部编人教版七年级下册名著阅读技巧习题训练及答案

1、新部编人教版七年级下册名著阅读技巧习题训练及答案一、部编七年级语文下册名著阅读1圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读骆驼祥子，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注。（批注 1）祥子的 “三起三落 ”；一起 ：苦干三年，凑钱买了辆新车。他出去买了包 “黄狮子 ”烟来。坐在炕沿上，点着了一一落：连人带车被宪兵抓去。支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然二起：卖了骆驼，拼命拉车，准备泪一串串的流下来，到城里来了几年，这是他努力的买新车。结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出来！二落： _车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出三起： _去；三起三落，像个鬼影

2、，永远抓不牢，而空受那些三落： _辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！（批注 2 ）祥子的一生都在围绕着“车 ”在转，听说有人曾用 “拉车夫 ”作为书名介绍到国外，这个书名好在哪里呢？（ 1）请你帮助小涵填写空白处 。（ 2）小涵在批注中提出了 “拉车夫 ”作为书名有何好处的疑问，根据你对全书的阅读理解，帮他解答困惑。【答案】 （1） 二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。（2） 标题直接点出了祥子的职业。 小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。 以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。【解析】

3、【分析】（ 1）骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，以拉散座的方式，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼；第二次，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，拉车攒钱，想再买一辆车，这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影；第三次，祥子还是想再买辆车，结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖

4、掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。（ 2）祥子本身就是一个人力车夫，“拉车夫 ”直接点出了祥子的职业；小说自始至终围绕祥子拉车，描写了他三起三落的人生经历，“拉车夫 ”的书名概括了文章故事情节；“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份，更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。故答案为： 二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。 标题直接点出了祥子的职业。 小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。 以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。【点评】 本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力。解答此题要求

5、考生熟读名著，了解名著的相关知识，结合题意进行回答。注意语言要简洁。 本题考查考生对标题的理解和运用的能力。考生要结合具体的内容仔细体会。2名著阅读。（1）阅读相关人物的语言描写，在横线上写出他们分别是谁。a明霞，别这样。你们要坚持到底，直到最后胜利。即使只剩下你一个人，也要坚持！如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到脸不变色，心不跳。 _b给我滚！快滚！看着你不错，赏你脸，你敢上这儿来找便宜？我往外掏坏的时候还没有你呐！ _c告诉你吧，就是不准你拉车！我就不许你浑身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看谁别扭得过谁！你娶老婆，可是我花的钱，你没往

6、外掏一个小钱。想想吧，咱俩是谁该听谁的？_d今儿个的事，先生既没说什么，算了就算了，何必呢。也不是我攀个大，你还是小兄弟呢，容易挂火。一点也不必，火气壮当不了饭吃。像你这么老实巴交的，安安顿顿的在这儿混些日子，总比满天打油飞去强。_（2）骆驼祥子中祥子共有三次买车的经历，根据你阅读的内容填写下表：买车经历 资金来源结果第一次_买了车，车却被大兵抢走第二次卖骆驼及拉车攒钱_第三次虎妞出资_【答案】 （ 1）江姐（江雪芹）；刘四爷；虎妞；高妈（ 2）自己拉车所得；没买成车，钱却被孙侦探敲诈走了；买了车，虎妞死后，卖车葬虎妞【解析】 【分析】（ 1） a.由文段中的 “明霞 ”这个人物可知，该段话是

7、江姐所说，该文段出自文学作品红岩中； b.该文段出自骆驼祥子，该句是刘四爷骂祥子的话； c.该文段出自骆驼祥子，是虎妞不想让祥子买车而说的一段话； d.该文段出自骆驼祥子，是祥子去曹宅想向曹先生拿个如何对待虎妞这件事的注意，该段话是曹府的女仆高妈对祥子说的话。（ 2）骆驼祥子讲述了人力车夫祥子的三起三落；一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；结果，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；结果：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭；三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了；结果：为了置

8、办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。据此分析填写即可。故答案为： a.江姐（江雪芹）；b. 刘四爷 ； c. 虎妞 ； d. 高妈 自己拉车所得； 没买成车，钱却被孙侦探敲诈走了； 买了车，虎妞死后，卖车葬虎妞；【点 】 本 考 名著中人物的熟 。注意 合 内容，揣摩涉及的人物。 本 考 名著故事情 的熟 。通 名著 祥子 ，明确 三次 的 ，填写相 内容。3 合 祥子回答下列 。 段一祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜， a 着了慌，到娘娘 求了个神方：一点香灰之外， 有两三味草 。 他灌下去，他的确 开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里 咕咕的不 得 了些什么。 a 才想起去 大夫。扎了两 ，服了 ，

9、他清醒 来，一 眼便 ： “ 下雨 ？ ”第二 煎好，他不肯吃。既心疼 ，又恨自己 的不 明他用不着吃 ，他想 上穿起衣裳就下地。可是 一坐起来，他的 像有 大石 着，脖子一 ，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无 了，他接 碗来，把 吞下去。他躺了十天。 命来，他就 a： “ 呢？ ” 段二祥子，多么体面的祥子， 成个又瘦又 的低等 夫。 ，身体，衣服，他都不洗， 有 候一个多月不剃一回。他的 也不 究了，什么新 旧 的，只要 份儿小就好。拉上 ，稍微有点甜 ，他就中途倒出去。坐 的不答 ，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着 ，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿 ，

10、要是高 的 ，他 肯跑一气， 把 人落在后 。在 种 候，他也很会掏坏，什么横切 的 ，什么故意拐硬弯，什么 扭着后面的 ，什么抽冷子 前面的 一把，他都会。原先他以 拉 是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危 。 在，他故意的要坏；摔死 也没大关系，人都 死！他又恢复了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言 是人 彼此交 意 与 达感情的，他没了意 ，没了希望， 干 呢？除了 价儿，他一天到晚老 着口；口似乎 吃 喝茶与吸烟 的。多吸人家一支烟卷， 西使出个假 子去，喝豆汁多吃几 咸菜，拉 少 点力气而多争一两个 子，都使他 到 意。他占了便宜， 人就吃了 ， ， 是一种 复！（ 1

11、）以上名著 段的作者是 _， 段一中人物 a 是 _？（ 2）什么原因使祥子昏昏沉沉大病一 ？祥子 起的那 子后来的命运怎 ？（ 3）根据 两段文字的描述，可以看出祥子的生活 度 生了怎 的 化？【答案】 （ 1）老舍；虎 （ 2）祥子 多 ，在烈日和暴雨下拉 ，被暴雨淋坏了身子，大病一 ； 后来因妻子虎 而死， 筹 埋葬虎 而 掉了。（ 3）由原来拼命拉 任 任怨 得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。【解析】 【分析】（ 1）此 考 学生 名著的 和理解。用心 程 准推荐的名著，作品的关 情 、 典片段和名言警句，才能 松 。本 考 的是老舍的 祥子， 其中的作者、人物、情 要有准确的把握。文中

12、的人物a 是 “虎 ”。（ 2）本 考 学生 名著内容情 的分析能力。仔 文段， 系整部作品做出分析。【甲】段是祥子生病之后虎妞照顾他的情景。祥子昏昏沉沉大病一场的原因是：在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子。最后的结局：虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉车。（ 3）本题考查学生对名著人物形象的分析能力。祥子是老舍先生骆驼祥子这部小说的主人公。一开始的祥子是勤劳的好强的。后来的祥子颓废了，从他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不象原先那样火着心往宅门里去了。故答案为： 老舍；虎妞； 祥子为多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场；这辆车后来因妻子虎妞难

13、产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉了； 由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。【点评】 本题是对文学名著及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢； 做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格； 阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4名著阅读。（1）根据提示写出湘行散记中人物的名字。 门开处进来了

14、一个年事极轻的妇人，头上裹着大格子花布首巾，身穿葱绿色土布袄子，系一条蓝色围裙，胸前还绣了一朵小小白花。_ 这次湘行到达辰州地方后，我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些，眉眼还是那么有精神，有野性。_（2）阅读骆驼祥子的片段，完成后面的题目。“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！ ”这段话是谁说的？这件事对祥子有何影响？【答案】 （ 1）夭夭；虎雏（祖送）（

15、 2）孙侦探。连遭厄运的祥子只好离开曹家，又回到人和车厂。祥子后来的堕落和孙侦探的敲诈是分不开的，他是使祥子精神堕落的凶手之一。【解析】 【分析】（ 1）要求学生认真阅读名著湘行散记。把握人物性格，注意对人物的个性描写。结合 “头上裹着大格子花布首巾，身穿葱绿色土布袄子，系一条蓝色围裙，胸前还绣了一朵小小白花。”可以得出，所描写的人物是“夭夭 ”。 “这次湘行到达辰州地方后，我第一个见到的就是那只小豹子。”出自虎雏再遇记。故应填“虎雏 ”。（ 2）要求学生结合原著中的祥子的 “三起三落 ”分析。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第

16、一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭了。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。选段这段话是孙侦探说的。祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭了。他是使祥子精神堕落的凶手之一。故答案为： 夭夭；虎雏（祖送）。 孙侦探。连遭厄运的祥子只好离开曹家，又回到人和车厂。祥子后来的堕落和孙侦探的敲诈是分不开的，他是使祥子精神堕落的凶手之一。【点评】 本题考查对名著人物的掌握。答题时应注意，要熟悉文学名著的主要内容，对人物心理和性格有充分的了解，结合人物描写的具

17、体特征判断人物名称，不要张冠李戴。 本题考查对人物和故事情节的掌握。答题时应注意，要熟练掌握小说主要人物的姓名籍贯，出身经历，性格特点，小说人物做的事，对主要故事情节要熟悉。5阅读选段，回答问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿（注释：同样的。）粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤 小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样

18、立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（ 1）这段文字选自 _（填作家名）的长篇小说骆驼祥子。（ 2）有人说： “能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。 ”请以骆驼祥子中的祥子为例，从正反两方面各概括一个故事情节来印证这句话。【答案】 （ 1）老舍（ 2）正面： 尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严。 虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了尊严。反面： 小福子死后，祥子每天过得邋邋遢遢，对生活失去了信心，不再顾及自己的尊严。 祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由 “人”变成了 “鬼 ”。【解析】 【分

19、析】（ 1 ）骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了 20 年代，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。（ 2）本题可从祥子三起三落的人生经历和性格变化的角度分析作答。本题作答可概括祥子在不同的行为表现，来印证 “能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态 ”这句话。重点从 “尊严”和 “生活态度 ”的关系角度来概括故事内容。如：祥子虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤

20、然辞职，维护了尊严。祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由 “人 ”变成了 “鬼 ”。答案是多元的，符合题目要求即可。故答案为： 老舍 ； 正面： 尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严。 虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了尊严。反面： 小福子死后，祥子每天过得邋邋遢遢，对生活失去了信心，不再顾及自己的尊严。 祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由 “人 ”变成了 “鬼”。【点评】 语文文学常识试题涉及这样一些内容： 了解现行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作

21、品； 了解现行教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作； 了解现行教材涉及的作品中著名的文学典型； 现行教材有关作品涉及的文化常识等。 本题考查了考生对名著人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，本题要结合水浒传、骆驼祥子来理解。6名著阅读（1）以上是小说骆驼祥子中故事的四幅插图，请根据画面情景用图中序号排列故事情节的先后顺序： _（2）下列是名著海底两万里的封面设计，现在需要一段腰封推荐词，请你来帮忙。【答案】 （ 1）乙、丁、丙、甲（ 2）腰封推荐词示例：一本探索海底奥秘、幻想未来世界的书，一本经历两个世纪仍被世人所

22、喜爱的书，值得你拥有。又如：美妙壮观的海底世界，险象迭生的故事情节，风靡全球的科幻小说，不容错过。【解析】 【分析】名著学习既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对骆驼祥子和海底两万里的阅读理解。故答案为： 乙、丁、丙、甲 腰封推荐词示例：一本探索海底奥秘、幻想未来世界的书，一本经历两个世纪仍被世人所喜爱的书，值得你拥有。又如：美妙壮观的海底世界，险象迭生的故事情节，风靡全球的科幻小说，不容错过。【点评】 本题考查对名著人物和情节的识记。答题时应注意，仔细读图

23、，结合故事情节的先后排序，乙、祥子起初到城里拉车，丁、从军营牵走骆驼，丙、遇见虎妞和她成亲，甲、最后变成行尸走肉穷困潦倒。 本题考查对名著的综合评价。答题时应注意，按照 “腰封 ”的特点，对海底两万里的主要内容和故事情节作简要概括的介绍，也可以列举书中精彩的环节和阅读体验。7阅读下面的作品，完成下列小题。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。他停止思想，不再有希望，他吃，他喝，他嫖，他懒，他狡猾，因为他没了心，只剩下高大的肉架子，等着溃烂。祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫，头发有时候一个多月不剃一回。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。原先他以为拉车是拉着条人命。现在，他故意的

24、耍坏，摔死谁也没多大关系。他并不后悔；假若他也有后悔的时候，他是后悔当初他干嘛那么要强，那么谨慎，那么老实。他的身子懒，而耳朵很尖，凡是有人出钱的事，他全干。现在，怎样能占点便宜，他就怎办。喝豆浆多吃几块咸菜，拉车少点力气而多挣一两个铜子，都使他满意。他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，见面他会编一套谎，骗几个钱。对什么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。（ 1）联系原著，选文中祥子 “变成了走兽 ”最直接的原因是 _（ 2）简要分析选文在刻画人物形象上有什么艺术

25、特点。（ 3）联系原著，简要概括小说展现了祥子怎样的人生巨变，并简要说明这样的人生巨变所表现的深刻主题。【答案】 （ 1）祥子心爱的小福子上吊身亡，最后的一点希望彻底破灭。（ 2）选文运用概括叙述的艺术手法来塑造人物，在把概括叙述人物的外在行为和内心世界紧密结合在一起的同时，更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物的心理。例如，选文把祥子的堕落展现得淋漓尽致，使祥子的形象丰满厚实，也使读者对祥子有更透彻的认识。刻画人物的语言简洁朴实，精练晓畅，自然明快，生动传神，很有北京口语化色彩，与人物来自北平底层社会的形象非常一致。（意思对即可）（ 3）小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨

26、慎细心、对生活对未来充满自信充满幻想的小伙子，在黑暗现实的重重打击下最终堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心的个人主义的末路鬼的人生巨变。样的人生巨变深刻表明：在黑暗动荡的社会中，劳动人民总要遭受种种的压迫磨难，想要通过个人的奋斗改变命运过上自己的幸福生活是不可能的。（意思对即可）【解析】 【分析】（ 1）从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。但经历了 “三起三落 ”的买车卖车的经历后，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。终于走上了堕落的道路 “变成了走兽 ”。（ 2）从选文看，作者在刻画人物时，

27、主要运用了概括叙述的手法来塑造人物，如“他停止思想，不再有希望，他吃，他喝，他嫖，他懒，他狡猾，因为他没了心，只剩下高大的肉架子，等着溃烂 ”。选文刻画人物时，还采用了人物的外在行为和内心世界结合的方法，深入剖析人物的心理，如 “现在，他故意的耍坏，摔死谁也没多大关系。他并不后悔；假若他也有后悔的时候，他是后悔当初他干嘛那么要强，那么谨慎，那么老实。他的身子懒，而耳朵很尖，凡是有人出钱的事，他全干”。刻画人物的语言上看，简洁朴实，多用口语化色彩，具有地方特色，与人物身份相一致。据此理解分析作答。（ 3）骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活

28、力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。同时也说明了在那个黑暗动荡的社会中，劳动人民想要通过个人的奋斗改变命运，过上幸福生活是无法实现的。故答案为： 祥子心爱的小福子上吊身亡，最后的一点希望彻底破灭。 选文运用概括叙述的艺术手法来塑造人物，在把概括叙述人物的外在行为和内心世界紧密结合在一起的同时，更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物的心理。例如，选文把祥子的堕落展现得淋漓尽致，使祥子的形象丰满厚实，也使读者对祥子有更透彻的认识

29、。刻画人物的语言简洁朴实，精练晓畅，自然明快，生动传神，很有北京口语化色彩，与人物来自北平底层社会的形象非常一致。（意思对即可） 小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充满自信充满幻想的小伙子，在黑暗现实的重重打击下最终堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心的个人主义的末路鬼的人生巨变。样的人生巨变深刻表明：在黑暗动荡的社会中，劳动人民总要遭受种种的压迫磨难，想要通过个人的奋斗改变命运过上自己的幸福生活是不可能的。（意思对即可）【点评】 本题考查文章内容的把握，通读名著，明确箱子的三起三落，明确最后致使祥子 希望彻底破灭 的原因。 本

30、题考查人物形象的塑造方法，结合文段人物形象的塑造，明确心理 描写的恰当运。 本题考查名著内容及主题的把握，通读全著，明确箱子的性格的前后变化，明确这一变化揭示的主题。8初一（1）班正在进行名著阅读分享，请根据你的阅读积累，补全下列对话。小明：名著中很多人物个性十分相似，例如孙悟空和康塞尔都有忠心耿耿的特点。轩轩：我认为孙悟空身上更多的是鲁莽的个性，和水浒传中的李逵比较相似。老师：你们说的有道理，经典人物性格_ ， “人是立体的人”。阅读名著时要注意选用合适的阅读策略。比如，阅读骆驼祥子时，就可以运用圈点批注的阅读策略，对祥子的人物形象、老舍的语言特点进行评析。那么阅读海底两万里红岩哈利波特与死

31、亡圣器这三部作品，又可以运用除了比较法和圈点批注法之外的其他什么阅读策略呢？请同学们选择三部中的一部，结合名著具体内容并运用两种阅读策略谈谈你是怎样阅读的。小新： _ 。【答案】往往具有多面性（复杂性）等；示例： 海底两万里：故事情节曲折，想了解大概情节，如“我们 ”被关进鹦鹉螺号时，急于想知道后面发生什么事，不妨采取快速阅读的方式。经典章节，如采珠人遭遇鲨鱼袭击差点葬身鱼腹，尼摩船长舍身相救，可采取精读方式，有助于了解尼摩船长勇敢有牺牲精神心存大爱的形象特点。 红岩：该书讲述解放前夕残酷的地下斗争，对情节的整体了解，可用快速阅读方式。书中塑造了像许云峰、江姐等英勇的革命者，关于他们的部分可采

32、取精读方式。例如江姐就义部分，她受尽了国民党军统特务的各种酷刑，面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。通过精读该部分，感受革命者英勇不屈的精神。 哈利 波特与死亡圣器：魔幻小说，本身吸引学生，该书记叙了哈利和朋友被迫流亡，一起寻找并销毁魂器，最终与伏地魔展开惊心动魄较量的故事。对于该书整体内容的了解可采用快速阅读的方式。哈利与伏地魔较量的段落可以精读，感受正义与邪恶的对决。可以采取摘抄的方式，把精美的句子摘录下来。言之成理即可。【解析】 【分析】一空，是补写老师的话，注意分析下文“人是立体的人”一句，所以可拟为“（经典人物性格）往往具有多面性”，这样既呼应了上文小明的“孙悟空和康塞尔都有忠心耿

33、耿的特点”和轩轩 “孙悟空身上更多的是鲁莽的个性”的观点，又与下文“人是立体的人”衔接。二空，补写小辛的话，要求运用两种阅读策略（比较法和圈点批注法除外）谈谈怎样阅读的三部名著的。首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的海底两万里红岩哈利 波特与死亡圣器三部作品中选出你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一部，然后根据你的阅读体验，谈出阅读方法即可。如读海底两万里，有些精彩的情节需要精读，如与鲨鱼搏斗，追捕儒艮，杀死成群的抹香鲸，应对大章鱼的攻击等。这些情节能表现人的品质。再如书中大段的海底世界的景物描写、知识介绍，或是书中暂时不能理解的内容，甚至是不认识的生字词，可以采用跳读（粗读）

34、形式，以助于实现快速阅读。故答案为：往往具有多面性（复杂性）等；示例： 海底两万里：故事情节曲折，想了解大概情节，如 “我们 ”被关进鹦鹉螺号时，急于想知道后面发生什么事，不妨采取快速阅读的方式。经典章节，如采珠人遭遇鲨鱼袭击差点葬身鱼腹，尼摩船长舍身相救，可采取精读方式，有助于了解尼摩船长勇敢有牺牲精神心存大爱的形象特点。 红岩：该书讲述解放前夕残酷的地下斗争，对情节的整体了解，可用快速阅读方式。书中塑造了像许云峰、江姐等英勇的革命者，关于他们的部分可采取精读方式。例如江姐就义部分，她受尽了国民党军统特务的各种酷刑，面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。通过精读该部分，感受革命者英勇不屈的精

35、神。 哈利 波特与死亡圣器：魔幻小说，本身吸引学生，该书记叙了哈利和朋友被迫流亡，一起寻找并销毁魂器，最终与伏地魔展开惊心动魄较量的故事。对于该书整体内容的了解可采用快速阅读的方式。哈利与伏地魔较量的段落可以精读，感受正义与邪恶的对决。可以采取摘抄的方式，把精美的句子摘录下来。言之成理即可。【点评】分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点，根据文中情节可知人物形象9作批注是阅读的重要方法之一，下面是骆驼样子中虎妞对祥子说的一番话，请以批注的形式对第 题作答，再简答第 题。（ 1）这段话表现了虎妞什么性格？写出你认为最明显的一

36、点，并在原文中标画出来。原文虎妞： “好吧，我告诉你。我手里一共有五百来块钱。连轿子，房租 三份儿，糊棚，做衣裳，买东西，带给你，归了包堆儿花了小一百，还剩四百来块。我告诉你，你不必着急。咱们给它个得乐且乐。你呢，成年家拉车出臭汗，也该漂漂亮亮地玩儿几天；我呢，当了这些年老姑娘，也该痛快几天。等到快把钱花完，咱们还是求老头子去。我呢，那天要是不跟他闹翻了， 决走不出来。现在我气都消了，爸爸到底是爸爸。他呢，只有我这么个女儿，你又是他喜爱的人，咱们服个软，给他赔个不是 ，大概也没有过不去的事。这多么现成！他有钱，咱们正当正派的承受过来，一点没有不合理的地方；强似你去给人家当牲口！过两天，你就先去

37、一趟；他也许不见你。一次不见，再去第二次；面子都给他，他也就不能不回心转意了。然后我再去，好歹给他几句好听的，说不定咱们就都能搬回去。咱们一搬回去，管保挺起胸脯，谁也不敢斜眼看咱们；咱们要是老在这儿忍着，就老是一对黑人儿，你说是不是？”批注： 虎妞性格： 对虎妞的主意，祥子是怎样的态度？他是怎样想的？结合原著回答。（2）简要叙述虎妞和父亲“闹翻了 ”这件事。【答案】（ 1） 虎妞性格：贪图享受（咱们给它个得乐且乐。你呢，成年家拉车出臭汗，也该漂亮亮地玩儿几天；我呢，当了这些年老姑娘，也该痛快几天。等到快把钱花完，咱们还是求老头子去）；盲目乐观（只有我这么个女儿，你又是他喜爱的人，咱们服个软，给

38、他赔个 不是 ，大概也没有过不去的事。这多么现成！他有钱，咱们正当正派的承受过来点没有不合理的地方）；有心计、精明（过两天，你就先去一趟；他也许不见你。一次不见，再去第二次；面子都给他，他也就不能不回心转意了。然后我再去，好歹给他几句好听的，说不定咱们就都能搬回去）。 祥子不同意虎妞的主意，他还是想靠拉车赚钱养家。（ 2）虎妞一心要嫁给祥子，而刘四虽喜欢祥子老实能干，但看不起拉车的，所以不同意两人的婚事。在刘四做寿时，父女之间为此事爆发激烈冲突，祥子也不能在人和车厂拉车了。【解析】 【分析】（ 1）“咱们给它个得乐且乐。你呢，成年家拉车出臭汗，也该漂漂亮亮地玩儿几天；我呢，当了这些年老姑娘，也

39、该痛快几天”说明她贪图享受；“他呢，只有我这么个女儿，你又是他喜爱的人，咱们服个软，给他赔个不是 ，大概也没有过不去的事。这多么现成！他有钱，咱们正当正派的承受过来，一点没有不合理的地方”说明她头脑简单，盲目乐观；“你就先去一趟；他也许不见你。一次不见，再去第二次；面子都给他，他也就不能不回心转意了。然后我再去，好歹给他几句好听的，说不定咱们就都能搬回去”说明她有心计。 文章后续情节“自然这的确是个主意，可是祥子不是那样的人。”， “他不肯去找刘四爷。跟虎妞，是肉在肉里的关系；跟刘四，没有什么关系。已经吃了她的亏，不能再去央告她的爸爸！ “我不愿意闲着！ ”他只说了这么一句， ”中可以看出祥子

40、不同意虎妞的主意，他还是想拉车挣钱。（ 2）虎妞想要嫁给祥子，爹不允许，因为刘四爷不想把女儿嫁给一个臭拉车的，而虎妞她想要嫁给他。 女儿当众说出与祥子的关系，假称自己有了祥子的孩子，令四爷出丑了，于是把她轰出家门，宣布决裂。故答案为： 虎妞性格：贪图享受（咱们给它个得乐且乐。你呢，成年家拉车出臭汗，也该漂亮亮地玩儿几天；我呢，当了这些年老姑娘，也该痛快几天。等到快把钱花完，咱们还是求老头子去）；盲目乐观（只有我这么个女儿，你又是他喜爱的人，咱们服个软，给他赔个 不是 ，大概也没有过不去的事。这多么现成！他有钱，咱们正当正派的承受过来点没有不合理的地方）；有心计、精明（过两天，你就先去一趟；他也

41、许不见你。一次不见，再去第二次；面子都给他，他也就不能不回心转意了。然后我再去，好歹给他几句好听的，说不定咱们就都能搬回去）。 祥子不同意虎妞的主意，他还是想靠拉车赚钱养家。 虎妞一心要嫁给祥子，而刘四虽喜欢祥子老实能干，但看不起拉车的，所以不同意两人的婚事。在刘四做寿时，父女之间为此事爆发激烈冲突，祥子也不能在人和车厂拉车了。【点评】 本题考查人物个性的把握，结合语段内容，找出最能表现人物性格的关键句子分析性格。第二问考查名著内容的把握，结合原著内容明确祥子 的态度。 本题考查名著经典情节的把握，态度原著，明确虎妞和父亲 “闹翻了 ”这件事 的起因、经过和结果。10 名著导读。（1）关于名著

42、海底两万里下面表述不正确的一项是（）a.尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言，是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的 “鹦鹉螺 ”号潜艇。b.这部科幻小说主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。c.凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写的无比生动通真，使读者如临其境。d. “鹦鹉螺 ”号潜艇从太平洋出发，一路经历了很多险情。如曾在印度洋连通巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。（ 2）阅读海底两万里的过程也是我们海底环球旅行的过程，其中奇妙的景象、惊险的经历、有趣的科学知识等一定给你留下了深刻的印象，请选择你记忆最深的一点

43、和大家分享，不少于 50 字。【答案】 （ 1） d（2）略【解析】 【分析】（ 1） d ，描述不正确， 是 “在印度洋肉搏 ，在大西洋遭遇巨型章 ”。故 d。（ 2）海底两万里的故事曲折离奇，惊 万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、 章 群 中想象合理、大胆。 多 中的事物 在我 早已 。如潜水艇、 、潜水衣、探照灯等。 多 想非常成功。作者笔下的大海真是令人捉摸不透，在漫 的旅行中， 而是 象 生的 境，他 遇 凶残 群、令人 胆的狗 、巨大没有人性的章 而又充 情画意的美妙境界，海流、 、 、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循 系 、珍珠生 的 景象。据此 概括即可。故答案 ：

44、 d； 略【点 】 此 考 学生 名著的 累能力。回答本 注意首先要了解名著的故事内容，其次 所 名著有关的知 信息要大致的了解。 考 学生 名著的感悟和 价。开放性 ，学生 你 最深的一点作答即可。11 小明在 祥子的 程中有2 个 ， 你帮他解决。（ 1）小 什么要取名 “ 祥子 ”？（ 2）原著有一段祥子的心理描写， “在小 儿身上。他似乎看到了自己的 去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有 易撒手 一个 ， 在他 得很痛快， 一老一少 了十个包子。 ” 里提到的小 儿和老者，他 最后的 局是怎 的？【答案】 （ 1）示例：因 祥子是小 的主人公； 是祥子的 号， 号的由来是小 中一个重要情 ；主人公堕落前的性格像 一 ，吃苦耐 ，沉默憨厚。（ 2）小 儿因无 好 病死了；老者（老 儿）把那 破 掉，天天就弄 茶和些 果子 ，勉 糊口。【解析】 【分析】（ 1）首先祥子是 祥子里的主人公。他来自 村，在他拉上租来的洋 以后，立志 一 自己拉，做一个独立的 者，但 个愿望在 多次挫折以后， 于完全破 。其次， 祥子的 号来源于小 中一