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文档简介

1、西师大版六年级语文下册期末试卷同步检测(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音,写词语。 png zo c ti ti xin wi bn din zhu xi tng h i bng tio 二、 比一比,组词语。虑(_) 抵(_) 咀(_) 糟(_) 虎(_) 低(_) 沮(_) 遭(_) 三、 补充四字词语,并按要求答题。(_)然不同 张灯结(_) 两面三(_) 赞叹不(_)(_)堂大笑 随心所(_)(_)山峻岭 (_)天盖地1.文中画“ ”的词语含有“然”字,这样的词语还有_、_。画“”的词语含有数字,这样的词语还有_、_。2.选择词语填入下面的句子

2、中。过年前,北京城的大街小巷都(_),与平时(_)。四、 给下列划线的字选择正确的读音,用“”标出来。润物(ynrn) 锦官城(jnjn)潜入(qint) 润如酥(ssu)遥看(knkn) 好处(chch)五、 选词填空著名 闻名1.赵大伯是远近(_)的种田能手。2.爷爷是(_)国画家,最擅长画花鸟和山水。陶醉 沉醉3.盲姑娘兄妹俩被贝多芬的琴声(_)了。4.青年要把精力用在学习和工作上,不能(_)在舒适的生活中。因为所以 虽然但是 如果就5.(_)只有一个地球,(_)我们应该保护地球。6.(_)老汉为了乡亲们被洪水夺去了生命,(_)他永远活在我们心中。六、 按要求写句子。1对少数同学不守纪律

3、的现象,我们要过问。(改为双重否定句)_2我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(用修改病句)_3四十分钟大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)_4蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)_5丽丽拉着我,悄悄地说:“我给你寄了一个神秘礼物。”(改为转述句)_6天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)_七、 根据课文内容填一填。1那里的天比别处的更_,空气是那么_,天空是那么_,使我总想_。2月光下白的_, 紫的_,还有淡淡的_,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。3结,_;人生中的问题也是解不完的,不然,_?4 我总是仰望高空,对光明_;我从不_,也不_。5宿建德江和

4、西江月夜行黄沙道中里描写月亮的诗句分别是_和_,前者表达_,后者表达_之情;六月二十七日望湖楼醉书中_这句描写了雨过天晴的景象。6从大诗人孟浩然“_,_”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。7草原一课是按照_顺序叙述的。作者是_,这篇课文不仅为我们展现了_的草原风光,而且让我们感受到_之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_。八、 阅读短文,回答问题。一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听

5、到她在数着“一,二,三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。车厢里一片寂静,静得可怕。(在柏林节选)1“身体虚弱而多病”可以用一个成语_来表达。2概括第段的内容。_3画线句属于_描写,作用是_。4文中“奇特的举动”指的是_。(用自己的话说)。5第段和第段都写了“静”,说说你对这两次“静”的理解。_6第段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”,说说此刻老兵的心理活动。_九、 妙笔生花。题目:1_,我的最爱2六年级,我多了一份_提示:任选其一,先把题目补充完整,要求写真实的生活、真

6、实的经验、真实的感受。字数500字左右。_答案1、萍藻 磁铁 苔藓 外宾 点缀 袖筒 和蔼 蹦跳2、忧虑 抵押 咀嚼 糟糕 老虎 低头 沮丧 遭遇3、截 彩 刀 已 哄 欲 崇 铺 焕然一新 春意盎然 九牛一毛 三心二意 张灯结彩 截然不同4、rnjnqinsknch5、闻名 著名 陶醉 沉醉 因为 所以 虽然 但是6、1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。 2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 3.四十分钟大家已经觉得过了几个世纪了。 4.蜜蜂满身绒毛,像一个毛球,停在一朵花上一动不动了。 5.丽丽拉着我,悄悄地说,她给我寄了一个神秘礼物。 6.天气真热。狗热得吐出舌头,鸡热

7、得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出门。7、可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 潇洒 朦胧 幽雅的甜香 是解不完的 岂不太平淡无味了吗 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 江清月近人 明月别枝惊鹊 心灵的慰藉 喜悦 望湖楼下水如天 待到重阳日 还来就菊花 事情发展 老舍 美丽 蒙汉 蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。8、1体弱多病2老兵和体弱多病的老妇人乘火车,老妇人的表现遭到小姑娘们的嗤笑,一个老头用眼光狠狠地扫了她们一眼,车厢里平静了。3外貌 凸显了老兵的年龄大以及老妇人的体弱多病,有利于体现人物性格特征 4体弱多病的老妇

8、人重复地数着“一二三”5第一次“静”只是基于老人眼光的威慑力是外在的。第二次“静”是慑入人心的震惊和悲痛,是内心的流血。6你们不应该这样嘲笑别人。9、范文:六年级,多了一份成熟光阴似箭,日月如梭,转眼之间时间已从我们身边悄悄逝去。我们并不知道它是被偷走了,还是自己逃走了,我们只知道,已经无法挽回了。我,一个六年级的女生,慢慢在成长,也慢慢地在变成熟。现在的我,已经不是那个成天抱着布娃娃坐在电视前看儿童节目的小女孩了,不是那个整天嚷嚷着去买玩具的小孩子了。现在的我,抱着课外书和作业本,一没事就往书店、图书馆、精品店跑。为什么呢?有人说我长大了。有一句话是这么说的:“当你长大了,回首过去,你会发现自己更多的不足。”有时,想起一些事,开心的,伤心的,怨恨的都觉得无所谓了。还记得小时候,两个同学吵架来找我们“申诉”,当时没管三七二十一,就判定了其中一个人的“死罪”。现在想想,觉得当时太武断了,应该分别与他们谈谈,了解事情起因加经过,大事化小。实在解决不了,就让两人都静静,只要是珍惜这段友谊,两个人就不用道歉都能和好如初。成长了,比以前理智了,是别人对我的评价。只有我明白,现在的我对比以往虽然是进步了,但在做某些事情时,还是一如既往的幼稚。但我

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