老师我想对你说初中作文400字

1、老师我想对你说初中作文400 字老师我想对你说初中作文400 字篇一春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”是谁，用知识的帆船把我们送向成功的彼岸？又是谁，用辛勤的汗水灌溉我们茁壮成长？是您老师！“老师”这个词说、写都容易，可从事老师这个职业却非常不易。 老师每天都站着讲课， 用清脆的声音给我们讲课，可渐渐的，您的声音沙哑了，患上了教师不可避免的职业症咽喉炎，您的声音也不像原来那样甜润清脆了。此时，我多想一杯热乎乎的咖啡给您提提神，恢复您原来的噪音呀！每当到了夜晚， 您不是洗刷睡觉， 而是在桌旁批改作业。第二天清晨，您眼圈熬红了，然而，在同学的本子上，却留下了您那清晰隽秀的评语，我想对您说： “老

2、师，你别熬夜了，这样下去您的身体会越来越虚弱的。 ”您虽牺牲了自己的休息时间像一头老牛， 默默耕耘， 默默奉献， 您吃的是草，挤出的却是奶！老师，教师节虽然已经过去了，可您那令人敬佩的身影却时常浮现在我的眼前。为此，我人这份迟到的礼物就是好好学习，不辜负您对我们的希望？老师，您时常说我们是您的子女，对此，儿女也要说：“假如我们是一只黄莺，我们会用一首歌来歌颂您；假如我们是一位诗人，我们会用一首诗来赞颂您；假如我们是一名画家，我们会用一幅画来感谢您。老师，您是人类的园丁，是人类未来的工程师，老师，是您给我们传授了技术与知识，我们祝福所有老师桃李满天下！老师我想对你说初中作文400 字篇二张老师您

3、好，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳， 忘我地工作的精神多么可贵呀！ 每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己， 而是祖国的接班人。在我的心目中，老师是世界上最伟大、最神圣的。老师，您还记得吗？我的字写得不好，您和我的家长都批评过我我却没有把您们说的话铭记在心。老师您还记得吗？在一次暑假里，您让我们写一本钢笔字帖，我却没有把它当回事。到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，写的很潦草，有的字超出了格子；有的缺了许多笔画； 有的黑乎乎的一团根本看不清字。大约七点的时候妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，我不

4、敢把字贴拿给妈妈看。妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。通过这次教训我改正了我的缺点，但字总是写不好，张老师您给我讲一下怎样写好字呢?你们把知识传授给了我们，把无私的爱奉献给我们，他们受到了全社会的尊敬。你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业， 祖国因你们而强盛， 谢谢你们，老师！在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。老师我想对你说初中作文400 字篇三那是上次听写以后，您把听写本发下来，我一看， “ 1” 后面的两个圆圈还在向我微笑，顿时心花怒

5、放。这时，我看看旁边的同学 96 分，错了一个“配”字，里面少了一横，我又看看我的本子，发现我写的“配”字里面也少了一横，老师却没有发现，给我打了一个大大的对号！拿到发下来的听写本以后，我的心“怦怦”直跳，怎么办？不讲，怎么对得起胸前的红领巾？我想来想去，最后还是把听写本塞进书包。以后的几天里，我一直闷闷不乐，那本听写本想块大石头压在我的心头。我总象做了什么亏心事似的，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪里，那两个圆圈都在提醒我隐瞒自己真实的成绩，这么做既欺骗了自己，又欺骗了老师。所以我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？还有一次，我写作文遇到了困难，老师便和同学们一起谈起作文， 使我从中受到启发。 后来，这篇文章还得了奖呢！从交谈中， 我感到十分惊讶， 老师似乎知道我心里想的一切。老师是个令人尊敬的职业。只有老师才能把自己的全部知识无私的传授给学生。老师，您就像一位辛勤的园丁。培养着祖国的