北师大版小学2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷C卷

1、北师大版小学2019-2020 学年三年级下学期语文期末学业评价试卷C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考能力考查( 共 1 题；共 8 分 )1. （8 分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。（ 1）根据听力内容填空。萤火虫是你最想捉到的最可爱的一种_。夏天的夜里，有些一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在_。（ 2）萤火虫在哪里产卵？（）A.水里B.空中C.地上（ 3）下列说法正确的是哪一项？（）A .所有的萤火虫都会飞翔。B .有的萤火虫会咬人，也会蜇（zh）人C .萤火虫的光是凉的，不会烧到人

2、的手。（ 4）关于萤火虫发光的目的，下列说法不正确的是哪一项？（）A .方便夜间找到自己的伙伴。B .发光吸引异性，繁殖后代。C .避免夜间找食的鸟儿吃掉。第1页共8页二、 知识积累水平考查( 共 10 题；共 28 分)2.（2 分）下列词语横线字的读音完全正确的一组是（）A .陡然（ du）腼腆（ ti n）瘦削（ xu）悄然（ qi o）B .颤抖（ zhn）停泊（ b）迂回（ y）过滤（ l ）C .骨髓（ su）仓颉（ j ）肩胛（ ji ）扁舟（ pi n）3.（2 分）“纪绩 继”三个字全面的说法应是（）。A.同音字B .同部首的字C .既是同音字，又是同部首的字。4.（2 分）

3、下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B .在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。C .忽然，像被亠阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。D .这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。5.（2 分）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A . 中国古典四大名著分别是施耐庵的水浒传 、罗贯中的三国演义 、吴承恩的西游记和曹雪芹的红楼梦 。B .朱自清，现代著名散文家，代表

4、作匆匆背影济南的冬天等。C .我国古代文学中，三十岁称“而立”，六十岁称“花甲”，七十岁称“古稀”。D .孔子，名轲，字子舆，儒家学派的创始人，被后世尊为“孔圣人”。第2页共8页6.（2 分）下列句子中关联词使用不恰当的项是（）A .虽然我们往足球里打气，足球就变得硬邦的了。B .只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。C .因为他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为“三好学生”D .这次接力赛我们落后了，不是我们跑得大慢，而是接棒不够默契。7.（2 分）下列句子中没有语病的一项是（）A .学生写作文切忌胡编乱造。B .做眼保健操可以预防不近视。C .张老师的个性是豪爽的人。

5、D .战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。8. （8 分）看拼音，写汉字r ng y wn qi ngf wixi n ki_ju n xi nf n x f n t gng y _9. （5 分）古诗谚语填空。（ 1） _，报得三春晖？（ 2）黄四娘家花满蹊， _。（ 3）随风潜入夜， _ 。（ 4） _，天涯若比邻。（ 5）无为在歧路， _ 。第3页共8页10. （2 分）选择正确的字。战胜敌人的 _ ( 绝决 ) 心使他们 _ ( 望忘 ) 记了饥饿。11. （1 分）句子转换。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。反问句： _三、 阅读理解能力考查( 共 2 题；共 21 分)12.

6、 （9 分）阅读下文，回答问题我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”（ 1）这段文字选自课文 _，作者是 _国的 _。（ 2）“这一点”指的是 _。（ 3）“甘”字用音序查字法查字母 _，用部首查字法查 _部，它在字典里的解释有：甜，味道好；自愿，乐意；美好；姓。“不甘落后”中的“甘”意思是 _，“同甘共苦”的“甘”意思是 _。（ 4）从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的_之情。13. （12 分

7、）阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（ li ）开了，小猪掉进了河里，多亏（ ku）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。第4页共8页小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（ bo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？

8、”（ 1）全文共有 _个自然段，第 _自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。（ 2）从文中找出两对反义词。_ _ _（ 3）_ ， 小猪进城卖白菜，这时河面上的冰_；回来时已是_ ， 河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是_。（ 4）这则寓言故事告诉我们（）A .大乌龟助人为乐，值得我们学习。B .事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C .初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。四、 表达创作能力考查( 共 1 题；共 5 分 )14. （5 分）题目：我向往这样一所中学要求：将自己想象，中的中学写出来，可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。想象要合理，文章要完整，中心要明确，语言要通畅。第5页共8页参考答案一、 倾听思考能力考查( 共 1 题；共 8 分 )1-1 、1-2 、1-3 、1-4 、二、 知识积累水平考查( 共 10 题；共 28 分)2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、第6页共8页9-1 、9-2 、9-3 、9-4 、9