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文档简介

1、2021小学劳动节活动方案小学劳动节活动计划(1)地点:学校操场参与者:学校1-6年级的所有成员活动主题:我工作,我光荣,我照顾好自己,我能行。活动目的:通过这项活动,培养了团队成员热爱劳动的意识,提高了他们的劳动技能,促进了广大团队成员从小养成热爱劳动的习惯。活动内容:一年级:鞋带,二年级:衣服三年级:全书包四年级:椅套五年级:折叠衬衫六年级:钉纽扣活动方法:1.这个活动按照等级从低到高进行。每个活动点有两个裁判员(总共有三个活动点)。每年每级裁判一名,组委会仲裁员一名。活动期间,各裁判认真履行职责,扎实落实比赛要求。每年级别组裁判都坚持公平公正的原则评选出团队冠军。当对裁决有争议时,他可以

2、申请事件仲裁,最终由仲裁裁决。2.该项目选手采用自我推荐和随机选择的方法。比赛开始前,裁判应根据需要选择相应数量的运动员。活动准备:1.劳资背景音乐(劳动最光荣,春天在哪里)2.活动主题横幅3.准备六张活动桌(每个活动点两张)和六面彩旗(每张桌子旁边固定一面)。4.每节课准备2-3个劳动口号,渲染活动期间的氛围。5、每节课都要考虑天气变化,准备太阳帽。6.准备三把靠背椅和三个椅套。活动分工:顾问:何灿军仲裁员:华彩菊总规划师:王碧菁售后服务:何善荣图片:金订单:洪如珍地点安排:杨声音:戴俊浩裁判:一年级组曹艳瑶二年级组桑代洋三年级组胡良玉四年级组黄五年级组余学琼六年级组高永信裁决:第一组叶亚佩

3、和朱学骏第二组是陈苏妮和顾第三组是赵海燕和柯晶晶竞赛规则:一年级:系鞋带每班6男6女(一半准备一半随机抽取)排成一排以接力的形式进行比赛(活动前将鞋子与鞋带分开,提前放在活动点的桌子上)。活动开始,三个班的领导同时出发到活动场地,每个队员绑一只,然后跑回起点摸第二个选手的手,第二个选手出发到活动场地,绑第二只鞋,然后依次跑回起点摸第三个选手的手。扣鞋要求皮带穿均匀,最后系好蝴蝶结,裁判通过后即可离场。在活动速度等级组中拿一个优胜奖。备注:每班要带6双8孔鞋。二年级:穿衣服每班6男6女(一半准备一半随机抽取),接力赛。活动开始,三个班的领导同时出发到活动场地,穿上衣服(要求:扣子全部扣好,红领巾

4、挂好,领子翻过来),跑回来迎接第二个选手的手,第二个选手开始穿衣,然后依次跑回来迎接第三个选手的手。在活动速度等级组中拿一个优胜奖。备注:每位参赛者需携带一件长袖校服衬衫(纽扣完好)和一条红领巾。初三:整理书包每班4男4女(一半准备一半随机抽取)排成一排,以接力的形式进行比赛。活动开始,三个班的领导同时出发到活动场地,开始整理(每人整理一个书包。要求:书包里的书按大小、类别、厚度分类。裁判传球后,跑回起点,摸第二个球员的手。第二个玩家依次开始,直到最后一个玩家跑回起点,宣布活动结束。速度拿年级组中的一个优胜奖。备注:每个班准备十个书包(里面有乱七八糟的书)(用于脱臼活动)。四年级:椅套每班4男

5、4女(一半准备一半随机s每班男女选手各两名(一半准备一半随机抽取),在活动场地外准备。点餐时,两位选手将衬衫折叠2分钟。第二轮,2分钟。最后,四件衬衫的整体质量将被选为获胜者。要求:把所有的扣子扣好,袖子靠着背斜向下折,衣服一次对折,翻领,前面整齐放为标准。备注:每位参赛者需携带一件长袖衬衫,配有完整的纽扣和袖扣。六年级:扣好扣子每班2男2女(一半准备一半随机抽取)排成一排,以接力的形式进行比赛。活动开始时,三个班的领导同时出发到活动场地,开始穿线针和钉扣(要求:每个扣钉好后要打结)。裁判通过后,他们跑回起点,摸了摸第二个球员的手。第二个玩家依次开始,直到最后一个玩家跑回起点,宣布活动结束。速

6、度拿年级组中的一个优胜奖。备注:每个球员都要自带针、线、订书针布和2孔纽扣。比赛前,针线要分开。事后,针要扎。小学劳动节活动计划(二)一、指导思想劳动是生命的基础,是幸福的源泉,是每个人获得成功和荣耀的唯一途径。值此五一国际劳动节之际,我校决定开展红领巾爱劳动的主题活动的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将劳动最光荣这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题:红领巾爱劳动三、活动时间:20xx年4月30日2021年5月2日四、活动内

7、容低年级(1-2年级):1.在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2.知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3.学会自己穿衣服;4.学会自己整理书包;5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)中年级(3-4年级):1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的小天地(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.做一份劳动最光荣手抄报,每班上交五份;5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)高年级(5-6年级):1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;2.清理自己的小天地(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.我

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