如果出现下列“症症 状状”，则可能是哪些原因造，则可能是哪些原因造 成的？讨论并完成下页表格。成的？讨论并完成下页表格。 电路故障分析电路故障分

6、析 v 合作探究合作探究 “症状症状” 原因原因 排查方法排查方法 L1L2均不亮均不亮 L1L2均不亮均不亮 L1或或L2短路短路 拆下其中一个灯泡，拆下其中一个灯泡， 看另一个灯泡是否看另一个灯泡是否 发光发光 电压表短路电压表短路 拆下电压表，看拆下电压表，看 灯泡是否发光灯泡是否发光 2.2.在如图二所示的电路，闭在如图二所示的电路，闭 合开关，如果出现下列合开关，如果出现下列“症症 状状”，则可能是哪些原因造，则可能是哪些原因造 成的？讨论并完成下页表格。成的？讨论并完成下页表格。 电路故障分析电路故障分析 v即时练习即时练习 1.在图三中，当开关在图三中，当开关 K闭合后，两只小灯

7、泡发光，电压表闭合后，两只小灯泡发光，电压表 示数为示数为4伏。过了伏。过了2分钟，电压表示数为分钟，电压表示数为0，经检查除小灯，经检查除小灯 泡外其余器材的连接良好，泡外其余器材的连接良好， 请分析造成这种现象的原因可能有：请分析造成这种现象的原因可能有： L1 _或或L2 _ 断路断路 短路短路 电路故障分析电路故障分析 v即时练习即时练习 2.在如图四所示的电路中，电源电压等于在如图四所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后伏，合上开关后 电压表示数为电压表示数为6伏。伏。 经分析得出，电路中可能发生的情况是：经分析得出，电路中可能发生的情况是： L_或或R_。 短路短路断路断路 电

8、路故障分析电路故障分析 v即时练习即时练习 3.如图五所示的电路中，电源电压不变。闭合开关如图五所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，后， 灯灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电 流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能 是（是（ ） (A)灯灯L1短路。短路。 (B)灯灯L2短路。短路。 (C)灯灯L1断路。断路。 (D)灯灯L2断路。断路。 C 电路故障分析电路故障分析 v即时练习即时练习 4. 在如图六所示的电路中在如图六所示的电路中,电源电压不变。闭合开关电源电压

9、不变。闭合开关K，电，电 路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大， 则则 （ ） C (A)灯灯L可能变亮。可能变亮。 (B)灯灯L亮度可能不变。亮度可能不变。 (C)电阻电阻R可能断路。可能断路。 (D)电阻电阻R可能短路。可能短路。 电路故障分析电路故障分析 v精讲点拔精讲点拔 解决这类问题的常用判断方法：解决这类问题的常用判断方法： “症状症状”1：用电器不工作。：用电器不工作。 诊断：诊断： （1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作， 如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路； 如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。如果其它用