2021年班级周总结水产二班第11周.docx1_第1页
2021年班级周总结水产二班第11周.docx1_第2页
2021年班级周总结水产二班第11周.docx1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选word文档 下载可编辑班级周总结 水产二班 第11 周.docx1班级周总结水产二班第11周班级问题部分同学对班级活动缺乏积极性,出现迟到等现象。同学们对马哲.思修等课态度不够认真。解决方案对于迟到的同学进行思想教育,增强其集体意识。2发飞信对大家讲明马哲这些课程对我们将来发展的重要性。本周活动开展适应大学生活主题班会。2参加红歌合唱比赛。本周总结周同学们表现虽然存在不足之处但是总体良好,宿舍内务有所改进。负责人201*年月日扩展阅读学校值周工作总结11中卫三中第十一周值周工作总结老师们,同学们大家早上好!时间过的真快呀!不知不觉间我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好

2、、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下一、上周主要亮点1九年级各班的老师带领同学们坚持晨练,备战中考.一些班主任还给学生认真的做示范.每天体育老师和体训队的学生们都进行积极有效的训练,每天早上是他们给平静的校园平添了几分热闹与欢乐。2、虽然天气渐渐寒冷,周一升旗时段,绝大部分的班级纪律很好。但师生在升旗时的表现还欠妥.每周上台领奖的同学在升旗时能以最标准的姿势站立.可以做我们师生的榜样.周一的升旗,强化爱国主义教育很有必要.3、每天早上,各班值日生打扫卫生也很及时、仔细,校园的卫生总体较好.七年级保持好,八,九年级保持的还不够.同学们每天投入到了紧张充实的学习

3、当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。二、上周一些不足1、老师有点担忧有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们不要边走边吃,注意安全,不要拥挤。与前面的同学保持距离。2几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很

4、不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。3、放学时在大门口更需要同学们严格要求自己,注意自己的言行举止.在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要多注意。三、我的一点建议1、每天早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一夜,紧闭门窗的教室内空气浑浊。建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好流行性疾病和传染病的预防。2我们学校的大门直对马路,又是交通要道.请各位同学放学出门时注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。4、同学们玩有意义的课间游戏,不要你推我搡,说脏话.这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!友情提示本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论