




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、沟通,从心开始 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 俗话说:俗话说:“土地不种荒一年,子土地不种荒一年,子 女不教误一生。女不教误一生。”可见家庭教育的重可见家庭教育的重 要性。然而,在与家长的平时接触中,要性。然而,在与家长的平时接触中, 我发现家庭教育却是教育中的一个薄我发现家庭教育却是教育中的一个薄 弱环节。不少家长认为教育是学校的弱环节。不少家长认为教育是学校的 事,没有去想自己该为孩子做些什么。事,没有去想自己该为孩子做些什么。 其实家长才是孩子一生的老师。家庭其实家长才是孩子一生的老师。家庭 教育的好坏能影响孩子一生的成长质教育的好坏能影响孩子一生的成长质 量。因此,家长只有加强
2、对孩子的教量。因此,家长只有加强对孩子的教 育,与学校齐抓共管,为孩子的成长育,与学校齐抓共管,为孩子的成长 营造一个良好的环境,才能使自己的营造一个良好的环境,才能使自己的 孩子健康成长,成为有用之才。孩子健康成长,成为有用之才。 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) v一( )共有40名学生,其中20位男生,20位 女生。 v班干部情况 v班长 v副班长 v纪律委员 v卫生委员 班级基本情况 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 二、介绍开学两个多月的学生表现情况二、介绍开学两个多月的学生表现情况 1、专心听讲的孩子:、专心听讲的孩子: 2、发言积极的孩子:、发言积极的孩子: 小学一年级家
3、长会(沟通,从心开 始) 3、协助老师管理班级尽职尽责的孩子:、协助老师管理班级尽职尽责的孩子: 4、上课表现有进步的孩子:、上课表现有进步的孩子: 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 班级教学理念班级教学理念 v关注每一个学生 v不仅追求好,更追求进步 v不看中一时成绩 v希望每个孩子都有进步 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 上午:7:308:00到校早读 8:008:10 晨会课 8:20 正式上课 中午:11:00吃午饭 下午:1:00开始上课 3:40 放学 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 在校时存在的几点问题:在校时存在的几点问题: 1 1、上课时有一部份学生虽然不会随
4、便讲话,、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话, 但学习不够专心,爱做小动作。但学习不够专心,爱做小动作。 2 2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一、上课时有一部份学生不愿大声读书。一 部份学生作业书写字迹太差。部份学生作业书写字迹太差。 3 3、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安 全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有 安全隐患发生。安全隐患发生。 4 4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。、有部分学生对课文的背诵不是很及时。 5 5、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感 较差。较差。
5、 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 1、作业格式训练作业格式训练 。(书写要清洁、工整)。(书写要清洁、工整) 2、养成正确的读写姿势。、养成正确的读写姿势。 读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离 书太远,也不要太近,大概一尺左右。书太远,也不要太近,大概一尺左右。 写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与 书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以 避免近视眼、驼背等问题的发生。避免近视眼、驼背等问题的发生。 3、回家
6、先按时完成家庭作业,看电、回家先按时完成家庭作业,看电 视时间不能太长,早睡早起。视时间不能太长,早睡早起。小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 1、给孩子一个安静、文明的学习环境。、给孩子一个安静、文明的学习环境。 2、带孩子到书店,与她一起选购拼音、带孩子到书店,与她一起选购拼音 读物。读物。 3、根据孩子的程度,每天指定一定量、根据孩子的程度,每天指定一定量 的阅读任务(一篇短文、一个段落、一的阅读任务(一篇短文、一个段落、一 首儿歌)要
7、求读得准确流利。首儿歌)要求读得准确流利。 4、倾听孩子述说读书的内容和体会,、倾听孩子述说读书的内容和体会, 分享他的快乐。分享他的快乐。 5、以身作则,言传身教。、以身作则,言传身教。 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 有关家庭作业的几条建议 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 一、二年级一般没有回家笔 头作业,有时会布置口头读背作 业,有的时候会布置自主作业。 每次默写后我会按照情况让孩子 带默写本回去巩固并家长签名, 也希望各位每次都能给孩子检查 后再签名。 一是有无
8、完成; 二是是否正确。 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 过高期望会带给孩子过高期望会带给孩子无望无望; 过度保护会带给孩子过度保护会带给孩子无能无能; 过分溺爱会带给孩子过分溺爱会带给孩子无情无情; 过多干涉会带给孩子过多干涉会带给孩子无奈无奈; 过多指责会带给孩子过多指责会带给孩子无措无措。 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 在家家长怎样做在家家长怎样做 1 1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。 2 2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。 3
9、3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。 4 4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或 替孩子学习。替孩子学习。 5 5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。 6 6、要帮助孩子走出失败的阴影要帮助孩子走出失败的阴影. 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 建议 v1.孩子的合群教育 v2.重视安全教育 v3.注意卫生,不带零食进学校 v4.不要在孩子面前随意议论学校和老师 v5.不要过分保护孩子 v6.有事先找班主任老师沟通 小学一年级家长会(
10、沟通,从心开 始) 勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服 卫生问题 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是4040个孩子,个孩子, 而不是而不是1 1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力, 在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解, 多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的 工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。 老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的 愿望,那就是愿望,那就是 小学一年级家长会(沟通,从心开 始) 最后,祝各位家长工作顺利,祝最后,祝各位家长工作顺利,祝 你们的孩子健康成长,学业有成!你们的孩子健康成长,学业有成! 再次感谢你们的支持
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 信息技术概念方案
- 我心中的医学人文精神
- 脑转移瘤综合治疗策略
- 浙江省杭州市江南实验学校2026届化学高二上期中联考模拟试题含解析
- 校级交流活动组织与实施框架
- 药品采购知识培训
- 舞蹈课成果汇报
- 药品半年销售总结
- 同济医院心肺康复指南
- 挑战第一天讲解
- 市政工程占道施工方案
- GB/T 39965-2021节能量前评估计算方法
- GB/T 17449-1998包装玻璃容器螺纹瓶口尺寸
- GB/T 12243-2021弹簧直接载荷式安全阀
- GB/T 10066.4-2004电热设备的试验方法第4部分:间接电阻炉
- PMC知识培训课件
- CJJ82-2019-园林绿化工程施工及验收规范
- 个人信息(模板)
- 会计师事务所验资工作底稿模板
- 婚育情况登记表
- (完整版)水电工安全技术交底
评论
0/150
提交评论