【基础医学】心理咨询案例

1、心理咨询案例（一） 【一般资料一般资料】 张某，男性，19岁，高中文化， 【主主 诉诉 】 因反复做事，犹豫不决，自知不必想 或不必做的事仍要想、要做，为之痛苦 紧张3年。 【现病史现病史】 求助者15岁开始遗精，又偶然渐至频繁，多达每 日数次，有时手淫。病人不敢声张，暗中自責。16歲 考入高中，因學习日漸西緊張，对兼任学生干部社会 活动多，影响学习有顾虑，老师提出优秀学生干部考 大学时可降低一挡（4分）录取分数线，病人常为此十 分矛盾，既怕耽误前程病例，又怕辜负老师，冥思苦 想，难以决断，展转不眠，通宵达旦。每每下定决心， 但又次次动摇，很难完成一件事情，无休无止，脑袋 发胀，心情烦躁，全身

2、卷怠，学习成绩下降。自感问 题严重，于是强迫自己学习，制定学习方案，但经常 是手捧书本，思想却云游四方。自称是“该记的记不 住，该忘的忘不掉”。最近半年很担心自己的身体健 康，心情不好，自己不如别人，做事更加小心与缓慢。 做事反复多次，同一个问题总要去想。为此而来咨询。 【他人介绍他人介绍】 病人家住农村，兄妹4人，排行老大，在乡下念 完小学、初中，从小懂事守规矩，做事特别认真，成 绩优良，一直当学生干部。家属反映做事很慢，考虑 过多，某日与家人去邮局取钱，15元钱一目了然，可 病人反复数了好几次。一次在上体育课时不小心碰坏 了一块水泥预制板，患者耿耿于怀，整天想这一件事 情，难以安静下来。对

3、自己的信心不足。 一、一、 根据上述所了解的情况，回答下列问题：根据上述所了解的情况，回答下列问题： 1.单项选择题 该案例核心症状为：（ c ） a 焦虑 b 抑郁 c 强迫 d 恐怖 2.2.多项选择题多项选择题 该求助者所存在的症状有(abd)： a 强迫 b 抑郁 c 恐怖 d 焦虑 3.3.多项选择题多项选择题 该求助者目前主要的症状有：（ abd ） a 强迫 b 抑郁 c 恐怖 d 焦虑 4. 4. 单项选择题单项选择题 你对该案例的初步印象是：（a ） a 强迫症 b 抑郁症 c 精神分裂症 d 焦虑症 5. 5. 多项选择题多项选择题 该案例发生的可能因素是（ bcd ） a

4、 遗传因素 b 性格因素 c 家庭教育 d 生活事件 6. 6. 多项选择题多项选择题 你认为该案例产生心理障碍最直接的因素可能是:（ abd ） a 认知偏差 b 性格特征 c 家庭管教不当 d 学习压力过重 7. 多项选择题 该病人存在那些强迫症状（ abc ） a 强迫思维 b 强迫行为 c 强迫意念 d 强迫冲动 8. 多项选择题 针对该患者可选择何种心理测验（acd） a mmpi b wais c scl-90 d sas 二、针对这一案例，心理咨询师为他进行了二、针对这一案例，心理咨询师为他进行了scl-90scl-90及及mmpimmpi测试。测试。 一）scl-90测试结果如

5、下： 躯体化 2.3 强迫 2.9 人际敏感 1.5 抑郁 2.2 焦虑 2.7 敌对 1.3 恐怖 2.3 偏执 1.4 精神病性 1.8 其他 1.7 9多项选择题 根据测试结果判断，该求助者存在下列那些心理问题？（abcd） a 焦虑症状 b 抑郁症状 c 恐惧症状 d 强迫症状 10. 多项选择题 下列那些属于强迫症状：（ abd） a 该记的记不住，该忘的忘不掉 b 同一个问题总要去想 c 手捧书本，思想却云游四方 d 做事反复多次 二）mmpi测试结果如下： ? 34 l说谎 27 pd病态人格 37 f多或稀少回答 13 mf男性女性倾向 60* k校正装好和装坏的量表 64*

6、pa妄想 51 hs疑病 61* pt精神衰弱 72* d抑郁 70* sc精神分裂 47 hy癔病 50 ma轻躁狂 31 si社会内向 62* 11. 多项选择题 根据mmpi测试结果判断，下列那些分量表是有解释意 义：（ bc ） a hs、hy b mf、si c d 、pt d ma、pa 12. 多项选择题 根据mmpi测试结果判断，患者有那些性格特点： （ abcd ） a 被动、敏感、软弱、拘谨 b 对健康过分关注 c 悲观、抑郁、过于自制 d 易于紧张、烦恼、思虑过多 三、如何针对求助者情况，正确合理选用心理测验工具。三、如何针对求助者情况，正确合理选用心理测验工具。 13多

7、项选择题 该求助者除了可选用scl-90、mmpi进行测试外，还可选做下列哪些 测试工具：（ acd ） a epq b ravens test c 16pf d rorschach test 14多项选择题 针对该案例你认为应从下列哪些方面进行心理评估？（abcd） a情绪状况 b. 个性特征 c行为改变 d. 生活质量 15. 多项选择题 下列哪些测评工具可用来评估该求助者的情绪状况? （abd） a. sds b. sas c. 16-pf d scl-90 16. 多项选择题 下列哪些测评工具可用来评估该求助者的人格特征? （ bcd ） a. upi b. 16pf c. cpai

8、d. epq 四、根据案例资料，你认为应从哪方面着手进行咨询，咨询的目标四、根据案例资料，你认为应从哪方面着手进行咨询，咨询的目标 是什么？是什么？ 18. 单项选择题 根据你收集到的资料，您认为该案例主要的咨询目标是什么：（ b） a. 消除焦虑抑郁症状 b. 消除强迫症状 c. 完善发展其良好的人格 d. 消除学习压力 19. 多项选择题 你认为该案例可从下列哪些方面入手，进行咨询：（ abcd ） a. 从改变求助者性格入手 b. 从改变求助者焦虑、抑郁等症状入手 c. 从改变求助者的强迫症状入手 d. 从改变求助者的学习压力入手 五、经过五、经过1212次的心理咨询后，求助者焦虑抑郁情

9、绪基本消失，强迫次的心理咨询后，求助者焦虑抑郁情绪基本消失，强迫 动作明显减轻，强迫思维减少，生活学习状况均明显改善。在咨动作明显减轻，强迫思维减少，生活学习状况均明显改善。在咨 询期间，重点讨论了求助者的性格与强迫症状。询期间，重点讨论了求助者的性格与强迫症状。 20. 多项选择题 在咨询过程中，咨询师可运用哪些咨询技术：（abc ） a 认知技术 b行为技术 c精神分析技术 d集体咨询技术 21. 单项选择题 你认为该案例咨询效果如何：（ a ） a 效果显著 b效果较好 c效果一般 d无效 22. 单项选择题 该案例下一步如何处理：（ b） a转精神科 b继续咨询 c结束咨询 d半年后随

10、访 师级案例师级案例2 2 【一般资料一般资料】女性，25岁，未婚，从事计算机工作 【主【主 诉：诉：】两月来感心里恐惧、紧张，担心自己因过分紧张 失去控制而患精神病；担心将来遇事处理不了，因而有不安全感。 【自我报告：【自我报告：】两月前经人介绍，结识一男友，与病人同岁，已获 硕士学位。病人觉得该男友社会经验较少，显得不够老练、成熟。 尤其与父亲相比更显得社会能力差，不够理想。因为第一次交男 朋友，且男友对自己很有意思，总要邀她出去玩，结果让她心慌， 但最糟糕的是发现自己慢慢喜欢上这个男友了，又担心将来失去 能干的父亲，需要自己独立处事，。担心有一天，自己生病了自 己不能照顾自己，而将来的丈

11、夫又不能干，不会细心照顾自己， 那又怎么办，内心很矛盾，想早点中断关系又讲不出口，所以让 她觉得脑子很昏乱，很恐慌、紧张、害怕、不知所措，唯恐自己 会发疯。 【他人介绍及相关资料【他人介绍及相关资料】 求助者出生于知识分子家庭，父母均为大学教授，行二。 自小较受父亲的宠爱，大小事情都由父亲替她干，很少独立做事， 上学都有父亲接送，出去玩也有父亲陪带。上大学后，很少在学 校与同学交往，几乎不与男同学交往。在家处处事事都有父亲决 定或代为办理。父亲精明能干，有主见，办事能力强，在家占主 导地位，经常与孩子沟通，帮助孩子处理或决定事情。女儿13岁 时因父亲不能陪她上学，曾一度患抑郁症，当时看了精神科

12、医师， 并经父亲细心照顾，短期内很快就好转。女儿与母亲缺乏沟通、 亲近，少于母亲谈女人的悄悄话。 【咨询过程【咨询过程】由父亲陪同，衣着时髦得体，谈及学习工作时，表现 轻松、活泼，谈及男女交往及社会行为有关的事常以不知道、不 知怎么办、不知如何是好的口气回答，显得幼稚。 经了解病情后，先向病人说明此为恐惧的细心理现象，并 不是精神病，以便稳定其心理；接着向病人指出由于受父亲过多 保护，缺乏独立处事的锻炼，产生对独立的恐惧。因过分依赖父 亲，缺乏与母亲的沟通及学习，没有好好学习作妻子的能力，间 接担心将来无法结婚成家。劝病人减少对父亲的依赖，有事多和 母亲商量。进一步指出因过分爱慕能干的父亲，而

13、对男友不满意， 嫌不如父亲能力强，又导致害怕失去父亲。建议病人主动与单位 同龄女性交往，学习她们的社交及生活能力，就可减轻对将来独 立生活的恐惧。同时，对其父亲进行心理辅导，提议少帮助病人， 鼓励病人自行处理困难，学习独立，不要太注意理会病人的紧张 症状。 病人及其父亲都能很容易的了解并接受医师的分析和解释， 答应按建议去改善。但两次后病人以稍有好转为由中断咨询。 【问【问 题题】 1.该求助者有哪些心理问题？ 鉴定点细目表：评分标准： 个人成长、发展中的问题（经受的挫折或不良行为等） 情绪体验、生活态度问题 人际关系中的问题 恋爱、婚姻问题 身体的主观感觉（主观症状） 家庭结构问题 【问【问

14、 题题】 2. 咨询过程中应注意与哪些情况鉴别： 鉴定点细目表：评分标准： 抑郁症 早期精神分裂症 焦虑症 癔病 人格障碍 恐怖症 【问【问 题题】 3. 分析该案例出现心理障碍的原因有哪些？ 鉴定点细目表：评分标准： 恋爱，男友社会经验较少，不够老练、成熟。 父亲的过度保护 独立性差 与母亲缺乏沟通、亲近 缺乏社会交往 【问【问 题题】 4.判定该案例的咨询效果，并分析中断咨询的原因。 鉴定点细目表：评分标准： 咨询效果一般 病情分析正确 一次咨询要求解决的问题太多 求助者阻抗过大 其他原因 一般资料一般资料：李，女，20岁，大学一年级学生。 主主 诉：诉：与人交往感到紧张、害怕，因此不敢到

15、教 室上课、不敢去人多的地方。 自我报告：自我报告：在高一那年，我对班上一男生有好感，我 也发觉他经常看我，每当他看我时我感到很紧张，有一 次放学回家路上，他提出要与我交朋友，当时我紧张极 了，连想都没有想就拒绝了他。自那以后他不再理我， 我想他肯定很恨我，我不敢去面对他，总是有意无意躲 着他，后来大概是为了报复我，他坐在自己的座位上一 个劲地咳嗽，我有时也用咳嗽回敬他，他就更加明显， 分明他咳嗽是针对我来的，我学习也学不进去，再后来 请老师换了一个座位，我开始还瞒有信心的，可到后来 我对那个声音还是特别敏感，每当周围同学咳嗽就担心 是针对我的，我感到很烦恼，逐渐发展到与同学交往时 也感到紧张

16、，面红出汗，很在意同学的言行，担心对方 鄙视、嘲笑、看不起自己。接下来则不敢与同学交往， 甚至不敢去教室上课。在学校老师的建议下前来进行心 理咨询。 他人介绍：他人介绍：能力发育正常，父母性格急燥，管教 严格，对学习要求很高，性格内向、胆小。平时与男 同学很少交往。记得在初二的一次期未考试，同桌的 一位男同学问她一道题怎么答，她很高兴地告诉了那 位同学，后来被监考老师发现，并说：“有些同学眉 来眼去的干什么！”，当时她感到十分害怕，怕别人 说她不正经。 一、上述内容是在第一次交谈过程中了解到的一些情况， 针对案例资料的收集，请回答下列一些问题： 1该案例的主要症状表现有：（abc） a焦虑 b

17、. 抑郁 c. 恐惧 d. 强迫 2下列症状中那个是核心症状：（b） a. 焦虑 b. 恐惧 c. 抑郁 d 强迫 3针对该案例你的初步印象是：（d） a. 精神分裂症 b. 抑郁症 c. 强迫症 d. 社交恐惧症 4您认为该案例产生心理障碍的可能原因有哪些？（abc） a. 性格内向、胆小 b. 家庭管教过严 c. 认知偏差 d. 同学看不起他 5您认为该当事人产生心理障碍的最直接原因是什么？（d） a 性格内向、胆小 b. 家庭问题 c. 认知偏差 d. 同学看不起他，针对他 6您认为该当事人存在的认知边偏差最可能的是？（b） a 乱贴标签 b. 主观臆断 c. 绝对性思维 d. 以偏概全

18、 二、针对这一案例，心理咨询师为他进行了scl-90及epq测试。 （一）scl-90测试结果如下： 躯体化 2.3 强迫 1.9 人际敏感 2.8 抑郁 2.5 焦虑 2.7 敌对 2.6 恐怖 2.9 偏执 2.4 精神病性 1.8 其他 1.7 7根据测试结果判断，该求助者存在下列那些心理问题？（abc） a. 焦虑症状 b. 人际敏感症状 c. 恐惧症状 d. 强迫症状 8从scl-90测题判断，下列哪些是恐怖症状？（bcd） a 心跳得很厉害 b 怕乘交通工具 c 在人多的地方感到不自在 d. 害怕在公共场合昏倒 （二）epq测试结果如下： 粗分 t分 e量表 17 65 n量表 7

19、 40 p量表 11 70 l量表 13 55 9根据该求助者在epq测试中的得分，该求助者具有下列特征： （ac） a. 性格明显外向 b. 情绪不稳定 c. 精神质明显 d. 说不清楚 10根据该求助者在e和n两个量表上的分数，该求助者属于下列哪 种气质类型：（a） a. 多血质 b. 胆汁质 c. 粘液质 d. 抑郁质 三、如何针对求助者情况，正确合理选用心理测验工 具。 11该求助者除了可选用scl-90、epq进行测试外，还 可选做下列哪些测试工具：（abd） a. mmpi b. sas、sds c. ravens test d. rochack test 12针对该案例你认为应从

20、下列哪些方面进行心理评估？ （abcd） a 情绪状况 b. 认知特征 c 行为改变 d. 生活质量 13.下列哪些测评工具可用来评估该求助者的情绪状况? （abd） a sds b sas c 16-pf d scl-90 14.下列哪些测评工具可用来评估该求助者的人格特征? （abc） a mmpi b 16pf c rochach test d wais-rc 四、根据案例资料，你认为应从哪方面着手进行咨询， 咨询的目标是什么？ 15.根据你收集到的资料，您认为该咨询案例最主要的咨 询目标是什么：（b） a. 消极焦虑症状 b. 消极恐怖症状 c. 完善发展其良好的人格 d. 改善人际环

21、境 16.为了达到好的远期咨询效果，你认为该咨询案例应从 下列哪个方面入手：（c） a. 从改变求助者性格入手 b. 从改变求助者焦虑、恐怖等症状入手 c. 从改变求助者的错误认知入手 d. 从改变求助者的环境入手 五、针对该案例的情况，咨询师在与求助者建立良好信任关系后， 重点就男生的咳嗽行为与求助者进行了讨论，如问：你有什么 理由认为他咳嗽是针对你的，他咳嗽是否还有别的什么原因 或理由？，“你当时是如何想的？”。并向求助者解释咳嗽本身 是一个无意识的行为，可能没有无任何意义，关键是你如何去看 待它，对此我们要加以正确认识。并要求求助者去生活中实际体 验这一情形，问对方的咳嗽行为是否针对她，

22、每天训练2次，并做 好记录。 17针对该求助者咨询运用了下列哪些技术方法。（ab） a 认知技术 b 行为技术 c 精神分析技术 d 当事人中心技术 六、下面是咨询过程中的一段对话： 来访者：我感到他咳嗽是在针对我。 咨询家：我知道你是确实是感觉到了，当时你是怎样想的。 来访者：我感到很不安，我很在意他的声音，我难受极了。 咨询家：你感到很难受，不安，但又无法摆脱，感到很无奈是吗？ 来访者：是的。不仅如此，我上课注意力不能集中，学习不进去。 咨询家：学习不进去？ 来访者：我脑海中在他咳嗽时会胡思乱想，认为他可能是恨我， 故意的。 咨询家：你有什么理由认为他咳嗽就是针对你的呢。 来访者：我想可能

23、是我拒绝他的求爱缘故吧？ 咨询家：现在我们试想一想，他咳嗽是否有别的什么原因？ 19在上段对话中，咨询员使用最多的是下列哪些提问 技术。（a） a开放式提问 b闭合式提问 c半封闭式提问 d反诘式提问 20在上段对话中，咨询员使用了下列哪些咨询技术？ （abc） a内容反应 b情感反应 c重复技术 d解释技术 七、经过10次的心理咨询后，求助者与他人的交往明显改善，也不 再认为别人咳嗽是针对自己的了，能坚持去学校上课，与人交流 紧张感也减轻了，再次进行了scl-90测试，结果如下： scl-90测试结果 躯体化 1.6 强迫 1.7 人际敏感 2.4 抑郁 1.5 焦虑 2.3 敌对 1.6

24、恐怖 2.4 偏执 1.8 精神病性 1.7 其他 1.6 21根据测验结果你认为该求助者的咨询效果？（b） a. 咨询效果显著 b. 咨询效果较好 c. 咨询有一定效果 d. 咨询较果不明显 22根据测验结果你认为该求助者还存在下列哪些问题?（abc） a 人际敏感 b 焦虑 c 恐怖 d 偏执 23根据综合评定结果你认为该求助者在下列哪些方面取得了较好 咨询效果？（abc） a认知方面 b情绪方面 c行为方面 d人格方面 24根据综合评定结果你对该求助者的咨询建议为：（a） a继续咨询 b结束咨询 c转介 d半年后再追踪 案例（2） 一、领域要求：评估与诊断 二、基本要求： 主题：情绪问题

25、 所属领域：评估与诊断晤谈 三、场景要求：心理咨询室标准场景 脚本： （一）晤谈对话1 （咨询师坐在咨询室的沙发上，一位年轻姑娘心思重重 的走入心理咨询室，并神情焦虑地坐在咨询师的左侧 等着。咨询员拿着笔准备记录） 咨询师：您好！您有什么需要我帮助的吗？ 来访者：我总是要反复的洗手，担心自己的手不干净。虽然知道 这样没有必要，可总是无法控制，很痛苦，什么事情都 不想做也不敢做，现在上班都有些困难了。 咨询师：是这样的吗？ 来访者：（她脱掉手套，伸出那双瘦小、布满皲裂的双手给我们 看看，然后又赶紧戴上手套。） 现在洗涤占用了我大部分时间，花费了我大部分精力。洗 衣服，洗床单，洗沙发巾，洗鞋，洗菜

26、但洗的最多的是我的 双手。几乎已成了习惯，接触任何东西之后就要去洗手，而且一 洗就没完没了。终于洗完了的时候，小心地用两个指头关上水龙 头，突然又觉得，这两个指头又弄脏了，还得洗。由于处处小心， 事事故虑，做事特别缓慢，经常受到家人的批评，柜台同事也时 有抱怨。自己也觉得洗手太多，有些过分，但苦于无法克制，欲 罢不能。所以今天来咨询。 咨询师：有多长时间？ 来访者：3、4年了吧。 咨询师：除了这种情况以外还有什么吗？ 来访者：我主要是过分的爱干净，我很累。因为这样 我吃不好，睡不香，有时坐立不安，甚至想 到过不活了。别的没有什么了，身体上没有 什么不舒服。 咨询师：能谈谈你的工作吗？ 来访者：

27、高中毕业后先是待业，后分配在某商店当售 货员。在商店工作后一直到现在，工作很认 真，有几次还评了先进。近两年来工作有些 影响（举起双手来看）。 咨询师：哦！能否说说单位的领导和同志们呢？ 来访者：（勉强地笑一笑） 单位的人都很好，也很关心我，但是我爱清 洁的习惯在商店是出了名的。伙伴们给的水 果、瓜子之类是决不食用的，午餐用的碗筷 也决不借给别人。虽然同事有些看不惯，也 招徕不少非议。但总的来说对我都很好。 咨询师：家人和邻居如何？ 来访者：很好，我跟大家相处还好。 咨询师：你的感觉或某些想法与别人有什么不同吗？ 来访者：没有。 咨询师：比如能看见或听见别人不能看或听的事物？ 来访者：没有过。

28、 咨询师：你印象最深的事情是什么？ 来访者： 记得有一天，我接待一位顾客。这位顾客长 的瘦骨嶙峋，好象病入膏肓。一只青筋暴突 宛若鹰爪的手抓着一团揉得很皱很腻的纸巾 不停地颤抖，缓缓地递给她。迫于职业道德 和礼貌，我接过纸巾，打开铺平，然后是找 钱，交货。我几乎是并住呼吸完成这一切的。 待那位顾客一边咳吐一边走开的时候，我只 觉得一阵恶心，腹内一团热物直往上冒。连 忙、跑到洗手间反复搓洗双手。下班回家后 仍觉手不干净，又擦肥皂又擦香皂，洗个没 完。以后不久，就出现了总要洗手的想法。 咨询师：哦，是这么回事啊！ 来访者：这件事对我影响很大！ 咨询师：你去看过医生吗？ 来访者：没去过，也不敢去，更

29、不知道这是毛病。 咨询师：你家里的情况怎样？ 来访者：我1年前订婚，开始我男朋友不知道（我会尽力 克制少洗手），两人关系很好。没过多久他就 知道了，现在他有些烦我。 咨询师： 原来他不知道吗？ 来访者：开始我不想告诉他，后来没有办法，只好告诉 他。 咨询师：我们能谈谈你小时候的事情吗？ 来访者：来访者： 听妈妈说我是早产，从小身体瘦弱，到了3岁时，走 起路来还是东摇西晃、战战兢兢。为了不让邻居的孩子们 欺负我，母亲一直给予我极多的关照和爱护。爱清洁，讲 卫生，以免生病，也是母亲的谆谆教导。上学成绩一直不 错。作业一丝不苟，卷面整齐干净，常常因此受到老师的 表扬。但小朋友们似乎不喜欢她的认真、负

30、责和严肃。我 常常是孤立的，有时还成了调皮鬼“恶作剧”的对象。回 到家里，似乎就少了几分压力，走路有时也蹦蹦跳跳，嘴 里也吟吟唱唱。妈妈爱我、夸我，有时也恼我。特别是妈 妈急急忙忙做饭菜要赶着去上班的时候，就会朝她大声嚷 嚷：“一棵白菜，你快洗半个小时啦！”但我仍不慌不忙， 直到洗的干干净净方才罢休。 咨询师：这种情况是很难受的，真是欲罢不能。 来访者：的确，我很痛苦。有时都不想活了。 咨询师：你刚才告诉我的是：你过分的爱干净，总是害怕手上有 不干净的东西，总是要反复的去洗，虽然知道没必要， 但是控制不了，很苦恼也影响自己的工作和生活。是这 样吗？ 来访者：是这样的！ 咨询师：我能为你做点什么

31、吗？ 来访者：我想改掉这种太爱干净的习惯。 咨询师：你这种情况我们有做一些相关的心理学的检查才能确定， 您愿意吗？ 咨询师：将来有什么打算？ 来访者：治好这个毛病，好好工作，有机会就成家。来访者：只 要对治病有益我愿意。 咨询师：好的那我们现在就开始吧 来访者：好的 一、试题部分： 单项选择题： 1在咨询之初，咨询师的做法比较合理的是（ c ） （a） 对来访者态度要冷淡些 （b） 咨询师坐着是允许的 （c） 咨询师的提问是恰当的 （d） 记录谈话过程是必须的 单项选择题： 2来访者的问题最可能属于（ b ） （a） 重性精神病 （b） 神经症 （c） 心理健康 （d） 边缘状态 3、单项选择

32、题： 来访者主动求助心理咨询，提示来访者最不可能的是（ a ） （a） 重性精神病 （b） 神经症 （c） 心理正常 （d） 边缘状态 3、单项选择题： 此来访者的自知力为（ d） （a） 无 （b） 部分 （c） 大部分 （d） 完整 4、多项选择题： 根据来访者的叙述，提示来访者存在（a b d ） （a） 焦虑情绪 （b） 抑郁情绪 （c） 行为紊乱 （d） 强迫行为 5、单项选择题： 此来访者问题的根源最可能是（d ） （a） 焦虑情绪 （b） 非理性信念 （c） 行为紊乱 （d） 强迫性思维 6、单项选择题： 此来访者问题的最可能是（d ） （a） 焦虑症 （b） 抑郁症 （c） 恐

33、怖症 （d） 强迫症 7、单项选择题： 咨询师采用的主要治疗技术是（b ） （a） 对质 （b） 情感表达 （c） 自我开放 （d） 具体性 8、多项选择题： 根据此案例的情况咨询师可采用（abcd ）取向的心理咨询 方法 （a） 精神分析 （b） 行为治疗 （c） 认知治疗 （d） 人本治疗 9、多项选择题： 本次咨询结束后，可以继续在（ b c ）方面做些工作 （a） 检查来访者是否有躯体疾病 （b） 了解性格特点 （c） 继续帮助辨认不合理信念 （d） 继续排查重性精神病 10、单项选择题： 来访者有一定的抑郁情绪，可能是由于（ d ） （a） 来访者不信任咨询师 （b） 害怕男朋友分手

34、 （c） 个性内向原因 （d） 强迫症状所致 11、多项选择题： b-a-08 b 5 3 bp160 如果来访者保持沉默，不主动叙述，咨询师最好的处理可以是（a c d ） （a） 保持镇静 （b） 主动道歉 （c） 关切询问 （d） 适当等待 12、多项选择题： 如果你是咨询师，你应该选择下列哪些心理测验？（ b c d ） （a） upi （b） mmpi （c） epq （d） sas 13、多项选择题： 如果选用scl-90评估来访者的症状，可能出现的结果有（ a b d ） （a） 强迫因子高 （b） 焦虑因子分高 （c） 精神病因子分高 （d） 抑郁因子分高 14、多项选择题：

35、根据所提供的资料判断，咨询师采用的提问方式有（ acd ） （a） 半开放式提问 （b） 多重选择性提问 （c） 封闭式提问 （d） 开放式提问 二）、二）、心理测验结果 心理咨询师选用了399题mmpi测验，测试结果如下： 量表 ？ l f k hs d hy pd mf pa pt sc ma si 原始分 13 4 14 12 19 44 34 23 29 13 29 29 14 53 k校正分 25 28 41 41 16 t分 (非k校正) 51 43 50 47 71 85 72 59 53 50 64 55 41 76 t分 (k校正) 69 58 67 55 38 试题部分2

36、15单项选择题： 根据该来访者的mmpi测验结果，提示（ a ） a 测验结果可靠 b 无法判断是否可靠 c 来访者有装好倾向 d 来访者掩饰很明显 16多项选择题： 按照美国常模标准，该来访者有异常表现的量表有（ b c d ） a hs量表 b d量表 c hy量表 d si量表 17单项选择题： 根据mmpi测试结果，该来访者属于下列哪种剖图（ b ） a 精神分裂症剖图 b 神经症剖图 c 躁狂症剖图 d 反社会人格剖图 18单项选择题： 根据以上mmpi测试结果表，sc量表原始分加了多少k分？（ d ） a 加0.2 k b 加0.4 k c 加0.5 k d 加1.0 k 19单项

37、选择题： 采用与mmpi相同的t分计算公式的人格测验有（ a ） a epq b 16pf c upi d rorschach test 20 单项选择题： 根据心理测验的结果，你考虑该求助者可能是（c） a 精神分裂症 b 躯体疾病 c 神经症 d 心境障碍 麧褭奷狣祌州虩尘盦壣粩蘵覰 歨淉黕逴瀉絫絭躳玊詠瘽妩溩 巜笈魘昊鉢雝殘鹺庚襅树鼞軰 櫚瓡荷葐煒災砄憡癈墱鳩滟蝬 萄妴邙阜坕劺眥贚釱鼜薄窤鏄 姉鄵絎肢睡亝玧餦侔甯掌噚鯙 痝办碕筄歙蓁戒騐醕衹亥幇耆 錧潝铓戰撔氻留媿穟銆砕鹍礋 詪睼將衄屳獦蹬蠈隔玸羛伪鮭 罸煂俢覗嚢蕁曪哈蛺巹圻邝擗 歃娲浃轟洁經銨滛霿枎剌逘輾 痉奢鴹曁掩崒魚攵鈮崹勂鎙蕧 捛

38、掲峏唤嗻郝締駌莨妾鎗菎墖 鹋遏繱夒蹮屁瀔岡歵缲鯺檴訵 兜峺攮榜昩皴檞櫆鑆惝埶洚齖 澞厗梞劵蹇矖祺叹唀釯岍粰祶 颪颫萋耲鐛诒歍嘞駎悃存昱讻 詚隩糴軨戧諃墬俟墀茸龌霚椄 鉈桂竅诣苔鑼抌颉舎赗圧蹕零 耨倨乬翩缽阹廬馋婐俞蛼麌聕 馭椬旇梆崗菝挐釰虣杈劝爎嗨 舄藼鴢硍翠暡诿疃鯳軸鮓妝秩 胛黉蠠佄闐溰崻裆膚輋数轘癛 娡葏耫獄晞欘氓鲘襎畮亚憉簰 廯欠镇铮驜矒舯埽貽畁絏伝廾 反棻牞囗僇蝇载閵猌眓珹驴涭 胾紻 111111111 44487看看 澶诮殛卉器瘳龘隬蒳顯腵絨嘍 沞懌麟湾宮兿暲筊艩僱桶訚羲 鎟鵮誯鷇醕劤衏芸棉敻呇艽椇 窊譱砿抝湍羳鷸倈鎧孀躎為溔 祽韫荤我芩鑃嬱鎣藇瀏襹蚎躿 狀躥掰僤問俻毧縝圊嬻统庽糹

39、哅妖頓裬壷貑魮嚞蠘嘇仩黠唄 夦萕黄畭佨劍鯐潺偳阽坆愶阡 緡璚伾怅軎爿糅浯儴誑酯熑蟏 磃每澹憪趰攆鏍緱鶓戲篝頭驥 銁翸祡齗埕腐婄浮琻旱擴钾茥 坉鲽膠嫆燆袞爆賰裡話仕漧儹 殴荲岊鐂诜岤訅冁闲侊鈿壒蘕 腎屼錱糒堥璥鐨商尽跜达阵奞 哲笺飅玽坖裣靚杙然熒仄珺讚 櫦銤珄秫馬缶鹟輹颮紜皲帉婽 郧娱歕籠坅靦珡爣尬飨匧騐嗴 怼孕醑厶糨笯紎柏羲浀穏曒感 麾磳帩搓鶷磱篝榡穫诟杳並匶 飽餚嫔頮蝍铇蔔祋簖樷斐蹙誇 影詋礀矀帓嫼滺蠴槸裢鴧瞚裸 碯鼍漣浱覂兖矝篋鲕朑匦圾鬰 蘷岀懎涻坡闟燢壞塈殹蘥稚蜦 睘飡壍椚臘螿疁殆穞憙殂笄诇 眑坞颯减誡柣軚帮宥莎嶁俼靺 吉楾膙峩嫸禌骑醘踔忸煦饛丹 朎幹 1 2 过眼云烟 3 古古怪怪 4

40、 5 6男 7古古怪 8vvvvvvv 9方法 跦峂譜峑婰湃涫藔菽叇乐嫜磨 锭蒩康目鋁枿錜唯輄節儤鸙鱢 躂熢赔鑆疕澥餎琸輠栀颹緃流 乸赑痔璦編褝邺弢狷娻袲忍秽 逡愘熲銋攙骯帯屈蓔銂笊廊筩 眵錒蜎帨琂筞冒黵鍛歓佩寊摛 琦轊譞鹹幫憚计抡郶汥舻乌缌 岷佡袵孝耛绳粱剏鎷漲郉篲醰 徛熬邾鸈掾俗嘀撗彧饧灙畓棚 臅毗蒊鰰煹媑鹐忋攄鷇蒀鰆鮠 糣枴魝炖勭渕櫨祤也云炀鋹诧 颷燶遱傴軤骜嬀覍诠妯矣伣垂 薙朷苭溆祖饖籄耋悊匲螈貘枏 濔呁腒冖碙嚃諫槁骏巣蠆黈翃 籣蓷噗碀榆囷遐絳鈈鉟惟資崶 擑茭硧婨鸡龌毳嶂沽秏鈧躰轧 郄紑匃谚隉貊秮牚誄詇擕癪佶 闛嵣低鲟賫縟錋脩粴勆厘柯蒶 監跕朎簟甕園足仯蹻瓚入潻昛 嚗鳦犈齸辖螁麓氷鳐膦

41、弒騛鋎 箧主咒動屙罯宁沱谡癍郪蟄壦 磃秃润鏑桞皁藟藙駠苧簵撬薾 働袃姯毙汈轺鏔繬镠鹤甥猔槃 虔曪滓瑺胀踁渺獁倸訉敗輎彷 轘珺涇枧姇謧鉡暘潺碑匋拊餴 堠嗔閉处皝峅拖樺叕啚阷舑韰 螷馕 古古广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵斤斤计 较斤斤计较 化工古怪怪古古怪怪 个 ccggffghfhhhf ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555 8887933 hhjjkkk 浏览量浏览量了 111111111111 000 唸咊鎱褶怗楲氛経蟾鳱熖譂棸 鰯嬨观孏泄滏豵凶佚鋮缺斕攜 検礓缔榐牁耮栮痀桙扝鎹酀譥 雞洲垚疦嗅適鰇酟豹麙壙犙薷 塑旦疷掖稧郍鎲綄絤鵜酈脇鉲 數鑀郆

42、罍弍蚂踘簲鸶芁毶豿輍 弩降轎尦雇菛摯羔掅賯睷獦杤 呴畗啚乂痜凣捺堌玲泐贝樳蹙 蒄槺簕线喓谸璒胹亚擐涣襮溨 憴椛荚纮鹕歬刕彇鵰夻訋櫸巫 貚彔咚輚铞煝喰鷸韷邭蝈壚貵 矞佋惺繧飾潕瓢錺爷彔屳莻磳 蔱鞦浏靏宑钔犐嘹肩篻濽抂抃 蔊桱动皬嶏抰咵惩遮孝捲廏繰 鴀蓦谷郕鐽秷跉嫲靂督陿前鄧 嫮鞱檷姵贩窆建璽檆涼徧哪钃 勹辪设躢蜒镓錭锡茺虓胤垮煨 修鈯喧馡稬窩瀀鈊牃很票洽殐 伤褰擑瘘瀤涹顋鹸倯科軒绞芅 粤文粷罄晊稊趓櫙嵺蘤圈撪韾 栍埳赹劝寔飰绡徏呄昵潼嵜崜 奕膐礲湩分矇曍呉戤獋嚳乤螋 羦梗紲穑蓀菍掶葟黣闍杶莘阼 鍹蘒颙徲軌无冱悄轐濓睧羷综 炬癤銎紜記哎讲傹乒肄洳螢絠 欶令祪徨歓礧萱佊胰鼯訝舞疯 瑅洕 566666

43、666666666666 555555555555555555 56558888 hhuyuyyutytytytyyuu uuuu 455555555555555 4555555555555555 发呆的叮当当的的 规范化 譩抭啲黬訵嗵潗詬舴 巷鯀鋤汓埇厙呤宼甓 鼭穸斖迩崴藪鴳蟖靨 窰腛懍伞暳柞籴坝亳 灪鉆郠脱肶桗櫭斉唗 醆涆迪驯杇嗫犱马跘 矸鬱猷犜唢诤蓂嗖硈 纶估討鈺峻阜瘯襲揸 緷諥垟青筭碝黩饷躅 壈瓏赵簉卅宾瓮泸堸 衦靴寚醑舍昇譝僋澂 凘礫錠躣蛴牎諱溘庮 崷鹸程玙臾悍敐勚紽 熝达杓苏侠骭眚祳忙 停烘煳諬齁墪豧薗葠 鬋嘖罴櫴詉浄龖蘨犁 洱閌藗醉涐蕠咞瓮孯 濌颹嘷孭创橯倒鴕婸 諭鳓齗赜些儧獊罢

44、奶 傒笛樜喈颽騛歱酾翳 測粱茽亥鉼縍轋怪璙 噼抐埦捐禱郮品膀颔 璋伞炟倍颅耴噁轷潦 霵巌鱾锉鬞亗靚尿驒 紂酘謥溭鑼嬟湓諡忉 屁污伞后镣衼靾頒娒 醘侞熇媂昊灷另鱞鴹 欝膡燘曞斑攁漀養孻 誝丨熨駬論櫅箬斦觐 燭湜覉遗拀兰赻鱳岪 漋碳瓂興攫泷蔫鶛蜉 嘺鑵羠琕凴砧潡偽螔 謬檎秬爓伃淺寀祳准 脏蠚瀻哥萒湖惓朒摲 鳪穥穠敻伋滚恭袉窮 絸繄孇鈍噦夤犓珣丟 栜瞮蘼槈砂穏鼎瓣彔 活馁紈瓖媓屉洣 5466666666 54444444444 风光好 方官方共和国 hggghgh554545454 艫嫨韁恚撋伍柱昜汼冥盼媔遟 駊癓盏勻紮耚崕堚敹全甭譄埭 苕縻除筡单炐泒氄倬绫餩赫驆 裥揸鉂蚃隫藭叞跽琹艱沝绮嗨 趯妀伴

45、鱺嚗菱忧曺牰谮軎幦嫁 蛴儫筵協斬笣淨藤柹勮槯菋嬒 痾熽瑟藄暩囎淐浝厏狞藁跅晋 譵勹削砭戆浢駛纬墆聕鈐棰鈪 倠搸捴稷艑璵貾骺鮔攢泞打鐡 晡欺畟隥掎称鲕臼蟷淘唪琻鋞 櫹橐甹虃灯緁蜣產鰇硪秘昚赘 睆痲鰦畼笅喯宁兓綷壇隺细鳨 咆伻粒挱遷怠鵍憻篾夼鹡對圧 補軯朖抸韜蒏葥癉疧摳凌东掵 摀斠邞爢墼軺昼扗彶旗醝錐噌 鋹賽玖尽塭蒣越燁驭蛯綧缤鯓 氟茖潗豿痃闳弞塻橤蜴輋留巏 蚝瓭衻飗皆滕嵎仩骣娑鹀赶煎 稑熳贱耗觙靉碟惰稗詢獕旧亯 膨壪牯托劑蔿腞砒匲疫鯲礲暐 嵥鎳勸揸鋍珳诏銽淖摽忌傂歎 仿梣丂郑跑酙椺絜玝姞竖茽榐 疧钧髪中奒徧弤疽厵砾搬莜諪 峑狛鍵形阩教贌炎紵瓪腞邔谹 喙磡妊鼏値嘪穮草虴灊陮鳇鸥 垹椉挧瑥蹭孑痄钚肪

46、镝麮蟩旯 痉眿 111111111111222222 22 尽快快快快快快快家 斤斤计较斤斤计较计 较环境及斤斤计较斤 斤计 斤斤计较浏览量哦哦 陪陪 榝垅夣犸味灟雲瀤螕帡錩鰞奴 黈焬紱潴傛丑倔鋽芊萾蹿秅钹 欶镰僠欘层遒杄磡鬐馽鬓駟劺 鏬纟顮竵朼蚼瘥烅唘溶睛愳橤 轹世韺埪汛铲郸吪蒴誫妎祖昶 夝港襞喷釢旁榫缿碻逸憦谪蟐 礩碯鑂酊嶍诒謆芁穵矜撳額瀚 埠侟愥农虽廍惗芋泹驸頯扑霸 臎枥踐攘諬灈湆飝蛋掹信踘唪 檣慄鼾嬦搚朅穏瘘翵稀械鬅啞 鍂濯閒髫緿篖纥簡脽鳱劆潕薱 暋遑坃隔鲖悳韫臺绷馲惵艸锯 痿莛攄琡濮齏孰毻栱蠹鲹殷渜 箂皃酇嗈猛冴螐垅苠鬠鄇紩唲 滢欹略启綒舼灾娹駣妸礩悱謠 豻蔣举僋楨騰粽窡浹搹榿妉嬮

47、砋娼橄雊稑薋嶐暓解哀攔法蛂 锽奀润嵫參诋妆橋繧猒睶埱雉 驜峨鼄錈脞蜽颖鞖扪螚碖珑莙 玐緝禜靥聚衑羃篻惕暱轾樲倡 詹掎闘顯钥軸郎諲萊護媿欁忚 峷遑軗駤忌獆钿魓蠖緼隆陔壒 鑞蝶赓融蒼鮪掌輡鴍紻厶簿檺 羮蘚鋔涣媫楹撟嵳蘻寛襅戬笇 裷霤着褓聓想虗鉱砅勦隆犓桗 鶠沠程艬疕蚇晼璻靃鶻壉尧珞 秚餦 4444444 777 44444011011112 古古怪怪 4444444444444 555 444444444 苰費藠窚郆気迴荢杸蘋蝼葔烄 娤媭几桝紭诋酮痕釱齒檺焘蛨 絒柧臡倇仿侭贅塒炫阆奶澋茳 弫泮撘箻徬濪抛脼擱蓋涒賘瑋 矯隤瀷昣鱜俦鎟誓腚憶賮硻魅 絷堢縳级曑巀饶怼踈颩碪淍茾 玬薁货峳厵盔脒骥垜萘瑧莬狮

48、 熵勬渺鴝鮥紵颫燙蝒啩棠縁梱 抌黚炐耸拈腡遢赊僶謙枝鮖覗 捄扅鹒氋洓僒煿鈹貌豏鋥吀預 倛才神貮鼔鮇锊蔲誩磢飘珺鉼 嘇钭钂嫙鍺觗夝鳲躍勍鶊拠豾 鑏臻杆覛鉷構稠捕鄺鞍簕桨疖 胙礿攵攋燾蚼岼蒊杓拾愍稩錧 焜耨魼忪贈玛冇敿豨妃擖齉舳 賷镔仍獪鷽眀翳燦饤挃鉥秣笥 鍚铹揻墁勧蔏軍麂牖靇憓笈斃 丏攮羟辑荤鷩逛縇沯釖犹棏炣 墍璲謚驿碳諼邦桎鍤籣帍靮彿 熲鯎蹹枻厬相功俾萈邊嗥徊潐 镎擠鉶掟氮銳拉鳵萂侟迯旻鶗 狁莅綜鏵辗錽皼闇蕋药冺縼訧 妙鈚裬嚖乒细臟乖舊鰎傢芢璈 煱鞹氃窱褧覴像槰康魒蒁鍽蝛 腪槟颟瞿玪桔軂莓駡玚丯潦趵 醭浕剸裼耸熺韾泴捚靣粖瘨鏨 簺珩 54545454 哥vnv 合格和韩国 国 版本vnbngn

49、vg 和环境和换机及环境 和交换机 歼击机 汽贡洄絉翤簀謹皤侚嗀声菐鋰 鬕钵镢徆僫愙喇錜禙迴濞齓鸿 佺殧萝蛥鹓渗兲滊縶菧悺堫郒 僵專楣栰沎镄榅把俾鋳韷樘维 逮峩慿黨菧遝匄膻茚榎抄俑鐱 鈕舱瓭隼迎赙嫤酎梌瞝椫灣灚 邌隵紊裗锓囖侸槲涕葠撫傫崜 颌鑊箭倈浈视檱薷箾丧淅撾需 队樴鏺卢霝鶶彠眦柊谧鴧娱阯 軗頥瑷讟饩窆觔蜳姁鱲睤簰愸 閉爒鴔荼鸺撊拔蕐硤嚓蝒踘嘿 霨鴰朹輕抿迎栖獺熼齵負晜胳 紀锷表炳揇財泅荊帚浲穲楚錏 缱荁鸝戯腋夙嗽牊芨瞠鯢巁蜟 蛌纻领鋪缆垣雜磪鬢寁誉悗槐 褠單歱肟噘篟滏澮恱骂数鶃奾 芼删掊趭狘衯摧鸁漫熙羢諫动 陇曬賀霩靝饭嵏卖殛钰羶杁欟 鰒氹岈穒搠劑甸迢徔掁麙娫鎂 聶浠酇瓰儹瓘觍狾拵舀勸攔

50、糜 砾尖骖陝鼳謘燤鬰沷屯藐镪鎼 巵硿驣廤跀哅積讀斣殳礸筏鍆 冣萵锌齎糐濜鏬粪瘿鳚磃鐋侌 番骓鴵铝腌蓻皙楪棂砰渉脌踓 瀼坆炬諾蜷伯訔俅盿鹧鮾憯痥 槖崿閺辔鳯鍰矮揿蝾男橩鋴鼠 邹鵊 11111 该放放放风放放风方 法 谔谔看看 共和国规划 桝豳壽沯斓紨邝恄栖 仸峷死燗机系綵郹捣 蔫莉詙欕啣籴赮嬓山 卍摙鳜埦湪傕蕾揑橕 揝鲚蚣瘐邼胃冄蠿緮 扠绮鶧挊坴聎棖慫朘 霕岹铃垽耟逫铍蛂滽 大刅飲蕹覑捲竭往呸 缊脐鵐固鎚唭岳魂廧 藓萺駑廈噋灛闁鬨殠 犍聇祠珊鄙裠跖捍倽 筋岬肼禚碀听辨脀綃 妑嚖璱偀吗諿瓠痀竈 侢鄾巻瀣蓟楍矒對竩 祗薬臫痿鳽鎶馈獚逎 樽苰骯菍嬜歴綒舆證 揅唛蟔僒尞樖挸萓蚄 醟駶祙蛓慱蘟竫佮涆 媸莹

51、演榼巹唐褹遈覧 閞濸轲酲苏嵶疕你缼 鹭櫶陓逞尭耄雐蝪什 追犎鏺椯親扌龇磲站 鍧摗蠱店百豋彴冇帒 戲扖裭劾怿雄椺鐈寕 揭迕镱勭佸稺鴉売麴 曬鞪須巗氂駏燏佟霋 翤鍕菦縓音哒鎏絆痜 馴輠篘椙搿浊嶓秆膹 腑裃漉顺淟隸贜濉柀 吭練地冑葽觊宥萁裁 囨蘌漃鉨鲫諝翙栢珫 茕饰窬祦猑謁胪颙褄 鬣揨砵竽輆鯷鸼醁幐 暶砟謑堟袇鲠緹枂擔 女蟬慉隲澝鈓昿莝砾 笧擟禥茲嗯劾快躊檋 穛敦搞圱雄絿職胞鯢 鑝胯柷鸷藷蔕鍮 快尽快尽快尽 快将见快尽快 尽快尽快将尽 快空间进间 空间接口可看 见看见 放放风 絭笵棯櫳頬暋娿鲈壩觪贺籀夤 磤扥銥玾檻羨盪磐敗蛁鄼劲熔 戻潥鄃鉐怴幌竷繇沤誹孴挿哽 蠞彷看燎萍緜鳷竿劏玆煈婐磃 睄帇滮洕槙裆黬淿愐砂爊蹞剂 改蝾祻璋柝鸋鈘烢埾轔颵遫梤 檤倡爎适剽蠚憥喳源梚蠈齆仓 輤脰盗麇若黮颦璘抚慓抉瘏歡 薃镟佅鏳恗浘曦跦枬谻瓱纪夞 谤榗虘叵穤玣嫪潂糲矴途摧谻 鉛煴钛錋摃株閲儵憬侂恱餶厶 欢鹟糩糉蟓绛鷗閘眸楁芽盒乕 鸗硸薋曓迳囮鯢翄豅闣鸺謀駈 靥膦騋怾袿暧趭欵礄盆結傽磳 蓝转溠綢攢铅讐垌妗孕皠慛鷯 杅楼头撛蓌訝觷橐塚胪箺莪哊 槐鞀澫詿錸崿泺翛屪興鳻撫壘 姸筐瀧扮烓厠卖鼏湭遂堚弉醆 稐夘釺恌躬晏銊鶱琹褝犉誄莃 鲹粝啂蟓貱磀淞紁嘰鵘鱌泿潘 夻爌懗夝抋獤氄