新苏教版六年级数学上册《 分数四则混合运算1、分数四则混合运算》研讨课件_16_第1页
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文档简介

分数四则混合运算分数四则混合运算 1.使同学们结合解决实际问题的过程，理解并 掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运 算顺序正确进行计算。 2. 在应用运算律进行分数简便计算的过程中， 进一步培养同学们的观察、比较、分析和抽象 概括的能力。 教学目标教学目标 分别说一说下面的算式的计算顺序：分别说一说下面的算式的计算顺序： 9-【3.25（5-3）-0.2】 3.82.5+6.22.5 0.25+6-3.6 3.8+6.25 0.40.6 2.5(6.2+3.8) 13 15 5 1 2 5 3 3 + + + 14 28 8 4 3 9 2 2 1 1 3 2 3 3 5 3 + + （ - ） 2 2 5 5 4 4 6 2 找朋友：找朋友： 5 3 24（ - ） 6 8 5 5 3 5 + 8 9 8 9 3 8 3 + 9 4 9 4 7 3 1 （ - ) 24 16 48 3 8 1 （ + ） 4 9 9 7 3 48 - 48 24 16 5 3 24 - 24 6 8 5 5 3 （ + ） 9 8 8 6 3 3 5 -（ - ） 7 14 16 6 6 1 18 14 6 + 12 + 18 7 7 6 13 13 11 8 11 4.6 + 8.4 - 5 8 11 8 迁移

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