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文档简介
1、中考数学新定义题型测试卷、练习卷(答案及解析)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算abcd=adbc,那么当24(1x)5x=18时,则x的值是()A. x=1B. x=711C. x=117D. x=12. 对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号Maxa,b表示a,b中的较大值,如:Max5,8=8,按照这个规律,那么方程Maxx,x=x2+34的解为()A. 3,1B. 3,1C. 3D. 3或13. 定义新运算对于任意实数a,b,都有ab(a+b)(ab)1,其中等式右边是通常的加法.减法.乘法运算,例如:43=(4+3)(4
2、3)1=71=6.若xk=x(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况为()A. 有一个实数根B. 有两个相等的实数根C. 有两个不相等的实数根D. 没有实数根4. 对于实数a,b,我们定义符号maxa,b的意义为:当ab时,maxa,b=a;当a0)位于第一象限内的图像上,过A、B两点分别作坐标轴的垂线,垂足分别为C、D和E、F,设AC与BF交于点G,已知四边形OCAD和四边形CEBG都是正方形设FG、OC的中点分别为P、Q,连接PQ.给出以下结论:四边形ADFG为黄金矩形;四边形OCGF为黄金矩形;四边形OQPF为黄金矩形以上结论中,正确的是( )A. B. C. D. 6. 函数的零点是
3、指使函数值等于零的自变量的值,则下列函数中存在零点的是( )A. y=x2+x+2B. y=x+1C. y=x+1xD. y=|x|17. 定义:如果一个关于x的分式方程ax=b的解等于1ab,我们就说这个方程叫差解方程,比如:2x=43就是一个差解方程如果关于x的分式方程mx=m2是一个差解方程,那么m的值是 ( )A. 2B. 12C. 12D. 28. 已知maxx,x2,x表示取三个数中最大的那个数,例如:当x=9时,maxx,x2,x=max9,92,9=81.当maxx,x2,x=12时,则x的值为( )A. 14B. 116C. 14D. 129. 如果一个正整数可以表示为两个连
4、续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=3212,16=5232,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A. 255054B. 255064C. 250554D. 25502410. 我们知道,如果一个矩形的宽与长之比为512,那么这个矩形就称为黄金矩形如图,A、B两点都在反比例函数y=kx(k0)位于第一象限内的图像上,过A、B两点分别作坐标轴的垂线,垂足分别为C、D和E、F,设AC与BF交于点G,已知四边形OCAD和四边形CEBG都是正方形设FG、OC的中点分别为P、Q,连接PQ.给出以下结论:四边形ADFG为黄金矩形;四边形OCGF为
5、黄金矩形;四边形OQPF为黄金矩形以上结论中,正确的是( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)11. 定义运算:xy=xyx+y,则20202020202020202020共100个的计算结果是_12. 对于实数a,b,c,d,规定一种运算abcd=adbc,那么当(x+1)(x+2)(x3)(x3)=2023时,x=13. 我们规定这样一种运算:如果ab=N(a0,N0),那么b就叫做以a为底的N的对数,记作b=logaN.例如:因为23=8,所以log28=3,那么log381的值为_14. 已知实数a,b,定义运算:ab=ab(ab且a0),ab(ab且a
6、0).若(a2)(a+1)=1,则a=_三、解答题(本大题共7小题,共58.0分)15. 某同学模仿二维码的方式为学校设计了一个身份识别图案系统:在44的正方形网格中,黑色正方形表示数字1,白色正方形变式数字0.如图1是某个学生的身份识别图案约定如下:把第i行,第j列表示的数字记为aij(其中i,j=1,2,3,4),如图1中第2行第1列的数字aij=0;对第i行使用公式Ai=8ai1+4ai2+2ai3+ai4进行计算,所得结果A1表示所在年级,A2表示所在班级,A3表示学号的十位数字,A4表示学号的个位数字如图1中,第二行A2=80+41+20+1=5,说明这个学生在5班(1)图1代表的学
7、生所在年级是_年级,他的学号是_;(2)请仿照图1,在图2中画出八年级4班学号是36的同学的身份识别图案16. 阅读下列材料:一般地,n个相同的因数a相乘aaaaa记作an,如222=23=8.此时,3叫做以2为底的8的“劳格数”,记为L2(8),则L2(8)=3.一般地,若an=b(a0且a1),则n叫做以a为底的b的“劳格数”,记为La(b)=n,如34=81,则4叫做以3为底的81的“劳格数”,记为L3(81)=4(1)下列各“劳格数”的值:L3(9)=_;L3(27)=_;L3(243)=_;(2)观察(1)中的数据易得927=243,此时L3(9),L3(27),L3(243)满足关
8、系式_;(3)由(2)的结果,你能归纳出一般性的结果吗?La(M)+La(N)=_;(a0且a1,M0,N0)(4)根据上述结论解决下列问题:已知,La(2)=0.3,求La(4)和La(16)的值(a0且a1)17. 在一个三角形中,如果一个内角是另一个内角的3倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120,40,20的三角形是“三倍角三角形”(1)ABC中,A=35,B=40,ABC是“三倍角三角形”吗?为什么?(2)若ABC是“三倍角三角形”,且B=60,求ABC中最小内角的度数18. 对于任意有理数a,b,c,d我们规定符号(a,b)(c,d)=adbc,例如:
9、(1,3)(2,4)=1423=2(1)计算:(2,3)(4,5)(2)求(3a+1,a2)(a+2,a3)的值,其中a=119. 对于有理数a,b,定义ab=3a4b(1)计算:(5)3; 3(2)1;(2)化简式子(xy)(x+y);(3)求(x+3y)12(5yx)(y)的值,其中x=13,y=220. 我们已经学过了对顶角,邻补角、同位角等,知道了它们的特征现在有两个角,它们没有共同的顶点,但这两个角的两边互相平行,我们把满足这种条件的两个角称作“平行角”.如下图,已知AB/CD,AD/BC,因此B和D是“平行角”(1)如下图,求证:B=D;(2)如下图,延长DC到点E,可知A和BCE
10、也是“平行角”,但它们的数量关系是_;(3)如下图,DE平分ADC,BF平分ABC,试说明1和2是“平行角”21. 若一次函数y=mx+n与反比例函数y=kx同时经过点P(x,y)则称二次函数y=mx2+nxk为一次函数与反比例函数的“共享函数”,称点P为共享点(1)判断y=2x1与y=3x是否存在“共享函数”,如果存在,请求出“共享点”.如果不存在,请说明理由;(2)已知:整数m,n,t满足条件tnx,即x0时,方程变形得:x=x2+34x24x+3=0解得:x1=3,x2=1当xx,即x0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0可判断方程根的情况【解答】解:xk
11、=x,(x+k)(xk)1=x,整理得x2xk21=0,=(1)24(k21)=4k2+50,方程有两个不相等的实数根故选C4.【答案】C【解析】略5.【答案】B【解析】【分析】本题考查正方形的性质,新定义问题,反比例函数图像上点的坐标特征,关键是掌握黄金矩形的定义,应用黄金矩形的定义逐一判断即可解答【解答】解:设正方形OCAD的边长为a,正方形CEBG的边长为b则点A的坐标为(a,a),点B的坐标为(a+b,b)由题意,得aa=b(a+b)=k,所以b2+aba2=0,解得b=1+52a(负值舍去),所以ba=512,所以四边形OCGF是黄金矩形;因为矩形ADFG的一边长是a,另一边长是ab
12、,则aba=1ba=1512=352512,所以四边形ADFG不是黄金矩形;因为Q是OC的中点,所以矩形OQPF的一边长为b,另一边长是a2,则a2b=a2b=12251=5+14512,所以四边形OQPF不是黄金矩形6.【答案】D【解析】A.y=x2+x+2=(x+12)2+740,故不存在零点;B.y=x+11,故不存在零点;C.y=x+1x,若y=0,则x=1x,即x2=1,无解,故不存在零点;D.y=|x|1,若y=0,则|x|=1,即x=1,故存在零点7.【答案】D【解析】略8.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了新定义,二次根式的应用,实数的大小比较,正确理解题意分类讨论是解题
13、关键直接利用已知分别分析得出符合题意的答案【解答】解:当maxx,x2,x=12时,x=12,解得:x=14,此时xxx2,符合题意;x2=12,解得:x=22(负值舍去),此时xxx2,不合题意;x=12,xxx2,不合题意;故只有x=14时,maxx,x2,x=12故选:C9.【答案】D【解析】【分析】此题考查了平方差公式,弄清题中“和谐数”的定义是解本题的关键由(2n+1)2(2n1)2=8n2017,解得n25218,可得在不超过2017的正整数中,“和谐数”共有252个,依此列式计算即可求解【解答】解:由(2n+1)2(2n1)2=8n2017,解得n25218,则在不超过2017的
14、正整数中,所有的“和谐数”之和为3212+5232+50525032=505212=255024故选D10.【答案】B【解析】【分析】本题考查正方形的性质,新定义问题,反比例函数图像上点的坐标特征,关键是掌握黄金矩形的定义,应用黄金矩形的定义逐一判断即可解答【解答】解:设正方形OCAD的边长为a,正方形CEBG的边长为b则点A的坐标为(a,a),点B的坐标为(a+b,b)由题意,得aa=b(a+b)=k,所以b2+aba2=0,解得b=1+52a(负值舍去),所以ba=512,所以四边形OCGF是黄金矩形;因为矩形ADFG的一边长是a,另一边长是ab,则aba=1ba=1512=352512,
15、所以四边形ADFG不是黄金矩形;因为Q是OC的中点,所以矩形OQPF的一边长为b,另一边长是a2,则a2b=a2b=12251=5+14512,所以四边形OQPF不是黄金矩形11.【答案】20【解析】【分析】本题考查数字的变化规律;运用定义,通过逐步求出部分结果,从而总结出所求式子的规律是解题的关键.由已知定义逐项求出部分结果,从而得到所求式子的规律为20202020202020202020共100个=2020101【解答】解:xy=xyx+y,20202020=20202,202020202020=202022020=20203,2020202020202020=202032020=2020
16、4,20202020202020202020共100个=2020101=20故答案为2012.【答案】2020【解析】提示:根据题意得(x+1)(x3)(x3)(x+2)=2023,整理得x+3=2023,解得x=202013.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查有理数的乘方和新定义问题,读懂题目信息并灵活运用是解题的关键先把81转化以3为底的幂,再根据有理数的乘方定义和题目所提供的信息,即可得到log381等于以3为底数的81的对数【解答】解:34=81,由题意可得log381=4故答案为414.【答案】3或1或1【解析】略15.【答案】解:(1)7;28;(2)画图如下图:【解析】【分析
17、】本题考查了有理数混合运算,新定义问题,实数与图形;理解题意,将所求问题转化为实数运算是解题的关键(1)根据所给公式分别求出A1=80+41+21+1=7,A3=80+40+21+0=2,A4=81+40+20+0=8,即可求解;(2)由所给信息画出图形即可【解答】解:(1)A1=80+41+21+1=7,A3=80+40+21+0=2,A4=81+40+20+0=8,故答案为7;28;(2)见答案16.【答案】解:(1)2;3;5;(2)L3(9)+L3(27)=L3(243);(3)La(MN);(4)La(M)+La(N)=La(MN),即La(MN)=La(M)+La(N),La(4)
18、=La(22)=La(2)+La(2)=0.3+0.3=0.6;La(16)=La(44)=La(4)+La(4)=0.6+0.6=1.2【解析】【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,有理数的乘方,是一道关于新定义运算的题目,解答本题的关键是理解给出的“劳格数”的定义(1)根据“劳格数”的定义求解即;(2)根据(1)的结果进行观察,即可解答;(3)根据(2)得到的关系,由特殊到一般,设La(M)=m,La(N)=n,再根据幂的运算法则:aman=am+n以及“劳格数”的含义可得结论;(4)根据(3)的结论进行计算即可【解答】解:(1)9=32,27=33,243=35,L3(9)=2;L3(27
19、)=3;L3(243)=5;故答案为2;3;5;(2)927=243,L3(9)+L3(27)=L3(243);故答案为L3(9)+L3(27)=L3(243);(3)设La(M)=m,La(N)=n,则am=M,an=N,aman=am+n,MN=am+n,La(MN)=m+n,La(M)+La(N)=m+n=La(MN);故答案为La(MN);(4)见答案17.【答案】解:(1)A=35,B=40,C=180AB=105,C=3A,ABC是“三倍角三角形”,因为C的度数是A的三倍;(2)B=60,A+C=180B=120,当B为ABC中最小内角时,ABC是“三倍角三角形”,若A或C=3B=
20、180,不符合三角形内角和,故舍去,若A=3C或C=3A时,设较小角为x,则x+3x=120,解得:x=30,与B为ABC中最小内角矛盾,故舍去,当B不为ABC中最小内角时,可设ABC中C为最小内角,且度数为x,若A=3C时,x+3x=120,解得:x=30,A=90,C=30,B=60,若B=3C时,3x=60,解得:x=20,A=100,C=20,B=60,若A=3B时,A=180,不符合三角形内角和,故舍去,若B=3A时,A=20,则C=100,与C为最小内角矛盾,故舍去,综上所述,ABC中最小内角的度数为20或30【解析】此题考查三角形的内角和定理以及新定义型,掌握三角形的内角和180
21、是解决问题的关键(1)根据三角形内角和等于180,求出C,可得C=3A,即可求解;(2)根据三角形内角和等于180,如果一个“三倍角三角形”有一个角为62,可得另两个角的和为120,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角,由此比较得出答案即可18.【答案】解:(1)(2,3)(4,5)=2534=1012=22;(2)(3a+1,a2)(a+2,a3),=(3a+1)(a3)(a2)(a+2),=3a29a+a3(a24),=3a29a+a3a2+4,=2a28a+1,a=1,(3a+1,a2)(a+2,a3)=28+1=5.【解析】本题考查了整式的混合运算化简求值:先按运
22、算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似(1)利用新定义得到(2,3)(4,5)=2534,然后进行有理数的混合运算即可;(2)利用新定义得到原式=(3a+1)(a3)(a2)(a+2),然后去括号后合并,最后代入a的值计算19.【答案】解:(1)(5)3=3543=27,(2)1=3241=10,3(10)=33410=49(2)(xy)(x+y)=3xy4x+y=3x3y4x4y=x7y(3)(x+3y)12(5yx)=3x+3y412(5yx)=5xy,5xyy=35xy4y=15x+y,
23、当x=13,y=2时,原式=15132=5+2=3【解析】本题考查的是有理数的混合运算,整式的混合运算,代数式求值,新定义有关知识(1)根据新定义的运算法则直接进行计算即可;(2)根据新定义的运算法进变形,然后再进行合并即可;(3)根据新定义的法则对该式变形,然后再合并同类项,最后将x,y代入计算即可20.【答案】解:(1)证明:AB/CD,A+D=180,AD/BC,A+B=180,B=D;(2)A+BCE=180;(3)AB/CD,EB/DF,1=AED,由(1)知ADC=ABC,DE平分ADC,BF平分ABC,21=22,1=2,2=AED,ED/BF,1和2是“平行角”【解析】【分析】本题考查了新定义型、平行线的判定与性质和角的平分线,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键(1)根据平行线的性质,得A+D=180和A+B=180,即可得到结论;(2)根据平行线的性质和第(1)问,得D=BCE,即可得到结论;(3)根据平行线的判定和性质定理、角的平分线以及“平行角”的定义即可得到结论【解答】解:(1)见答案;(2)A+BCE=180;理由:由(1)得A+D=180
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