学校办公室工作总结报告与学校半年工作总结汇编

1、学校办公室工作总结报告 学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合 协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗 口。你还在为如何写出优秀的学校办公室工作总结而烦恼吗?快来看看为您整理的学 校办公室工作总结吧 ! 一学年来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困 难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了工作任务，取得 了一些成效，现将主要工作情况，总结如下： 做好接待，强化服务意识 作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地 组织好每一

2、个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待。尤其在创现之后，我们组织 接待了山东东营胜利十中，鄂尔多斯现代中学和我区二中、五十七中、七十七中、二十四 中等兄弟学校，同时我们还开展了和美国学访团的联谊学访活动，取得成功。 办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源 和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。在 实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员执行 学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界 往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼

3、貌、耐心、细心、诚 心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和学生做事 ，跟外界往来过程中做好桥梁作用。 加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观 念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题， 使办公室工作与学校工作大局协调统一，同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通 ，从而保障了各项工作的顺利进行。 三、强化责任意识，工作落实到人 办公室工作能否高标准的完成，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因 此，我们积极引导办公室同志

4、树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责 ，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎 扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒， 定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。 四、强化奉献意识，切实做好各项工作 甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加 点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。在学校的创先工作中，办公室的所有成员 都克服了各自的困难，加班加点，每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无 私奉献使各项工作更加顺利开展。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际

5、情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各 项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的 收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。 2、精心组织安排各项活动。我校大小会议及来访接待任务都由办公室参与。每次会议或活 动，办公室在会议行程安排、照相、新闻报道等方面，都做到科学布置、细致落实，保证 了会议或来访接待任务的顺利开展。 3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须 有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月汇总一次教职工的 考勤情况并存档。 4、做好人事档案和文书档案的规范和管

6、理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件 的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制 ，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。 5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要 工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结 、计划等。 6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等，对我校各方面的发展情况 进行及时的宣传和推介。 7、其它工作。负责接听电话并作好电话记录，及时将电话通知精神传达给相关人员;做好 门卫工作 ;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临

7、时交办的其它各种 工作任务。 在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和 重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序;继续加强宣传工作 ，强化咨询和参谋职能 ; 保障工作的正常开展 ;加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步 提高为校领导、为教师服务的能力， 为学校跨越式发展做出更大的贡献。 学校半年工作总结 一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教育局 的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划 ，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成

8、绩，但也存在许多不足之处， 现将学校上半年工作总结如下： 、深入开展创先争优活动，加强 “作风建设年 ”活动。 1、为确保创先争优活动有效开展，加强“作风建设年 ”活动，我校坚持从学校实际出发，大 力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论，让全体教职工充分认识加强和改进作风，对 于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义，达到统一思想，形成共识的目的。同时 加强宣传，营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照 职能分工做出承诺，自觉接受群众监督。 2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的思想根源 ，撰写自我剖析材料，开展批评与自我批评。召

9、开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛 听取党员干部、群众和服务对象的意见，并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求 的意见建议，组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题，通过召开班 子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评，进一步查摆 问题提出整改的重点和措施。 3、针对查摆出的问题，研究制定具体可行的整改方案和整改台账，认真抓好整改落实。同 时，做好建章立制工作，形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析， 制定整改方案和整改台账，做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确，并进行 公示。根据整改方案和整改台账，认真抓好整改落实，做到

10、边学边改、边查边改、边整边 改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制，广泛接受群众监督。 4、为了激励广大党员教师履职尽责，发挥党员先锋模范作用，根据学校实际制定党员考核 评价办法，结合建党 90周年庆祝活动，评选表彰了一批优秀共产党员。 、加强师德建设，提高教师业务水平 1、开展 “带教 ”活动，促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用，加大对青年 教师的培养力度，完善教师队伍专业成长体系，派出学习，重点跟踪指导，并深入开展师 徒结对活动，营造 “比、学、赶、帮、超 ”的和谐奋进的专业发展氛围。在原有教师结对的 基础上，今年师徒结对活动涵盖更加全面，包含课堂教学、业务理论研读、教

11、学论文撰写 等内容，活动中进一步加强了对各项活动的组织管理，结合实际，突出实效，通过课堂教 学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性，积极 发挥支教教师的带教、引领作用，互相取长补短，促进共同进步。 2、继续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节 课的的教研活动时间改为教学半日教研活动，各学科开展了不同主题的教研活动，结合各 学科特点有针对性的开展了有效的教研活动，并取得了实效。半日教研活动是教师进行集 体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间，为老师们交流教学经验、提升教学水平起 到了重要的作用。 3、利用多种活动载体，提高教

12、师课堂教学水平。组织老师积极参加“送课下县 ”示范课、规 范教学月活动、教学观摩、开展校级 “优质课 ”的评选竞赛活动等活动，让教师在学习和竞 赛中取长补短，提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室，为教师增添 了部分教学工具书，促进教师不断成长。 4、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。学校做到集中培训和 自我提高相结合，促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有 针对性，有实效性。本学年制定了详细的班主任评分细则，进一步完善实行每月以考 核的制度，充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级 “优秀辅导员 的荣誉。 三

13、、立足课程改革平台，深入推进新课程改革 1、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。 不断健全教学管理制度和教学质量评价体系，加强学校内部各项教学工作的科学管理。对 教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严 格管理，以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相 结合，教导处对教师常规工作做到量化、细化，有具体规定，便于操作，又统一管理。有 计划、步骤、检查、评比和整改过程。 2、认真完成 “六个一 “工程。 本学期每位教师都上了一堂高质量的公开课、上一堂德育课（两反三维课）、撰写一篇教 学论文和一篇优秀教案、写一份学习心得，

14、组织学生撰写心得体会。每项工程有落实检查 ，有评定等级，和教师量化考核挂钩。 3、注重规范内化，严格执行检查制度。 年级组每周一查，学科组两周一查，教导处每月一查，学校领导也组成督察小组进行不定 期检查。通过查进度、查教案、查作业批改、并及时与教师交换意见，发现问题和不足， 及时与有关教师反馈，要求教师改正和改进。要求教师备课超周，课前充分准备教具，进 行复备，课后补备，及时做好课后小结和反思。 4、加强毕业班工作的指导。 每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题，是 评价一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下，我校毕业班教师今年又制定了详 细的学习、复

15、习计划和时间安排，主管领导会亲自检查和督促计划的落实，并组织上届毕 业班教师召开总结大会，邀请新一任毕业班教师参加聆听，老毕业班教师会畅所欲言的把 班级管理、学习感受和学生心理波动等情况逐一总结，把自己成功的经验与大家分享，不 足和遗憾提出来，大家共同探讨，赢得较好的办法。毕业班不论从管理上还是成绩的取得 上都有了显著的进步。今年将内初中班上线 6人。 四、加强德育工作，校园育人环境明显改观： 1、狠抓常规教育，引领学生养成良好习惯。每学期德育办都要制定详细的学年德育工作计 划，组织班主任学习学生常规管理制度明确学生一日常规，落实班级卫生包干区和班 主任工作目标责任制，利用班会课组织学生认真学

16、习守则日常行为规范等规章制 度，是学生在认识上、意识上到位，然后践行在行动上。每周的值周教师和学生每天提前 到校，早中晚三次检查学生卫生、标志的佩戴及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等日常 行为，做到每天一小节，一周一总结，并综合评比出流动红旗予以表彰。重点抓好学生个 人卫生和礼貌教育。 2、德育特色鲜明，活动内涵丰富 （1）以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育。我校高度重视学生的思想道德教育， 长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂、活动中，充分利用思社课、班 会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育；提高师生的思想认识，帮助广大师生树 立正确的人生观、世界观和价值观。通过开

17、展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义 故事、看红色电影、大力开展以 “热爱伟大祖国、建设美好家园 ”为主题的教育活动。 3、加强家校联系，赢得家长配合，共同办好教育 认真开好每学期一次的家长会，教师上门家访、个别学生家长谈话等形式和家长沟通交流 ，达成共识，起到共同教育学生的目的。同时交给家长教育孩子的科学的方法，并要求家 长从自身做起文明行事，不说脏话，做孩子的榜样和朋友，配合学校老师共同完成教书育 人的光荣使命。落实学生 “四清楚四掌握 ”工作机制，切实把学生及家庭真实情况登记在册；与学生、家长签订安全 稳定责任书，充分发挥了学校在维护社会稳定中的宣传教育作用。 4、育人环境明显改观

18、为积极改善学校育人环境，学校行政领导抓住时机，共同谋划，对校园进行绿化、美化、 文化建设，本学期我校重新布置了校园文化长廊。现在学校育人氛围浓厚，标语振奋人心 ，醒目可见，成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。 五、加强法制教育，建设平安校园 1、落实 “三个到位 ”。对学校安全工作思想认识到位、组织领导到位、责任制落实到位。牢 固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。 2、突出重点，充分利用各种形式的法制宣传教育。坚持课堂渗透与课外活动结合；坚持面 向全体，关心每一位学生的成长；坚持开展帮教转化工作，邀请有关领导来校开展法制教 育专题讲座。利用班会、晨会、板报、橱窗等形式对学生进行消防安全、交通安全、防溺 水、防火、防毒、防病等等安全教育和演练，做到警钟长鸣，防范于未然。为 3、夯实基础，抓好防范，进一步促进稳定工作再上新台阶。学校坚持24小时领导带班、教 师值班工作，组建学校联防小