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文档简介

1、2021年四年级语文下册期末试卷调研(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。yn s qng x xing hui xio gu png fn nn min rn sho xn ch chng zn y hu 二、 比一比,再组词。纺(_) 防(_)耸(_) 茸(_)挥(_) 浑(_) 吨(_) 顿(_) 倘(_) 徜(_) 埋(_) 理(_) 末(_) 未(_) 响(_) 晌(_)三、 把四字词语补充完整山(_)(_)裂 人(_)人(_) 随遇(_)(_)精疲(_)(_) 横(_)竖(_) (_)(_)并进四、 选出下面加点字的正确读音,打“”。

2、骤然(zu zhu) 惩罚(chng chng) 挣扎(zh z)凭借(pn png) 旋转(xun xun) 骨髓(su su)五、 选词填空。希望 凝望 眺望 渴望(1)小人鱼向东方(_),等待着晨曦的出现。(2)李四(_)有一条大花狗,马上就冒出了那么一条。(3)我多么(_)能有一条属于自己的小狗啊!理想 幻想 梦想(4)我知道,能有一个宝葫芦只不过是(_)罢了。(5)我们要从小树立远大的(_)。(6)我的(_)是能有一间属于自己的卧室。六、 按要求写句子。1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)_3.午后一点

3、左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)_4.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。(修改病句)_七、 根据所学知识填空。1.本学期我积累了出塞中表达对良将的期盼的名句“_,_”;关于敢于提问的名句:“_,_”;有关送别的诗句:“_,_”。2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家_、“为中华之崛起而读书”的_;令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的_、古代神医_、射箭能手_、为民做主的地方官_;富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的_、锲而不舍地填海的_、炼石补天的_、“盗”取火种为人类造福的_。八、 阅读下面的文段,完成练习。文段一 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它

4、的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!猫节选文段二 小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。最后,龙虾乘小花猫不注意

5、,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。可爱的小猫节选1“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:除去,排除;抑止(呼吸)。在这个词语中的意思是(_)(填序号)。在文段一中,这个词语写出了猫的样子_。2文段一从猫的_、_、_这三个方面,写出了猫_的特点。文段二则通过_这件事,写出了小花猫的特点。3用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子,并写出原因。 九、 习作表达。孩子,我为什么打你是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来,我们每个同学一定也有很多话对家长说,今天就给你这个机会,把对家长想说的话写下来,题目自拟

6、,写出自己的真情实感。注意条理清晰,400字左右。_答案1、严肃 清晰 胸怀 效果 平凡 难免 燃烧 训斥 称赞 疑惑2、纺织 预防 耸立 毛茸茸 指挥 浑浊 一吨 顿时 倘若 徜徉 掩埋 道理 末日 未来 响声 晌午3、崩 地 山 海 而 安 力 尽 七 八 齐 头 4、zhuchngzh pngxunsu5、凝望 希望 渴望 幻想 理想 梦想6、钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 远处传来闷雷般的隆隆的响声。 在老师的帮助下,我的学习进步不小。7、但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 好问则裕 自用则小 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 梅兰芳 周恩来 王戎

7、扁鹊 纪昌 西门豹 盘古 精卫 女娲 普罗米修斯8、1 聚精会神地等待老鼠出现 2 老实 贪玩 尽职 性格古怪 花猫大战龙虾 对什么东西都很好奇 3小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。原因:作者对小花猫进行了仔细的观察,小花猫就像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花猫,作者就不会对小花猫进行如此细致的观察,也不会把它的神态、动作写得如此有趣。9、爸妈,我想对你们说大人总觉得自己做得对,自己做的才是对孩子好的。可是你们有考虑过我们吗?你们有考虑过我们的压力吗?我在校四五天天天学天天学,吃完饭不一会儿就开始上六十分钟的辅导,辅导上完了不一会儿又要开始上课。我们的压力有多大你们考虑过吗?你们说电脑不应该只玩游戏什么的,可是游戏是我们最后的娱乐了!下课,老师会拖课,你们有考虑过我们吗?自己成绩考的好,那是家长和老师教得好,为什么考得差了就是我们自己不细心不努力!你们只顾自己的虚荣心,有过我们吗!有好多家长都硬把孩子王自己不想的方向发展,你们有问过我们吗!放假就是休息的,为什么我们还要上补习班?难道你们多加的作业还不够吗?你们给孩子们报这个报那个有问过我们想

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