学校“身边的榜样”先进事迹报告会讲话稿：学习榜样创先争优

1、学校“身边的榜样”先进事迹报告会讲话稿：学习榜样创 先争优 学校“身边的榜样”先进事迹报告会讲话稿：学习榜样 创 先争优 老师们、同志们： 刚才，xx4位同志为我们奉献了一场精彩的报告，让我们看 到身边榜样“大我”的情怀，也感受到了身边榜样的巨大力量。 我和大家一样，思想受到了教育，心灵受到了净化，精神得到了 洗礼。从他们身上，我们看到了 xx 人立德树人、忠诚党的教育 事业的崇高品德， 看到了 xx 人爱岗敬业、任劳任怨的优良作风。 我为我们学校能有这样的好劳模、好老师、好党员、好模范、好 典型而倍感欣慰和自豪。借此机会，我代表校党委、行政，向 4 位同志，向大家身边的榜样，向先进典型，向奋

2、战在学校各条战 线的广大教职员工，致以崇高的敬意和衷心的感谢！我提议，让 我们再次把热烈的掌声送给 4 位“身边的榜样”。 4 位同志的发言很朴实， 很真诚，他们忠于教育、医疗事业、 执着追求、服务社会的感人事迹，具有鲜明的时代特色，不仅诠 释了主流价值， 而且对于广大教职员工来说具有极大的激励和感 召作用，传递了满满的正能量。同时这也表明，自学校第一次党 代会以来， 开展的群众路线教育实践活动、 “三严三实”主题教 育、“两学一做”学习教育，以及大力加强思想政治工作，践行 社会主义核心价值观系列活动，既深入人心，又成效显著，值得 充分肯定。 为广泛宣传身边的榜样，激励广大教职员工爱岗敬业、拼

3、 搏奉献，营造学习榜样、争当先进的浓厚氛围，下面，我讲三点 意见。 一、认清重要意义，解决为什么学的问题 当前，学校正处于推进科学发展、实现“三步走”发展战 略的关键阶段， 各项工作任务十分繁重， 广泛深入开展向身边的 榜样学习活动，具有十分重要的意义。 （一）开展向身边的榜样学习，是深入推进“两学一做” 学习教育常态化、制度化的需要。今年下半年，我们将迎来党的 十九大胜利召开， 这是全国人民政治生活中的一件大事。 树先进 典型、宣传先进典型是思想政治工作的一条基本经验， 也是深化 和巩固创先争优活动成果的有效载体。 纵观新中国榜样人物长廊， 一大批像雷锋、王进喜、焦裕禄、蒋筑英、孔繁森、杨善

4、洲这样 的先进典型， 成为引领时代发展的精神旗帜， 深刻地影响着人们 的思想和行动， 激励着广大师生员工为推进学校科学发展不懈努 力。就我校而言，除了刚才 4 位同志，还有一大批精于事业，乐 于奉献，任劳任怨，爱校如家，爱生如子，以院为家，视病人为 亲人的好老师、 好医生，他们在平凡的岗位做出了不平凡的业绩， 在校内外和社会各界引起了强烈反响。今天举行报告会，目的在 于选树我们教职工身边的先进榜样、 先进典型，让大家学有方向、 赶有目标，以此来进一步推进“两学一做”学习教育的深入开展， 激发广大教职工的学习与工作热情。 （二）开展向身边的榜样学习，是扎实开展“三风”建设 的需要。抓好“三风”建

5、设迫切需要一大批像刘友良、李新才、 刘圆月、夏乐彬这样的先进典型。通过选树先进典型、学习宣传 先进典型事迹，教育广大师生员工见贤思齐，共同培育良好的 “三风”，这既是一种主动抓“三风”的方法，也是一种长效的 工作机制，是我们实施“三风”建设的重要抓手。 （三）开展向身边的榜样学习，是着力培育先进校园文化、 创建省级文明高校的需要。 毛主席曾经讲过：“人是要有一点精 神的”。对学校而言，先进典型就是我们的精神灯塔。学习宣传 我们身边的榜样与先进典型，能促进大家比学赶超、共同进步。 思想政治工作不能停留在一般性号召上，只有综合运用文化的力 量，发挥好先进榜样典型的示范带动作用，才能凝聚人心、弘扬

6、正气，有效促进省级文明高校创建等中心工作。 二、把握丰富内涵，解决学什么的问题 （一）学习身边的榜样，就要学习他们忠于职守、勇担责 任的敬业精神。无论在什么岗位上，始终全身心地投入工作，把 干好本职工作、作为自己的人生追求。要像他们那样，爱岗敬业， 尽职尽责，心无旁骛，扎实苦干，以高度的主人翁精神和强烈的 工作责任感，为推动学校科学发展贡献智慧和力量。 （二）学习身边的榜样，就要学习他们献身教育事业的坚 定信念。他们坚守三尺讲台几十年如一日， 锐意创新，无私奉献， 聚精会神干事业，一心一意上好每一堂课， 这饱含着他对教育事 业的深深的热爱。他们以强烈的使命感和荣誉感，满怀热情，不 畏艰险，顽强

7、拼搏，团结奋斗，忠于党、忠于人民、忠于教育事 业的坚定信念，呕心沥血，锐意改革，不自满，不图利，不求名， 对待工作一丝不苟，对待任务认真负责，以朴实的思想、坚毅的 品质，扎扎实实地完成本职工作， 真实履行了教师立德树人的神 圣职责，诠释了新时期教育工作者人类灵魂工程师的情怀。我们 要向他们学习，务实创新，淡泊名利，克己奉公，爱岗守责，创 造出无愧于时代、无愧于人民的光辉业绩。 （三）学习身边的榜样，就要学习他们甘于奉献的高尚情 操。艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是凝聚人心、战胜前 进道路上各种艰难险阻的强大精神力量，是保持同人民群众血肉 联系的重要法宝。日复一日，年复一年的教学临床工作，没

8、有艰 苦奋斗、甘于奉献的精神作支撑，就不可能干出一番伟业来。他 们无怨无悔，用自己的一言一行感染和激励着身边的人。他们坚 守教学、临床工作一线，始终保持着昂扬的战斗意志和乐观的必 胜决心，以高尚的人格魅力凝聚了人心，鼓舞了士气。 （四）学习身边的榜样，就是要学习他们勤奋钻研、创先 争优的进取意识。要像他们一样立足本职，不浮夸，不做作，脚 踏实地、兢兢业业地工作，主动做好传、帮、带工作，毫无保留 地将教学方法、经验传授给同事，带出了一大批教学骨干，医疗 能手。就是要像他们那样，主动适应发展新要求，与时俱进，精 益求精，高标准严要求自己，不断提升自身素质和业务水平。 三、明确活动要求，解决怎么学的

9、问题 全校各部门、单位、各基层党组织和工会小组，要把开展 向身边的榜样学习活动作为一项重点工作来抓，切实加强组织领 导，创新方法载体，力求取得实效。 一是要抓好宣讲。要将身边的榜样典型事迹宣传作为深化 大宣讲的有力抓手，作为宣传思想政治工作融入中心的有效载体。 要利用网站、校报、微信公众号等载体加大宣传力度，营造浓厚 的学习氛围。要通过强有力的宣传，使身边榜样的先进典型事迹 成为立得起、叫得响的品牌，成为广大教职工自觉学习的榜样。 各部门、单位要通过组织座谈讨论、征集学习感言、撰写心得体 会等方式，推进学习活动深入开展。工会、宣传统战部要对活动 推进情况适时进行督查，对基层单位的好经验、好做法，及时刊 发专题信息，组织研讨交流，在全校迅速掀起向身边的榜样学习 活动的热潮。 二是要抓好学习实践。榜样的先进事迹就发生在我们身边， 他们曾经或者正在默默地工作在我们身边，他们以忠诚和高尚唱 响了一曲曲赞歌，以汗水和勤奋绘就了一道道风景。他们的先进 事迹凸显了献身教育、艰苦创业、奋发有为的特质，践行了立德 树人的教育理念，这是我们宝贵的精神财富和强大的精神动力。 学习榜样，争当先进，重在实践，贵在行动。 老师们、同志们，榜样就是旗帜，榜样就是力量。 4 位同 志是镜子，他们既朴实无华，又光彩照人；他们照出了榜样的风