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文档简介

1、专题三检测卷(全卷共五大题 23小题 时间90分钟 满分100分)总分-一-二二三四五总分得分可能用到的相对原子质量:H一 1 , C一 12, O一 16, N一 14一、选择题(每小题只有一个选项正确,每题2分,共24分)。1. 通过实验验证空气主要由氧气和氮气组成的科学家是()A. 中国侯德榜B.英国道尔顿C.意大利阿佛加德罗D.法国拉瓦锡2. 温室效应、酸雨、 臭氧层衰竭,是当今世界三大环境问题,其中造成温室效应的主要气体是A.CO2B.SO2C.NO2D.CO3. 在生产、生活实际中的下列做法,不会造成空气污染的是A. 农民在自己责任田里焚烧秸秆B. 工商管理局采用焚烧方法快速有效地

2、处理假冒伪劣食品C. 工业废气和汽车尾气D. 3月12日“植树节”这一天,我们全班同学到荒山种树4. 下列有关氧气用途的叙述不正确的是A.可用于治救病人B.登高山和潜水 C.用作燃料D.5. 下列物质中含有氧分子的是A.空气B.H20C.H2QD.CO6. 以下化学反应,既不是化合反应,也不是分解反应和氧化反应的是()炼钢()2()MnO 2AHO卄2O+OfB.CO2+ H 2CO石蜡 + O2 CO 2+H2OC.CaCO+H Cl2+H2O+COTD.7. 既能表示宏观含义,又能表示微观含义的符号是A.2NB.FeC.2H2OD.SO8. 二氧化碳的用途中,既利用了二氧化碳的化学性质,又

3、利用了物理性质的是A.向云层上撒干冰,实施人工降雨B. 用作温室内的肥料C.用来合成尿素D.用来灭火9. 以下叙述能肯定硫在空气中燃烧属于化学变化的是A.发出淡蓝色火焰B.C.黄色固体熔化D.10. 下面对实验现象的描述中,正确的是A.红磷燃烧时,产生大量的白雾B.C.铁丝在空气中燃烧,火星四射D.放出热量生成一种有刺激性气味的气体()木炭在氧气中燃烧时发出白光 铝箔在空气中燃烧,发出耀眼的白光11. 某校化学兴趣小组,把所学化学知识与食品保藏的相关知识,归纳总结出可用于保藏食 品的气体,必须具备的要求中,你认为不合理的是A. 化学性质稳定B. 无毒C. 易制取,成本低D. 只要保质效果好,价

4、格高点无所谓,最终是消费者买单12.在空气中氧气含量的探究实验中,你认为适用的物质是()A.石蜡B.红磷C.白磷D.铁丝二、填空题。(1315题,每空1分,1618题,每空2分,共36分)13.用化学符号填写:2个氢原子:,2个水分子:,2个镁离子:,氧化铜中氧兀素化合价为负二价:,铁屑:。14. 空气中的各组分是相对固定的,按体积计 占78% 占21% 占0.94%,占0.03%,其他气体及杂质占0.03%,因此空气属于 (填混合物或纯净物)。15. 空气中的主要污染物分为两大类,即气体和烟尘。气体主要指、_等;水泥厂、面粉加工厂、建筑工地等场所易增加空气中 含量。16. 做铁丝在氧气中燃烧

5、的实验前,应预先在集气瓶 ,原因是,用化学式简略表示此化学反应, ,判定此反应属于化学变化的依据是,此反应从反应物和生成物种类上看其特点是 。17. 下图为工业上制取氧气的微观示意图。8辄Y 8艮P空气液态空气戡气,轼气分离从上图你得到哪些化学信息(至少三条);。18. 在化学学习中,常有规律可循,请结合所学知识,分析出以下三例的排列规律。 NH3、2、NONQ、HNO,按排列; CH、COQ、CQ,按排列; H2Q HQ、P2Q、FeO、MgQ!种物质的共同点是 。三、简答题。(每小题5分,共15分)19. 酸雨的产生,易造成森林死亡、建筑物腐蚀、金属腐蚀、农作物减产等危害。酸雨是怎 样形成

6、的?请你为当地政府提出一条防止酸雨产生的合理化建议?20. 试用三种化学方法鉴别氧气和二氧化碳两瓶无色气体。简述实验方法、现象和结论。方法一:方法二:方法三:21. 某校野外夏令营的同学们在卡斯特岩溶地貌的山上发现一隐蔽的溶洞,为了入洞探险, 同学们提出两种照明方案。甲:用手电照明,乙:用火把照明。你认为哪种方案科学,为什么?四、实验探究题。(共10分)22. 同学们在探究空气中氧气含量时,进入集气瓶中水量明显少于空瓶总体积的1/5,请你分析其原因可能是:五、计算题。(1)小题3分,其余每小题4分,共15分)23. 右图是某化工厂生产的产品包装袋上的标签。(1)计算碳酸氢铵中各元素的原子个数比。碳酸氢铵(2)计算碳酸氢铵的相对分子质量。化学

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