数控专业顶岗实习安全教育课件

1、数控专业顶岗实习安全教育1 顶岗实习安全教育培训（数控实训中心顶岗实习安全教育培训（数控实训中心) ) 2011 年 5 月 数控专业顶岗实习安全教育2 一 三 四 二 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 一 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 安全标志图片安全标志图片 安全生产定义及基本方针安全生产定义及基本方针 二 五企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育3 一、就寝前和外出前应做那些检查？ 检查电气、煤气有否关闭、烟火有否熄灭 ，门窗是否锁好。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育4 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 二、居家

2、逃生计划应怎么做？ 1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线，并随 时做好迅速撤离的准备。 2、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时 ，应循什么途径逃生，以及到约定会合地 点。 3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用 方法。 数控专业顶岗实习安全教育5 三、在厨房中应注意那些消防安全？三、在厨房中应注意那些消防安全？ 1 1、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖，避免烟火延烧、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖，避免烟火延烧 衣物。衣物。 2 2、烹煮食物时，不要任意离开，离开前须将烟火、烹煮食物时，不要任意离开，离开前须将烟火 关闭。关闭。 3 3、不要让小孩进入厨房玩耍、不要让小孩进入厨房玩耍。 日常生活中的安全常识

3、日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育6 四、何种公共场所尽可能不要前往消费？四、何种公共场所尽可能不要前往消费？ 1 1、只有单一出入口之场所。、只有单一出入口之场所。 2 2、位于地下层之场所。、位于地下层之场所。 3 3、用易燃物装修之场所。、用易燃物装修之场所。 4 4、消防安全设备不合格之场所。、消防安全设备不合格之场所。 5 5、防火区域受破坏之场所。、防火区域受破坏之场所。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育7 五、下列是常见影响逃生之重要原因，切五、下列是常见影响逃生之重要原因，切 勿前往此公共场所消费。勿前往此公共场所消费。 1 1、安

4、全门上锁。、安全门上锁。 2 2、平常应保持关闭之安全门却是随时打开。、平常应保持关闭之安全门却是随时打开。 3 3、通往屋顶平台之安全门上锁。、通往屋顶平台之安全门上锁。 4 4、安全梯、通道（例如走廊）、楼梯等阻塞。、安全梯、通道（例如走廊）、楼梯等阻塞。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育8 六、为了自身安全，进入陌生场所应该先六、为了自身安全，进入陌生场所应该先 了解什么？了解什么？ 1 1、避难逃生方向。、避难逃生方向。 2 2、安全门、梯位置，及是否关闭、是否上锁。、安全门、梯位置，及是否关闭、是否上锁。 3 3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火

5、、避、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避 难器具位置难器具位置 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育9 七、灾害发生后应如何报案？七、灾害发生后应如何报案？ 1 1、应保持镇定，拨打、应保持镇定，拨打119119电话。电话。 2 2、述明详细灾害地点或附近目标。、述明详细灾害地点或附近目标。 3 3、简述灾情状况。、简述灾情状况。 4 4、留下电话及地址以便进一步联系。、留下电话及地址以便进一步联系。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育10 八、发生火灾时你应注意的事项。八、发生火灾时你应注意的事项。 1 1、切忌慌乱，判断火

6、势来源，采取与火源相反方、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方 向逃生。向逃生。 2 2、切勿使用升降设备、切勿使用升降设备( (电梯电梯) )逃生。逃生。 3 3、切勿返入屋内取回贵重物品。、切勿返入屋内取回贵重物品。 4 4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只 顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人 逃生。逃生。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育11 九、烹饪时油锅起火应如何处置？九、烹饪时油锅起火应如何处置？ 1 1、不可以用水来灭火。、不可以用水来灭火。

7、2 2、可用灭火器灭火。、可用灭火器灭火。 3 3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，阻绝空气来灭、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，阻绝空气来灭 火。火。 4 4、速关闭煤气来源开关。、速关闭煤气来源开关。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育12 十、逃生中如何避免火、烟之危害？十、逃生中如何避免火、烟之危害？ 1 1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。 2 2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以 避免吸入有毒烟雾或气体。避免吸入有毒烟雾或气体。 3 3

8、、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、 毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。 4 4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以 利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠 地面，并沿墙壁边缘逃生，以免错失方向。地面，并沿墙壁边缘逃生，以免错失方向。 5 5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能 降低火和浓烟的蔓延速度。降低火和浓烟的蔓延

9、速度。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育13 十一、火灾发生后如何防止烟流从门缝进十一、火灾发生后如何防止烟流从门缝进 来？来？ 利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育14 十二、衣物着火时如何处置？十二、衣物着火时如何处置？ 最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压 熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。 日常生活中的安全常识日常生活中的安全常识 数控专业顶岗实习安全教育15 1

10、 1、什么是安全生产、什么是安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳 动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生 ，使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产，使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产 及人民生命财产安全的前提下顺利进行。及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 安全生产定义及基本方针安全生产定义及基本方针 数控专业顶岗实习安全教育16 2 2、我国安全生产的方针是什么？、我国安全生产的方针是什么？ 安全第一、预防为主、综合治理安全第一、预防为主、综合治理 安全生产定义及基本方针安全生产定

11、义及基本方针 数控专业顶岗实习安全教育17 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育18 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育19 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育20 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育21 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育22 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育23 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育24 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶

12、岗实习安全教育25 螺纹加工与切断加工螺纹加工与切断加工 在车床加工中，切削螺纹与切断加工特别需要集中精神， 这是由于刀具容易损坏，养成正确的操作习惯是必要的。 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育26 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育27 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育28 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育29 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育30 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育31 机械加

13、工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育32 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育33 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育34 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育35 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育36 机械加工安全基础知识机械加工安全基础知识 数控专业顶岗实习安全教育37 案例分析案例分析 尚小美是一个车工，同时也是一个年轻漂亮的姑娘。这尚小美是一个车工，同时也是一个年轻漂亮的姑娘。这 天，她穿着新买的皮凉鞋，披着新染的长发，高高兴兴的天，她穿

14、着新买的皮凉鞋，披着新染的长发，高高兴兴的 去厂里上班。一看时间快来不及了，她便直接来到了车间去厂里上班。一看时间快来不及了，她便直接来到了车间 ，打开了机床。刚准备干活，看看自己精心护理的纤纤玉，打开了机床。刚准备干活，看看自己精心护理的纤纤玉 手，小美赶紧找出一双手套戴上。干着活，小美发现机器手，小美赶紧找出一双手套戴上。干着活，小美发现机器 有一点脏，她赶忙用抹布擦了擦。有一点脏，她赶忙用抹布擦了擦。 过了一会儿，旁边的过了一会儿，旁边的 同事芳芳看见小美的新发型不错，就问她是在哪儿做的，同事芳芳看见小美的新发型不错，就问她是在哪儿做的， 两人聊了一阵发型和时装。时间过得很快，眼看就要下

15、班两人聊了一阵发型和时装。时间过得很快，眼看就要下班 了，小美停下机床，做了清理和润滑，然后切断电源，便了，小美停下机床，做了清理和润滑，然后切断电源，便 和芳芳一同下班了。和芳芳一同下班了。 请指出尚小美的哪些行为是错误的请指出尚小美的哪些行为是错误的? ? 数控专业顶岗实习安全教育38 (1)(1)操作切削机械设备的人员不能穿凉鞋。留长发的操作切削机械设备的人员不能穿凉鞋。留长发的 应戴安全帽。小美穿凉鞋，披着长发是错误的。应戴安全帽。小美穿凉鞋，披着长发是错误的。 (2)(2)金属切割时，小美戴着手套，这是错误的，容易金属切割时，小美戴着手套，这是错误的，容易 绞手。绞手。 (3)(3)

16、不能清洗正在运转的机器，小美不停机就擦拭是不能清洗正在运转的机器，小美不停机就擦拭是 错误的。错误的。 (4)(4)机械在运转状态下，小美不应该和芳芳聊天。机械在运转状态下，小美不应该和芳芳聊天。 (5)(5)工作结束后，应该先关闭机床电器系统和切断电工作结束后，应该先关闭机床电器系统和切断电 源，再做清理和润滑工作。小美的工作程序不对源，再做清理和润滑工作。小美的工作程序不对 。 数控专业顶岗实习安全教育39 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育40 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育41 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育42 安全标志图片安全

17、标志图片 数控专业顶岗实习安全教育43 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育44 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育45 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育46 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育47 安全标志图片安全标志图片 数控专业顶岗实习安全教育48 “6S6S管理管理”由日本企业的由日本企业的5S5S扩展而来，是扩展而来，是 现代工厂行之有效的现场管理理念和方法现代工厂行之有效的现场管理理念和方法 ，其作用是：提高效率，保证质量，使工，其作用是：提高效率，保证质量，使工 作环境整洁有序，预防为主，保证安全。作环境整洁有序，预

18、防为主，保证安全。 6S6S的本质是一种执行力的企业文化，强调的本质是一种执行力的企业文化，强调 纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做 到做好，作为基础性的到做好，作为基础性的6S6S工作落实，能为工作落实，能为 其他管理活动提供优质的管理平台。其他管理活动提供优质的管理平台。 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育49 6S6S的内容的内容 整理整理 整顿整顿 清扫清扫 清洁清洁 安全安全 素养素养 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育50 整理（整理（SEIRISEIRI）将工作场所将工作场所 的任何物品区分为有必要和没的任何物

19、品区分为有必要和没 有必要的，除了有必要的留下有必要的，除了有必要的留下 来，其他的都消除掉。目的：来，其他的都消除掉。目的： 腾出空间，空间活用，防止误腾出空间，空间活用，防止误 用，塑造清爽的工作场所用，塑造清爽的工作场所。 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育51 整顿（整顿（SEITONSEITON）把留下来把留下来 的必要用的物品依规定位置摆的必要用的物品依规定位置摆 放，并放置整齐加以标识。目放，并放置整齐加以标识。目 的：工作场所一目了然，消除的：工作场所一目了然，消除 寻找物品的时间，整整齐齐的寻找物品的时间，整整齐齐的 工作环境，消除过多的积压物工作环境，消除过

20、多的积压物 品。品。 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育52 清扫（清扫（SEISOSEISO）将工作场所将工作场所 内看得见与看不见的地方清扫内看得见与看不见的地方清扫 干净，保持工作场所干净、亮干净，保持工作场所干净、亮 丽的环境。目的：稳定品质，丽的环境。目的：稳定品质， 减少工业伤害减少工业伤害 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育53 清洁（清洁（SEIKETSUSEIKETSU）将整理将整理 、整顿、清扫进行到底，并且、整顿、清扫进行到底，并且 制度化，经常保持环境外在美制度化，经常保持环境外在美 观的状态。目的：创造明朗现观的状态。目的：创造明朗现 场，维持上面场，维持上面3S3S成果成果 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育54 素养（素养（SHITSUKESHITSUKE）每位成每位成 员养成良好的习惯，并遵守规员养成良好的习惯，并遵守规 则做事，培养积极主动的精神则做事，培养积极主动的精神 （也称习惯性）。（也称习惯性）。 目的：培养目的：培养 有好习惯、遵守规则的员工，有好习惯、遵守规则的员工， 营造团队精神营造团队精神 企业企业6S6S管理管理 数控专业顶岗实习安全教育55 安全（安全（SECURITYSECURITY）重视成重视成 员安全教育，每时每刻都有安员