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1、考试复习题库精编合集河南省中小学教师信息技术考试题库单选2021上半年7考试复习题库精编合集河南省中小学教师信息技术考试题库单选2021上半年71、【单选题】()适宜制作并处理电子表格文件的软件是_2.5分A、AccessB、FrontpageC、WordD、Excel答案:D;2、【单选题】()使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改_2.5分A、图表位置B、图表选项C、图表源数据D、图表类型答案:C;3、【单选题】()使用Excel创建学生成绩图表时,忘记了添加图表大标题,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改_2.5分A、图表源数据B、图表
2、位置C、图表选项D、图表类型答案:C;4、【单选题】()在电子表格中排序过程为_2.5分A、选中数据表格菜单排序设置排序B、选中数据文件菜单排序设置排序C、选中数据数据菜单排序设置排序D、选中数据编辑菜单排序设置排序答案:C;5、【单选题】()在EXCEL处理学生成绩时,想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列,选择菜单栏的“_”“排序”关键字,按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。2.5分A、编辑B、插入C、格式D、数据答案:D;6、【单选题】()要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是_2.5分A、利用计算器计算B、利用Access来计算C、利用E
3、xcel的求和功能计算D、利用VF来计算答案:C;7、【单选题】()使用图表向导制作图表时,需要完成四个步骤也就是完成四个对话框,其顺序是_(1)图表数据源(2)图表类型(3)图表位置(4)图表选项2.5分A、(1)(2)(3)(4)B、(2)(3)(1)(4)C、(2)(1)(4)(3)D、(4)(2)(1)(3)答案:C;8、【单选题】()在Excel中产生图表的源数据发生变化后,图表将_2.5分A、不会改变B、发生改变,但与数据无关C、发生相应的改变D、被删除答案:C;9、【单选题】()以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息_2.5分A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D
4、、观察法答案:A;10、【单选题】()以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息_2.5分A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法答案:B;11、【单选题】()以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价_2.5分A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法答案:C;12、【单选题】()利用电子邮件进行交流的局限在于_2.5分A、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作B、电子邮件发送时间短,成本低C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小D、反馈速度受教师和学生积极性的影响答案:D;13、【单选题】()电子邮件地址中之后表示_2.5分A、邮件
5、服务器名B、用户名C、收件人姓名D、发件人姓名答案:A;14、【单选题】()本地的计算机将文件以附件的形式,发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于_功能。2.5分A、远程登录B、电子邮件系统C、文件传输D、布告牌系统和新闻组答案:B;15、【单选题】()利用电子论坛开展教学的局限性在于_2.5分A、学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习B、面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理C、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨D、每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会答案:B;16、【单选题】()关于电子论坛,下面叙述正确的是_2.5分A、具有面向
6、特定用户和适用面广的特点B、能浏览别人的文章,分享别人的观点,而不能发表自己的文章C、是一种同步交流工具D、电子论坛又称Blog答案:A;17、【单选题】()小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流,_2.5分A、MSNMessengerB、电子邮件(E-mail)C、网易泡泡D、腾讯QQ答案:B;18、【单选题】()利用MSNMessenger的局限性在于_2.5分A、可以实时地交流信息B、可以突破地域限制C、不易保存讨论记录D、可以共享资源答案
7、:C;19、【单选题】()王老师经常利用MSNMessenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确的是_2.5分A、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱B、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论D、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件答案:B;20、【单选题】()学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的_2.5分A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感知觉特点答案:A;21、【单选题】()教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回
8、答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动_2.5分A、教师提问,学生作答B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿答案:A;22、【单选题】()多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有_2.5分A、在学习活动的安排上,以学生的自主合作探究活动为主B、在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能答案:B;23、【单选题】()下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能_2.5分A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和
9、教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:D;24、【单选题】()下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能_2.5分A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回
10、复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:C;25、【单选题】()下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能_2.5分A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自
11、身不断完善。B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:B;26、【单选题】()下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能_2.5分A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。B、教师发布具有
12、较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。答案:A;27、【单选题】()对博客进行管理主要是通过_来实现的2.5分A、管理软件B、管理模板C、管理界面D、管理日志答案:C;28、【单选题】()教学资源有多种不同的分类方式,根据_分类可将教学资源媒体分为,多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。2.5分A、信息内容B、教学需要C、媒
13、体用途D、媒体形式答案:C;29、【单选题】()教学资源有多种不同的分类方式,根据_分类可将教学资源媒体分为,教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。2.5分A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案:A;30、【单选题】()博客网站是根据_对所有博客日志进行自动分类,方便查找的。2.5分A、博客地址B、友情链接C、日志题目D、日志标签答案:D;31、【单选题】()博客日志中由_充当“关键词”角色,方便查找和管理的2.5分A、日志标签B、博客地址C、友情链接D、日志题目答案:A;32、【单选题】()一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置_2.5分A、友情链接B、日志标签C、日志题目D、博客地址答案:A;33、【单选题】()下面关于日志分类叙述错误的是_2.5分A、可提高博客中信息和资源管理的有效性B、可对日志分类进行添加、修改操作,但不能删除C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理D、可添加多个日志分类答案:B;34、【单选题】()用于减小搜索结果的范围的方法是_2.5分A、-号B、+号
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