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文档简介

1、创建和谐班级，共建美好校园演讲稿-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN18.创建和谐班级，共建美好校园和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也 是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜 以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐班集体 正是构建和谐校园的起点与基础。和谐的班集体是每个集体成员对集体有着强烈的责任感、 有着强大凝聚力的班集体；是满足于学生想学习、能学习、会 学习的班集体；是做事高效率、懂得真善美的班集体。首先，引导教育学生要学会关爱、沟通，建立良好的师生 关系和同学关系，是建立和谐班集体的重中之重，师生之间要 以

2、诚相待、互相尊重，亲其师，信其道；在学生之间发生矛盾 时，引导学生主动检讨自己的错误，积极化解矛盾；引导教育 学生在同学有了困难的时候要伸出援助之手，学会助人为乐； 培养学生的合作意识，学会了理解、帮助他人，这样才能增强 班级的凝聚力、我们的班集体才能像自己家一样温馨、友善。其次、让学生学会自觉遵规能力、自主创新能力、自立自 强能力，这是建立和谐班集体的关键。每个学生都应自觉遵守 班规校纪，自主管理班级，学会做事自立自强，因为每个学生 是班集体的一分子，学生的和谐才是班级的和谐。总Z,和谐的校园离不开和谐的班集体，和谐的班集体离 不开每一位学生的努力，老师和学生都要随时随地注意自己的 形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪，从小事入 手，从身边做起，实实在在的做好应做的事情。因为有了和谐，我们的校园到处是阳光；因为有了和谐, 师生和同学间得到的是鼓励

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