[考试复习题库精编合集]安徽省芜湖市2021

1、考试复习题库精编合集安徽省芜湖市2021考试复习题库精编合集安徽省芜湖市20211、【单选题】下列句子中加点词语意思相同的一组是（）2分A、B、相与步C、庭下D、潭中鱼B;2、【简答题】默写。（1）落红不是无情物，。（龚自珍己亥杂诗）（2）商女不知亡国恨，。（杜牧泊秦淮）（3）金沙水拍云崖暖，。（毛泽东长征）（4）乱花渐欲迷人眼，。（白居易钱塘湖春行）（5）角声满天秋色里，。（李贺雁门太守行）（6），铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（7），谁言天地宽？（夏完淳别云间）（8），一览众山小。（杜甫望岳）默写王安石的登飞来峰。，。，。12分解析：略3、【简答题】根据注音用规范正楷写出相应的

2、汉字。避开（xun）嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一（fn）滋味在心头。书犹如浩（hn）无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟，欣赏着变（hun）奇异的风景，感受着人生的乐趣。4分解析：喧番瀚幻4、【简答题】下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。路边，一个不起眼的脚落，野菊静静开放。微苦的清香，把秋天的空气涂抹成了一篇充满哲思的短文，使人想起清新，想起深遂，想起天高云淡，想起寂莫辉煌。在秋天，很多景物都会因为一从野菊的盛开，而显得更加成熟。错别字改正错别字改正4分解析：脚-角遂邃莫寞从丛5、【简答题】下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行

3、修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。汉字是世界上最古老的文字之一，大约已有六千年左右的历史。现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。一个字一个音节，绝大多数是形声字的比例相当高。现代汉字已实现部分简化，更具实用价值。修改：修改：4分解析：（1）去掉“大约”或“左右”（2）删去“绝大多数是”或“的比例相当高”。6、【简答题】名著阅读：钢铁是怎样炼成的他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种

4、事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。在“筑路”这一片段中，作者营造了一个恶劣的自然环境，请简要概括。（2分）答：这段文字中的“他”是谁？“他”对保尔有着怎样的影响？“筑路”中他帮工程队解决了什么困难？（3分）答：5分解析：秋雨、泥泞（写出秋雨得1分，写坏天气也可以，写出泥泞得1分）朱赫来，他是最早向保尔传播革命道理的人，是保尔的精神导师。每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来便会及时为他指明前进的方向。在他的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。朱赫来及时为工程队送来了面包。（写出朱赫来得1分，写出对保尔的影响得1分，写出送面包得1分）7、【简答题】综合性学

5、习品汉字日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪”、“柔“等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字“选美”。选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方面说明其美的理由。（至少写出两点，语言简明、连贯、得体，2分）答：汉字：_理由：_赞祖国2021年是中华人民共和国建国64周年。64年来，在中国共产党的领导下，江阴发生了翻天覆地的变化，在政治、经济、文化、军

6、事等领域，取得了举世瞩目的成就，人民的生活水平得到了极大的提高。为弘扬爱国主义精神，八年级（4）班决定开展一次爱国主义教育语文实践活动。请你参与并完成下列任务。开展爱国诗文朗诵会，请你担任节目主持人，写一段热情洋溢的开场白。（不少于50字，3分）答：某同学办手抄小报，已有两个栏目，请你帮他再拟一个栏目。（1分）栏目一：点击爱国名人栏目二：品读爱国诗文栏目三：6分解析：品汉字汉字：明理由：音：该字声调为阳平，音调上扬，读起来很朝气。形：“明”字由“日”和“月”两个象形字组成的左右结构的会意字，望文而知义。_义：由形得知，日光加上月光，明亮无比，给你温暖喜悦的感觉。从所选汉字的音、形、义角度写出两

7、条理由得2分，一条理由1分。只写汉字，不写理由不得分。）赞祖国略栏目三：走访革命老人8、【简答题】“克隆“的含义是什么？作者在说明其含义是用的是什么说明方法？答：_5分解析：列数字下定义9、【简答题】选文的说明顺序是什么？简要分析一下文章是怎样按照这种顺序行文的。答：_5分解析：逻辑顺序，从现象到本质从具体到抽象10、【简答题】什么叫有性繁殖？用的是什么说明方法。答：_4分解析：举例子下定义11、【简答题】选文最后一段写道孙悟空的故事，这有什么作用？答：_4分解析：引用我国明代大作家吴承恩的精彩描述，进一步具体说明什么是“克隆”，而且把“克隆”这门学科写得生动有趣12、【简答题】围绕老师，文章

8、前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上学校让她负责教研，她却坚持上课直到退休。4分解析：“我”上课走神，老师引导“我”集中注意力并积极发言。老师脑梗严重，仍记得当年的教学情景。评分：共2分。每点1分，意思对即可。13、【简答题】阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题。她若无其事地接着说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。（老师为什么是“若无其事”的？）答：我的眼泪喷涌而出。（“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感？）答：6分解析：因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生，若无其事，正是为了保护学生的自尊，不想让学生尴尬，体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺

9、术。看到老师的病情，伤心，难过之情难以控制，体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。14、【简答题】下面是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句，任选一个角度赏析。“她的头发天生的黑，可以说黑得像猴子，也可以说顺滑得似瀑布。”“你你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”选择第句。赏析：4分解析：示例一：第句，运用比喻，生动形象地写出了学生头发的美，字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超的语言艺术，也表现了老师的细心、爱心，对学生的观察细致入微。示例二：第句，运用比喻，生动形象地写出了老师的亲切温和，表现了学生在老师的引领下，对学习内容的领悟，也表现了学生对老师的关爱心

10、领神会。等等15、【简答题】“好！”在文中出现了两次，从这两个“好！”上，你可以看出这是一个怎样得老师？试分别做简要概括。答：4分解析：第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师；第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。16、【简答题】结合自身的经历，写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。答：4分解析：示例略。（“交流”能较好地体现“感受深”，表达通顺即可。）17、【简答题】解释下列文言文中加点词语的意思。念无与乐者（）怀民亦未寝（）相与肯于中庭（）庭下如积水空明（）4分解析：想，思考睡共同，一起清澈透明18、【简答题】翻译下列句子。水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文：2分解析：译文：水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。19、【简答题】本文含蓄地表达了作者怎样的心境答：3分解析：本文含蓄地表达了作者在贬谪中感慨惆怅与自我排遣的特殊心境。20、【简答题】本文第（2）段三句话，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？答：4分解析：第一问：描写庭中月色。第二问：运用比喻手法，以“积水”比喻月色，表现“空明”的特点，以“藻荇”比喻竹柏的影子，写月影交横，非常新颖而又贴切，巧妙地表现出宁静淡雅的境界。21、【简答题】