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文档简介

1、 “文明礼仪我做到”主题班会一、活动目的:通过这次班会,低年级学生可以对礼貌语言有所了解,认识到文明的重要性。在日常生活中,正确使用礼貌用语,培养学生从现在开始,一点一滴,自我完善,努力提高自己的文明程度,成为文明礼貌的好孩子。二、活动准备:1.收集平时礼貌用语做得好的典型例子。2.排练相声说话,礼貌儿歌,歌曲等节目。3.布置教室。三.活动流程:1.主持人甲:老师们,同学们,早上好。2.组合:一类(5)文明礼仪。主题班会现在开始。都站起来唱:我们从小讲礼貌这首歌。歌词:一个晨风,阳光,红领巾,胸飘,孩子,快乐上学。问候老师,向同学问好,向老师问好,向同学早上好。让我们从小文明礼貌。b好孩子,思

2、想高尚,文明礼貌,孩子,一定要记住。不骂人,不打架,不扔纸屑。遵纪守法,讲卫生,尊重团结友爱,尊重团结友爱。3.主持人B:我们的学校生活刚刚开始,学校为我们开展了很多活动。教我们成为文明礼貌的学生。语言美是文明的重要体现。我们班有这样的学生。让我们看看他们是如何使用礼貌语言的。他们是这样用的,对吗?4.请欣赏相声说话5.女主人:今天,我们这里有这么多学生参加活动,每个人都很开心。小猫花花:走上台(愤怒的尖叫)喵喵女主人:嗯?小猫来了。有什么不好?(镜中的小花猫)一个小花猫偶然走到镜子前,看见里面有一个小花猫,用大眼睛盯着它。小花猫有点不高兴。你是谁?你为什么一直盯着我?小花猫生气地问道。谁知道

3、镜子里的小花猫张大了嘴巴,生气地说:你是谁?你为什么一直盯着我?迫不得已,小花猫勃然大怒。它弓起背,睁大眼睛,喵喵了两声,跳了起来。但是小猫也很生气,冲过去。只听见砰的一声,镜子来回晃动。小花猫吓坏了,跑去找她的母亲。母亲听了小花猫的话,笑了。妈妈对它说:“你去跟镜子里的小朋友亲切地聊聊,看看会怎么样。”小花猫回到镜子前。这次,它没有瞪眼,而是笑着说:你好,喵!嗯?镜子里的小花猫不再生气,笑着说:你好,喵!小花猫非常高兴,她又去告诉了她妈妈。我妈很认真的对它说:记住,孩子,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。6.男主:小猫花花想起了妈妈的话。在大家的帮助下,花花变得更加懂事文明。听(儿歌)

4、你用它,我用它,文明用语,大家都用。你很文明,我很有礼貌,大家都应该来学习。见面打招呼。用一个温暖的吻问好,大家心里都暖暖的,大家文明礼貌。7.女主人:小猫都那么会种花,那我们1班学生怎么办?8.小记者:同学们好,你们刚才说的真好,让我深受教育。女主人:嗯?你好,你是谁?小记者:我是中国青年报的小记者。我姓田。听说你在这里开展文明礼仪活动。我是来采访你的。9.大家:好的,欢迎!10.小记者:(场景一)想向同学借笔的时候,该怎么说怎么做?小记者评论:这位同学说话很有礼貌,我愿意借你一支笔。(场景二)上课时不小心碰到同学的铅笔盒怎么办?小记者问:你的铅笔盒被打掉了,你生气吗?(场景三)当你来到书店

5、,你想买一本书。该怎么跟助理阿姨说?小记者评论:嗯,你是个有礼貌的男孩。(场景四)如果和父母玩的时候迷路了,怎么找警察叔叔帮忙?小记者评论:你真棒,警察叔叔会夸你是个有礼貌的好孩子。(场景五)家里有客人,你怎么招待他?(情景6)1)作业不记得了,怎么给班主任打电话问?2)同学们,你们可以和班主任谈谈,你们谁愿意叫在场的老师。3)小记者:您好,这位老师。你能和我们一起打电话吗?谢谢谢谢。4)小记者:感谢各位老师同学参加我们的活动。谢谢你。11.男主持人:记者同志,我们同学表现怎么样?小记者:太好了!听说你们班编了一首文明礼貌的儿歌。能告诉大家吗?集体说儿歌:众所周知,学生们,记住礼貌用语。和你一

6、起对待长辈,早上见面说早上好,平时互相问问。再见,别忘了。寻求帮助,请先用词,获得他人的帮助,谢谢你的发言。无意中影响了人们,说声抱歉,回答没关系,文明好孩子。小记者:人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!12.女主持:同学们祝贺你们,在文明礼仪我做到活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。13.合:同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀,每个人脸上笑开颜,讲文明呀讲礼貌呀,我们的生活多愉快。歌词:大姐姐你呀快快来,小弟弟你也莫躲开,讲文明呀讲礼貌呀,文明之花处处开,讲文明呀讲礼貌呀,文明之花处处开,14.男主持:同学们,愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语,让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红。下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。15.班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了

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