级级长工作总结（共4篇）

1、级级长工作总结（共4篇） 第1篇：级长工作总结级长期末工作总结(年度第二学期) 这学期结束了，其中我有很多收获，但也有很多缺陷和不足，现针对本学期的种种情况做出以下总结：一、落实包教工作常规，提高保教质量。作为级部的领头羊，带领教师们学_，提高保教质量，是级组长的职责所在。对教师的备课、活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据36岁儿童学_发展指南中各领域的教学目标，落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。特别是每班所自制的幼儿玩具、体育器械、头饰、区域活动材料等。严格按一日活动计划组织幼儿开展活动，防止预外事故的发生，对幼儿的一日活动及行为规范进行和指导，从而使幼儿养成良好的

2、行为_惯。二、环境布置与教学同步。我们幼儿园的环境布置，如果幼儿和家长参与性不够，教师非常辛苦的。作为教师如何让环境与教学衔接，让孩子自己来参与环境的创设是我们应该思考的，本学期开学初，由老师们对班级环境布置、区域做了相应的布置，其次每个主题的开展，我们都预先通过微课掌上通发给家长本次主题需要搜集的资料，得到了大部分家长的支持，我们还经常布置一些亲子手工作业回家制作好后带回园进行环境布置，每个主题活动都开展的相当丰富和顺利，孩子们在一个主题的乐园中，不但增长了见识，也得到了学_的乐趣。三、.加强教师有效开展家长沟通的工作能力。由于本学期教师流动，给班上工作带来了一些不利因素，其次就是在家园联系

3、手册书写方面：有的教师写的是客套话，没有写实事，这样反而不能让家长很好的了解到幼儿在园的一些真实情况。在级部会议中，我们都会教新教师如何指导有效开展家长工作，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长；有些教师很善于交流，能够很好的服务于家长。但是有些老师还是不能与家长沟通，以后还要提高自己的交际能力，更加细致的观察幼儿，把你看到的和你做的告诉家长。四、工作中不足的地方1、原定于逢双周四晚进行教师业务学_活动，没有按照预定的日期开展相关的活动。年8月3日第2篇：级长工作总结启元学校-学年度第一学期低年级级长工作总结张伟杰时光如梭,转眼紧张而繁忙的一学期就要结束了，回顾这学期的工作,在学校各级领

4、导的指导下，我们一二年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。以学校的德育为前提，抓好本级段学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。开学初，接到这项任务我深知要做好一名年级组长必须心思细密，且具有出色的协调沟通能力，这对于一向心直口快的我来说，无疑是一个很大的挑战。幸运的是年级成员的支持与信任一路与我相伴，在我们的共同努力下，本级段一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。回顾数月来的工作，现做如下思考和总结：一、思考：怎样做好一个年级组长 总结一下这学期的工作，深深体验到以下几点的重要性： (1)多查看、多动手、勤思考。(2)依靠全体教师，特别要依靠中坚力量。如罗艳莉老师在老师中间

5、比较有影响力，我不失时机地与她探讨工作上的问题，她给了我支持与鼓励。(3)挖掘每个教师的潜能，充分发挥他们的特长，让他们发光、发热、提升。体会一学期来的年级工作，让我深深地体会到： 作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一学期以来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，尤其是自己又带一个住宿班，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同事们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。二、所做的一些工作：1、落实德育活动。这个学期，我们级组在韩主任的带领下认真落

6、实学校的德育工作，让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪活动。组织学生参加各种比赛。2、安全是学校工作的重要一环，更是我们一二年级的头等大事。为了杜绝校园内的安全隐患，我们下课采取坐班制随时关注学生动态，确保走廊和教室内的安全。同时利用班会、晨会、每周五下午的十分钟安全课等各种形式渗透安全常识，让学生提高警惕，不轻易犯险。3、顺利举行了少先队入队仪式并成功召开了一年级家长会。在学校的统一布署下，在我们级组老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自己的特色。在少先队入队日召开了家长会，密切了与家长的联系。4、配合学校成功的举办了运动会。5、用心抓教学，全面提高学生成

7、绩.本学期，我组老师用心用力地去抓教学。首先，我们加强教师之间交流和沟通，能及时发现问题，有针对性地进行研讨。在期末复_阶段，制定了较为详细的复_计划，复_工作秩序井然。在培优的同时，老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下，学生的成绩都有了不同程度的提高。三、反思存在的问题：1、学生自学能力较差，下学期这方面要加大力度。2、学生学_惯、态度，行为_惯、仪容仪表、上课坐姿等仍有所欠缺。3、中队的特色还不够突出，需要继续加强个性中队、特色中队建设。四、努力的方向：1、今后应更加注重学生良好学_惯的培养，抓好常规，提高学生的学_兴趣。2、多开展丰富多彩的

8、年级活动，让本级组的老师过得更开心、快乐，增强年级组的凝聚力。3、应更加创造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。4、要大力培养学生干部的工作能力，使之真正成为老师的助手，提高他们的管理水平。5、在管理能力上，要加强学_和更新。教师素质还要继续提高，提高的途径还需思考。总的来说，一二年级组是一个团结向上的集体。在教学管理上各班老师能互相取长补短，在学生的方法上，也能互相交流经验，畅谈得失。老师们的敬业精神让我感动，特别是准备一年级入队仪式和家长会时，更让我体会到了集体的力量。从任务下达开始，各班齐动员，全年级组老师通力合作，发挥集体的智慧，不仅向家长展示了优美的班级文化布置，更向家长展示了教师

9、自身优秀的工作能力和职业素质。虽然我们的工作还没那么优秀，但大家激情很高。我们能清晰地认识到我们低年级组还需要不断学_，提高业务水平和工作技巧，希望在新的一年在学校领导的带领下能再上一个新台阶。第4篇：级长工作总结- 配的的各项工作，特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。（一）、协助班主任抓好班级建设1、学校的安全永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高班主任的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻对学生加强安全。经过一学期的努力，本年组在本学期中没

10、有发生一例重大安全事故。2、及时与班主任沟通、交流，着重班风建设，通过主题班会、板报活动、以及本人主持的综合课堂为载体，确定班风建设主题，以“静”文化营造班级内的学_氛围，以班干部组织全班学生利用零碎时间展开自主学_营造班级学风。3、xx协助班主任做好各班后进生及双差生管理工作。根据班主任2 - 一起使。3、把同事当“领导”多征求并听取他们的意见。思想汇报专题碰到问题我主动向各位班主任征询意见，如：晚上课间管理，怎样才能避免学生在教室走廊追逐打闹现象，我和班主任一起商量，必须有人值班，于是我和级部长轮流巡视，班主任两人一组轮班蹲守，进过一个月严管，使学生形成_惯，夜晚课间基本没有学生在教室走廊

11、逗留，要么待在教室，要么下楼，极大的避免一些不必要的安全事故的发生。（三）、加强自身学_作为年级管理者，尤其面对各位班主任，他们比我年长，经验比我丰富，我必须不断提高自身的素质，让别人信服自己。多看书，不断充实自己，提高自身素质，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的工作氛围，让大家觉得在这个团队里，心情愉快干劲十足。二、团队工作4 -一学期以来，我们二年级组全体教师在学校领导英明领导下，在学校领导的尽心帮助、支持和鼓励下圆满完成各项工作和任务。一学期以来，我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布

12、置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来，小结如下：一、同心协力、和谐相处师德是基础，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导成校长和王干事带领和帮助下，积极创设和营造了浓厚的学_气氛，本学期我们认真参与学_学校组织的师德培训，通过学_，提高了教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，教师们团结一致，共商学校教学改革发展，积极参与学校改革的教学实践。写作形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，6 - 约”、各项奖励制度等。通过一系列的活动，通过学校的月星级学生评比，我们年级全体学生的有很强的安全意识，精神面貌也有了较大的改观。三、top100

13、提高效率，把好质量二年级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。岑倩影老师所教的二（1）和二（2）班的数学，一直位居年级前列。二（4）班王老师刚毕业，工作上非常勤奋，学生中学_成绩参差不齐，又加上他班有一段时间很多同学请假缺课好多天，有的甚至半个月，课间常看到他的身影在教室里帮同学补缺补差。功夫不负有心人，在他的努力下，学生的成绩有了很大的提高。二（5）班的罗老师接的是一个新生班，在她的精心教导下，全班学生很快适应新的环境，学生的文明礼仪、行为_惯都表现得很出色。李刚老师虚心好学，常常外出听课，查找资料，自8 - 获，让每位家长每天送孩子

14、来校时充满希望，接孩子回家时满心欢喜。新的一年，我们年级组全体老师将继续努力，为新徽学校争光添彩。篇3：中班年级组长工作总结中班年级组长工作总结时间过得真快，一学期匆匆而过。回首这一学期，我们全组教师在园领导的亲切关怀下，以36岁幼儿发展纲要的指导，坚持理论学_和教学实践相结合，努力进行探讨、研究、前进，以学_助实践，以实践促学_。针对中班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的地开展教学活动，在各位老师的通力合作下，扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作，圆满地完成了各项任务，现将工作总结如下：一、教学敬业，团结协作这学期围绕幼儿园工作目标，深入开展了系列主题活动及丰富多彩的区角活动。在教学上我组教师

15、都能充分利用时间研究教案，转换教学理念，每月个10 -二、实行多渠道、多途径的家园沟通。家园共育，沟通是桥梁。只有幼儿园与家庭建立了密切的联系，才能达到家园配合一致幼儿的目的。我们年级组的具体做法是：各班的家长园地，每月更换及时，向家长介绍保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识以及幼儿的作品等等，让家长及时了解、掌握班级中的信息，做到心中有数并有针对性地采取适宜方式与教师一起共同孩子，达到家园同步的效果。利用电话、班级qq群等进行与家长交流，及时向家长反馈幼儿在园的学_、生活、游戏、情感等方面的情况，家长通过qq君向老师反馈幼儿在家中的表现和家长的心声及愿望，使工作更加有的放矢，加深了老师、幼儿、家长三者之间的相互理解与感情交流。三、从丰富多彩的活动着手，促使12 - 红歌大赛活动。本次活动各班的参赛队伍都能以饱满的热情、激昂的歌声，抒发了对祖国的无限热爱。12月25日，我们开展了“萌娃闹新春”迎新年活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让孩子们感受到节日的气氛，我们准备了丰富多彩的节目，有模特表演、儿歌联唱，歌表演，游戏，舞蹈等活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现。整个活动充满生机，充满激情。一