20XX年民族团结演讲稿

1、有一首歌是这样唱的：太阳和月亮是一个妈妈的女儿藏族和 汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国学习身边的事，感受身边的人，有的是生活中不缺少榜样，只缺 少寻找的眼睛！相信启迪着我们每一盏心灵的灯火。世间有一种激动 人心的情感，叫做感动。这种感动将会激励我们每一个 人。自从来到我们上大市北附中一年，在教师氛围的大家庭中，时时 感受着周围敬业与执着的氛围，也实实在在感受到教育事业之责任重 大，更多感受到的是学校教师的那种崇高的敬业精神让我为之感叹, 也深深感染着我的教育教学行为。 随着教育事业的发展，我们面对的 学生也不同于以往的学生，我们的教育观念也应随着时代的发展而发 生新的转变，作为新时代的教

2、师，我们所追求的教学课堂与师生关系 则应是一种和谐的民主关系，我们教师也不应抱着至高无上的态度, 让学生来适应自己的教学方式，而应该使自己慢慢去适应现在的学 生，如何将知识更好的传授给我们的学生，这是关键。“平凡之中见伟大”一一人民教师，尤其是中学教师在许多人眼里也许是一个很平凡的职业。不错！他既没有花一样的艳丽，也没有 果一样的硕实。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是 珍贵的，那让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”教育事业不就是“叶的事业”吗！每一个教师都像一片绿叶，在和煦 的阳光下进行着光合作用，孕育着花、孕育着果、孕育着神州大地的 万千桃李。爱因斯坦有句名言：成

3、功 =艰苦的劳动 +正确的方法 +少谈空话。如果我们每一位都能在工作上都能有所成就，就应该做到努力的工 作，不断的钻研 ，注重实效 。向身边的榜样学习 ，从身边的小事做起。以前曾经看到过这样一句话：职业是不允许任性的。职业就是爱 人，选上了，就爱她，不要三心二意。否则，你的职业将一文不值。看看周围的老师们，无论年纪长幼，对我们的职业，永远保持着“热 恋”的状态：在我们的微机前，埋头苦干的办公就是证明；在我们的 办公桌上，一摞摞的作业就是证明。包含着一只又一只急速损耗的红 色圆珠笔芯，包含着学校里老师们牺牲了午休时间的见缝插针甚至晚 上回家后的挑灯夜战。我的周围有一群最敬业无私的良师益友 , 从

4、工 作, 到生活个个都是师德榜样。吕德库老师，作为一名中老年物理教师，他那一丝不苟、兢兢业 业的工作态度与强烈的责任心时时感染着我们身边的每位教师。一、强烈的责任心作为一名人民教师，他一直努力提高自己的思想素质，师德修 养，自觉维护教师的光辉形象，为人师表。以陶行知先生“捧着一颗 心来，不带半根草去” 的教诲为自己的座右铭 ，求真务实、勇于探索， 不断提高自己的业务水平，不停倾注自己的无限师爱。无论刮风下 雨，还是身体不适，他从没为学生少上一节课，心里暗暗发誓，决不 能耽误一个孩子，决不能少上一节课。在从教的日子里，他一直认为 对孩子负责，对未来负责是至高无上的。二、有效采取先进的教育教学方式

5、，提高教学质量。面对教育改革日新月异的今天 ，他不断的抓紧时间进行学习先进的计算机教学辅助手段，有效应用于自身物理教学之中，更加生动直 观展示了物理知识要点 ，并利用业余时间认真学习与探索多媒体技术 的应用，制作了与教材同步的各类成套多媒体课件， 在教学中取得了 显著的效果，作为一名老教师，这种钻研知识与教学辅助手段的精神， 深深感染着我的内心深处， 更重要的是那种虚心好学的精神更是难能 可贵。他工作认真负责。“王老师工作上非常认真、 非常负责”，这是同学们对他工 作上的评价。他的备课笔记认真极了，写的整整齐齐，一丝不苟。学生们很是佩 服。班级里有几个同学在数学上总是跟不上， 他很是着急， 经

6、常利用自己的时间 帮助他们补缺补差， 经常会看到办公室里一小桌的同学围着他， 他都乐意手把手 的教他们，很是让同学们感动，所以，他成了同学们的良师益友。针对两他担任两个班级的数学教师期间，更是想尽办法提高两个班级的数学成绩， 由于两个班级层次不同，所以教学上遇到了很多困难，他努力克服，不断调整。 在教学中，王老师坦言“两个班级，刚好能在引导方法上有一个对比” 个班级截然不同的特点，他用不同的方法引导两个班的同学。 2 班同学稳重，相 对不太活跃， 王老师就积极鼓励同学们， 而 1 班同学积极活跃， 王老师就采取给 予班级最大的活动空间并及时引导的方法，并且时刻提醒同学们“学习的重要 性”。他生

7、活上关心同事，同时每每遇到困难是他总是很热心的帮助大家排忧解难。他身上有很多值得我学习和借鉴的闪光点，他是我学习的榜样。人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐。对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。在我们的身边有那么多优秀的榜样将促进我更好的为学校的教学 工作作出更大的贡献。什么是民族团结，在我看来，民族团结更主要是日常工作和生活 中的相互尊重、相互理解、相互热情、相互喜欢、相互参与、相互关 怀、相互克制、相互包容、和和气气、和和睦睦、共同学习、共同工 作、共同发展、共同幸福。一切民族团结的行动都是故事，不同民族 成员之间相处的时候，互帮固然是团结，互助也是团结

8、，相互之间每 一句暖心的话、每一次灿烂的笑、每一次热情的握手都是团结。民族团结的故事就在我们身边时刻发生着， 这些故事，像一条条 纽带，织成了民族团结的大网；这些故事，积淀在人们的灵魂深处, 形成了民族团结的文化沃土；这些故事，像万有引力一样，把各族人 民细细密密地连结在一起。民族团结的故事就在我们身边时刻发生着，把这些故事讲出来、汇集起来，由此可以帮助人们看到我区民族团结的历史有多悠久、底 蕴有多深厚，由此可以形成一股强大的精神暖流激励人们去创造更多 更好的民族团结故事、去谱写更加壮美的民族团结乐章。民族团结的故事就在我们身边时刻发生着， 这些故事看起来有点 琐碎，但正是这些琐碎的事实，把我们各民族紧紧联系在一起，让我们真切地感