真如文英中心小学人事管理制度

1、真如文英中心小学人事管理制度考勤制度1、按时上班，早晨8：00上班, 超过为迟到（以门房签到为准），下午4：30下班，提早者为早退。中途不得擅自离校，外出开会或培训须向门卫出示通知，并自觉正确填写好离、返校时间及原因。2、一个月内允许一次有特殊原因引起的迟到（具体由人力资源部裁定），否则迟到一次扣除全勤奖20元；迟到两次扣除当月全勤奖；迟到三次及以上者除扣除当月全勤奖以外，师德记过1次。早退处理同上，迟到、早退不得用调休抵冲。3、教工外出就诊先到人力资源部登记，得到允许后方可离校。就诊后凭病历卡到人力资源部销假。4、一般情况下，下午3：30分后再去看病，如遇突然生病需要急诊就医，必须8：00以

2、前电话通知人力资源部，以利于排课。到校后须再到人力资源部销假。5、病假不影响工作的，半天内不扣除全勤奖，超过半天的一天扣除全勤奖20元。病假影响工作的，一天扣除全勤奖20元，再扣除相应的课时津贴；两天扣除当月全勤奖，再扣除相应的课时津贴。6、根据上海市机关事业单位工资保险福利简明手册，婚假（初婚）和丧假作公假处理，不扣除全勤奖。7、连续病假一月以上要恢复工作者，放假前须正常上班一个月或假期后能正常上班，病假方可中断。8、事假和调休须提前一天向人力资源部有关人员请假，同意后方可请假，否则按旷工处理。除特殊情况外不调课调休，调休不能超过半天，调休一律以1小时为单位。9、事假不影响工作的，扣除当月全

3、勤奖。影响工作的，再扣除相应的课时津贴。病事假累计超过两个星期当月停发结构工资。10、出席孩子家长会不影响工作的，凭学校家长会通知作公假处理，但须先到人力资源部请假，得到允许后方可离校。附：休假规范指标1、探亲假分居两地的教职工探望配偶，未婚教职工探望父母可享受探亲假，分别为每年30天和20天。已婚职工探望父母四年1次，假期20天。学校应在寒暑假期间探亲。2、婚假教职工结婚，法定年龄为3天，晚婚（初婚）休婚假可再加7天，。3、丧假直系亲属，教职工可请假3天；岳父母和公婆死亡，请假13天。4、事假教职工请事假全年累计不超过20天，或连续事假不超过10天。超过上述天数应按规定扣发工资。5、病假 教

4、职工病假应遵医嘱休养或治疗。 全年病假超过两个月的，应按规定扣发工资。工作年限不满10年，第3个月起，发原工资的90%，第7个月起，发原工资的70%；工作年限10年及以上，第7个月起，发原工资的80%。 病假应有医院证明，并经学校领导批准同意。 对有困难的长病假教职工，学校应多加关心，适当给予经济补助。 6个月以上按长病假计算。6、计划生育假 正常生育产假90天，晚育增加15天；难产及多胎产增加15天； 妊娠三个月内自然流产或宫外孕者，给予产假30天，3个月以上7个月以下自然流产给予产假45天。 初婚或未生育过孩子的再婚男方可给假3天。7、寒暑假教师和职工寒暑假按教育局的文件精神参加返校、培训

5、等工作。真如文英中心小学岗位职责一、校长1、对学校各项工作有决策指挥权，对紧急重大问题有临机处置权。2、对校级副职人选的提名报审和中层干部、基础干部的任免权。3、按国家和学校规定，有权对职工进行奖惩。4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。5、在规定范围内，有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。6、有权签发校内有关行政文件和工作报告，签订共建精神文明、教育教学合作交流协议。7、根据上级和教代会有关精神，有权修订学校规章制度，调整行政组织机构，制订具体政策。8、有权合理作用按规定提取的校长基金。9、以上职责在校长不在时，由经授权的校级领导班子成员代行。二、党支部书记1、根据

6、上级有关精神，制定支部年度工作计划并抓好贯彻落实。定期向支部党员大会报告工作。2、组织支部全体党员认真学习党的路线、方针、政策和政治理论，经常开展形势政策和党性观念教育。3、密切联系群众，及时了解教职工的思想动态，加强经常性的思想政治工作，确保教职工队伍的稳定。4、组织召集支部委员会，定期召开民主生活会，团结支部班子全体成员积极开展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。5、虚心听取党员群众的批评意见，认真解决各类倾向性问题。6、认真做好学校中层干部的推荐、考察、培养、教育工作。7、积极支持工、青、妇组织的工作，充分发挥群众组织的作用。关心群众疾苦，帮助他们解决实际困难。8、抓好组织建设，加强对党员

7、的管理和经常性的党风党纪廉政教育。做好党章学习小组积极分子的培养工作及新党员发展和预备党员的转正工作。9、正确处理好党建和行政工作的关系，协助行政负责人动员群众完成教学和各项工作任务。10、主持支部日常工作，完成教育局党工委交办的其他任务。三、工会主席1、在学校党支部和校长室的领导下，全面负责学校工会委员会的日常工作。负责制定工会年度工作计划，定期安排指导检查工会工作，并定期向学校党支部汇报工作。2、协助党政，认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持社会主义方向，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。3、积极创造条件，通过多种途径和方法让会员参与学校管理，保障会员当家作主的民主权利。定

8、期召开全校教职工代表大会，及时进行校务、党务、政务公开，组织教代会代表行使教代会职权，使学校在管理中议政充分民主，监政及时到位。4、发挥学校工会积极作用，开展宣传、教育、女工和文体等各项工会活动。5、向会员进行权利义务教育，倾听会员的意见和要求，接受会员申诉，并及时向党支部反映情况，维护教工的民主权利和利益。6、积极关心会员的物质和精神生活，关心会员的身体和心理健康，解决会员的实际困难，积极组织“月末教工俱乐部”活动，努力把工会办成温馨“教工之家”。7、做好“文英报”教工版的征稿、统稿工作，“相约星期五”的主题读书活动等工作。8、办理会员组织关系，建立工会会员档案，管理并使用好工会互助经费和工

9、会活动经费。做好接受上级工会检查的各项准备工作。四、副校长1、协助校长工作，抓好教育、教学常务管理工作，制定教育教学方案，确定常规要求、学期重点项目，审定学生发展部、课程教学部工作计划和条线工作计划，促进教育教学质量的稳步提升。2、学习落实国家和教育行政部门的法律法规，依法治教；牢固树立服务意识，坚持一切为学校发展服务，一切为教师成功服务，一切为学生成才服务;不断改进工作作风，勤政廉洁，务实高效，不断提高管理水平。3、执行上级指示和学校决议，参与学校教育、教学方向的工作决策，对校长及行政会的决定，积极督办，抓好落实。4、加强常规教育、教学管理，深入细致地抓好常规管理各个环节的检查评估和考核。5

10、、指导、检查各教育、教学科室和各年级部的教育、教学工作，协调各部门之间的关系，保证教育、教学工作科学有序运行。6、主持召开部门工作会议，通过数据分析考量流程管理的到位度。解决工作中的重大问题，布置检查各部门任务及完成情况。7、指导开展各级各类教学公开课、评比课、展示课，组织开展研讨活动和交流活动，力争出成绩、出效益。8、抓好体育、卫生和艺术工作，保护学生的身心健康。五、行政服务部主任1、主持校务办公室的全面工作，协助校长和书记处理日常事务，负责和上级部门联系，及时传达领导意见；协调学校各部门工作，及时向校长和书记反馈信息。2、及时安排学校每周工作日程、会议及其他活动，并制定校历，做好大事记。3

11、、根据校长和书记指示，负责组织校长和书记召开的各类工作会议，安排好会务工作并做好会议记录。4、认真做好校章、介绍信的使用和保管，做好往来电话和信函的处理工作和来访接待工作。5、根据学校工作目标要求，及时制订行政服务部工作计划，并检查、落实。6、负责学校各部门的通讯稿整稿工作，并做好对外宣传工作。7、做好学校文件的收发、登记、传阅、归档工作及教师业务档案工作，做好档案管理工作。8、负责学校的网站管理和信息中心管理。9、负责完成校长室和党支部临时交办的各项任务。六、学生发展部主任1、主任主持部工作，副主任协助主任做好工作。2、每学期开学第一周根据区德育计划、区少工委和学校计划制定出学生发展部工作计

12、划和大队部工作计划，期末完成工作总结。3、每周进行一次班主任工作例会，认真开展好班主任队伍的培训，指导和建设班主任队伍。每月检查(班主任工作手册)一次，(定期、抽查相结合)。期初指导、检查班主任工作计划的制定，期末检查班主任工作总结，并作好记载和反馈。4、有序指导班主任进行行为规范的训练，发动广大队员进行自我管理、自我教育，开展各类行为规范的检查、评比，做好文明岗评比。每周坚持2次巡视，并做好每周一次的反馈工作，把小学生行为规范落到实处。5、指导、督促老师写好德育论文或经验总结。6、指导“家庭教育指导中心”安排好家长学校、家长开放日的工作，做好资料积累。7、每学期召开学生座谈会及学生问卷1次了

13、解学生思想动态，及时加强对学生思想教育。8、辅导少先队员办好自己的小家务。如红领巾广播、升旗仪式、队室布置、鼓号队训练、中队值日、大队活动资料收集等。9、每周一次大队委员例会，每两周一次中队委员分层例会，每月一次小队长例会，培养他们热心服务精神和工作能力，教给他们工作方法和技能，指导记录好大队周记、中队小家务本和值勤记录。10、指导中队辅导员工作，每学期至少指导每班一节主题队会，一节十分钟队会，每学期举行一次中队主题会评选。11、严密组织好春秋游、“六一”儿童节、教师节、国庆节、元旦等大活动，抓好环保、科技等活动和艺校工作，搞好红领巾卫生街等社会实践工作，社会考察活动和假日雏鹰小队活动，落实民

14、族精神教育和生命教育的课外体系工作。12、争取社区力量，取得各方面的协作和支持，关心少儿健康成长，以青保条例等为依据，开展好各类专题教育，同一切危害少儿身心健康的不良行为做斗争。13、少先队橱窗根据时势和特色内容，每学期调换一次，体现自主、创新精神。14、每月做好中队小家务本、班主任工作手册等检查，25日前完成年级组长和班主任的月考核工作，并及时向校长及分管领导汇报。15、认真贯彻上海市少先队的工作大纲，做好少先队员、儿童团员的发展，编队、改选、奖励处分等有关组织工作。做好每学期优秀队长、优秀集体及星级班的评选表彰工作等。16、开设科技环保系列课程，开展好各项活动和比赛，保持上海市科技特色学校

15、称号。17、做好随班就读管理工作和心理健康辅导工作。18、按区教育局和校长要求负责各类有关表格填写和文件起草工作，负责部大事记录。七、资源开发部主任1、主任主持部工作，副主任协助主任做好工作。2、在校长领导下，配合学校聘任委员会对教职工的德、识、能、绩等各方面进行考核评估工作。3、配合校长，依据有关人事制度和政策，做好学校聘用合同和岗位聘任的管理工作。4、在校长领导下，根据普教系统各种专业技术职务的评聘范围、条件，做好教职员工专业技术职务的评聘工作。5、在校长领导下，依据有关政策，经办劳动工资、考核、转正、升级、津贴等补发工作，做好教职工有关福利待遇的具体实施，按政策办理学校教职工退休工作。6

16、、配合学校领导，及时做好学校各项人事统计工作和年度统计报表。7、负责青年教师、骨干教师等师干训工作和校本培训。处理有关教职工的外调、新师资人事管理工作。8、负责本校与外校、科研机构的学术交流。9、负责指导和管理本校科研课题，开展每月一次的科研会议，分析和交流课题的运行情况。期末负责教师每学期撰写论文或案例，并做好校内科研评审工作。10、做好课题申报、科研网站的成果上传等工作。11、了解当前信息，关注校园活动，定期为学校网站提供科研信息，办好每季度一期的文英报。12、负责教育教学人员的配备和排定课表、作息时间表、护导表等，并报校长室批准。13、负责一年级新生入学和毕业班各项工作。14、负责学籍管

17、理各项工作，做好全校学生学籍卡、电子学籍管理、成绩册等学生档案材料的管理工作。负责学生转学、休学、复学、退学、毕业离校和毕业文凭等手续的办理。15、负责日常的考勤工作，每月25日完成考勤考核。16、按区教育局和校长要求负责各类有关表格填写和文件起草工作，负责部大事记录。八、课程教学部主任1、主任主持部工作，副主任协助主任做好工作。2、根据校长室计划制订学期课程教学工作计划，指导各条线制定配套落实计划。3、组织好每月一次的教研组长例会，协助校长室召开学校教学工作会议、毕业班工作会议，协助学生发展部开展家长培训。4、指导教研组长开展校本研修工作，检查教研活动开展情况，提高教研活动质量。组织学校优秀

18、教研组评审工作，推荐校优秀教研组参加区优秀教研组的评优。指导信息中心管理教研平台，提高使用效益，加快信息技术与学科整合。5、抓实教学流程管理，对教育教学情况进行常规检查，维护正常的教育教学秩序，严格把好质量关，并做好资料积累工作。、备课：完善各学科教学常规管理中的“备课常规”，注重二度设计或修改，每两个月与教研大组长检查教师备课一次，并及时与教研组长、教师进行沟通，加强指导。、作业（活动）：落实各学科“作业（活动）常规”和批改要求，查实“四统一”。每两个月与教研大组长检查作业一次（教师的批改、作业布置和学生的作业质量），并及时与教研组长、教师沟通，加强指导。、上课：每月听随堂课8-10节，并组

19、织开展“课堂教学调研”跟踪。、评价：每月进行一次质量监控，出好试卷，并做好质量分析，期中、期末各进行一次质量反馈。对低于年级平均分2.5分的班级进行重点质量分析，制定改进举措，落实质量跟踪调研，对考查结果作出科学评价上报校长室。、培优辅差：通过总护导的检查和记录，学生座谈会，了解老师们培优辅差工作，并在反馈时给予发扬。6、教学质量月考核：每月25日前，完成对教研组长和教师的月考核。7、组织并指导教师教学比武、学科节活动、交流展示研讨活动。8、组织并指导各级各类学生比赛活动，以提高学生素质。9、做好每学期的征订教材、本子工作。10、做好拓展型课程（俱乐部和社团的规划）和主题式探究课程工作。11、

20、向校长真实汇报工作情况，并向校长负责；完成校长室交办的其他任务。12、做好图书资料管理工作及语言文字工作。13、做好期末结业典礼工作。14、按区教育局和校长要求负责各类有关表格填写和文件起草工作，负责部大事记录。九、后勤保障部主任1、在校长领导下和财务人员一起编制经费预决算，合理制订好学校各项行政经费的分配、使用计划。2、在开学前制订工作计划，聘任好相关人员，落实岗位责任，强化过程管理。落实工作措施，提高服务育人的质量，期末认真搞好总结。3、协助校长统筹规划学校校舍、场地，充分利用现有设备条件，尽力改善教师工作环境，学生学习环境。负责管理好校产设备、教室的照明条件、课桌椅的改善及环境卫生、绿化

21、等工作。4、健全购置、领用、调拨、修理、报损、报废、赔偿等制度。督促财产保管员定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝任何形式的漏洞。5、督促财务人员严格遵守财经纪律，尽力减少不合理开支，杜绝漏洞，经常向校长汇报工作情况。6、加强对后勤人员的思想工作，督促履行各自岗位职责，并按有关规定做好考核工作，提出奖罚意见。7、负责会场、教室等学校场所的出借管理工作、食堂管理工作以及节假日值班安排工作。8、督促财产管理员，对平时购置的物品进行登记，且每学期进行一次核对，对遗失财物，查明原因，落实赔偿等。9、负责学校的安全保卫工作，加强对人防和技防的检查。加强财物保管，预防事故的发生。10、负责保障校园网络，维

22、护好网站、计算机房、多媒体室、多功能室、电子阅览室、校园广播系统等，并确保正常使用。11、实施门卫保安工程，加强对门卫管理。12、及时完成校长交办的工作任务，支持其他部门的工作。十、团支部书记1、依据区团工委和学校党支部要求，对团员和青年进行共产主义道德品质和爱国主义等教育，并组织他们学习党的方针、政策、团的知识，走又红又专道路。2、每学期围绕学校中心任务，制定计划，开展各种有益活动，督促团员、青年贯彻执行，保证学校中心工作的完成，期末写好总结。3、打造团员与退休教师结对的“忘年交”品牌、青年志愿者及与困难学生结对的“同心圆”品牌，每学期开展好系列活动，做好资料积累。4、切实抓好团员的思想建设

23、和组织建设，做好发展、离团、奖惩以及团支部的改选和团员的管理工作。十一、年级组长1.根据学校工作计划和教导处工作计划，结合本年级具体情况，制定年级组工作计划（目标责任书），指导和协助班主任制定班级工作计划，并经常检查和督促计划的实施情况。全面负责本年级学生思想教育工作。2.关心年级组教师的思想、工作、学习、生活，加强年级组的团结协作，能及时解决突发事件。经常了解本年级的教育教学情况，做好各学科间的协调、调课等工作。 2、根据学校安排，组织本年级教师进行政治学习、年级组活动等教育教学及工会活动。3、协助学生发展部，组织开展本年级学生的各项活动，维护本年级组的正常教育教学秩序，培养良好的班风和学风

24、，协调好整体平衡。4、协助人力资源部做好年级组的临时调课和代课工作，每月20日，交人力资源部。5、完成学校有关部门布置的属本年级范围的其他工作。6、协助工会委员，履行工会组长的职责，负责本工会小组内的一切事宜。7、抓好本年级学生的常规管理，全面负责本年级各班的学习、行规、文体活动、环境卫生等工作，协助教导处做好考核工作（每周检查行为规范教育训练情况、每月检查班主任手册和学生成长册填写情况），并经常巡视，深入调查，发现问题及时解决。协助班主任处理偶发、重大事件，并及时向学校通报，共同解决。8、指导级组教师召开家长会议，督促班主任做好家校联系工作，使家校携手、互相配合，形成教育合力。9、督促指导班

25、主任写好学生评语，积极配合学校做好有关资料的分发、积累、保管、统计和档案归档的管理工作。10、做好本年级的学生评优工作，并对本年级先进班队的评定提出建议。十二、教研组长1、学科大组长、教研组长在课程教学部的领导下，组织开展每一次的校本研修活动，努力提高本学科的教学质量。教研大组重在磨课，动筋骨；教研组重在集体研课，增容量。2、抓实集体备课（按学校备课常规要求），注重五确定：进度；双向细目；课时目标；重难点；切入点。3、落实各学科“作业（活动）常规”，注重“四统一”：作业簿本统一；作业量统一；作业内容统一；每周一练统一。作业和每周一练的设计要精选、精炼，体现方法指导。4、开展三阶段二反思行动研究

26、每学期不少于两轮，形成案例，研出效果。5、把好教学质量关，出好单元卷。与薄弱教师共同分析原因，制订举措，指导跟进，提升质量。6、组织指导教师参加市区各级公开课、评优课。组织指导学生积极参加各级比赛，力争获奖。7、组织材料参加每学年期末的优秀教研组评比。十三、班主任1、按时完成班主任工作计划及各类统计表册，期末写出工作总结、快乐中队小结。2、开学两周内做好班委、队委的充实调整，合理分工。指导学生报名参加各类年级俱乐部。每周召开一次班队干部会议，并做好记录。3、负责班级的日常管理。建立班级常规，指导班委、中队委开展班队工作。培养学生干部的独立工作能力，提高学生的自我教育能力和自我管理能力。4、平时

27、关心、爱护学生，培养学生具有良好的品德、高尚的情操，为国家振兴、地方振兴刻苦学习，使班级成为遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、奋发向上的集体。5、根据德育大纲向学生进行思想、道德、法制、安全等方面教育，保护学生身心健康，促进学生个性发展，鼓励创新。教育并督促学生遵守学生守则、学生行为规范，培养学生良好的思想素质、心理素质和行为习惯。6、关心学生身心健康。组织和指导学生开展体育活动，认真做好广播操、眼保健操，配合协助进行体育训练。7、经常与科任老师取得联系，做好协调工作，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，逐步解决学生偏科现象，使学生学好各门功课，不断提

28、高学习成绩。8、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱、公益劳动和社会实践活动，鼓励学生发展自己的兴趣和特长，争取一专多能。9、优化班级环境，指导、督促每天的值日生打扫干净室内外、包干区的卫生，离校前关好门窗、电灯、电扇、饮水器等，对教室内的设施负有保管的责任。10、协助抓好学生饮水、灭虱、预防接种等卫生工作，教育学生爱清洁保护视力，新发病率不高于3%。协助后勤保障部做好有关收费工作。11、培养学生良好的学习习惯，认真上好班队课和午会课教育，每学期至少召开一次主题班（队）会（至少邀请课程发展部以上行政二人参加）；每学期举行主题班会活动12次，并留有资料。12、每学期根据学

29、校安排，结合班级实际，召开家长会，班主任要作好充分的准备，向学生家长汇报并回答有关家长询问等事项，并做好家访工作，一学期家访面不少于本班学生的1/3，并作好家访记录。做好学额巩固和差生转化工作。及时把有关资料上交给课程教学部。13、做好班、队有关教育内容的小家务本、班主任手册等记录工作。做好交通法规和安全教育工作。协助学生发展部、人力资源部、课程教学部做好其他工作。14、教室布置整齐、美观。每月出黑板报不少于一期，每学期各类专栏、学习园地不少于一期。15、及时向学校领导反映学生中的思想倾向，采取措施，正面引导；对极个别行为严重偏差生向学生发展部提供意见。16、准时、认真参加班主任工作例会。17

30、、做好学生的思想品德评定、奖惩、成长册等工作。18、学期结束时安排好学生假期生活。十四、任课教师1、提高人文素养和科学素质，改善知识结构和技能结构，提高教书育人的能力和水平。2、人人都是德育工作者，关心学生思想品德和心理健康，教育学生遵纪守法；支持和指导学生参加社会实践。3、以发展的眼光对待学生，对学生做客观、全面和公正的评价。4、认真实施备课、作业等教学五环节，着眼于全体学生的全面发展。5、严格遵守学校各项规章制度，不准上课迟到、早退或拖堂；不得随意调课。6、提高课堂教学质量，对学习有困难的学生有义务进行无偿课外辅导，不准对所任教的学生进行有偿家教或有偿补课。7、在教学工作中使用规范的职业用

31、语，不准侮辱学生的人格，不禁体罚学生。8、在与学生家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家校联系工作中，不应把自己承担的教育责任推卸给家长。9、树立法制观念，恪守学术道德，不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人智力劳动成果，谋取不正当的利益。10、注意仪表举止，做遵守“七不”规范的模范。十五、“教学新秀”职责1、认真学习教育理论，端正教育思想，不断更新教育观念，认真贯彻教育方针，全面实施素质教育。2、不断改进教学手段、方法，积极推进现代化教育技术与课堂教学的整合，促进课堂有效教学。每学期制作一个课件。随时接受任何单位、个人听课。3、每学年至少完成五个一：即开1堂研究课或公开课，制作一个课件，完成一

32、篇较有质量的教育教学论文，一份有质量的教学设计，一次成果展示活动。4、完成学校要求完成的其他教学业务工作（包括命题、教学检查、课程教材研究，指导学生升学复习等）。十六、“教学能手”职责1、认真学习教育理论，端正教育思想，不断更新教育观念，认真贯彻教育方针，全面实施素质教育。2、具有比较丰富的教育教学经验，积极进行课堂教学改革，能指导青年教师开展各种教育教学活动。积极参与教科研，深入探索课堂教学模式和策略。3、能出色完成本学科的教学任务，教学效果显著。4、每学年上两节示范课，主持承担教研组及以上的课题研究，并制作两个课件。5、完成学校要求的其他教学业务工作（包括命题、课程教材研究、指导学生升学复

33、习等）。6、每学年至少完成五个一：即开1堂研究课或公开课，制作一个课件，完成一篇较有质量的教育教学论文，一份有质量的教学设计，一次成果展示活动。十七、体育教师1、热爱学生，既管教又管导，发现问题及时教育亲自解决，并将情况向班主任反映。2、认真执行体育教学课程标准，结合课改精神，熟悉相关教材，采用统一格式电子稿备课，制定好学期教学计划、单元计划等，不断改进教学方法，上好每一节体育课，备课提前量大于一周。3、负责学校每日广播操，维护进退场秩序，并进行巡视，纠正不规范动作和姿势，做好记录。4、认真组织学校秋季或春季学生运动会所担负的各项准备工作，并按体委与教育局的要求，组织好规定参加的各项体育比赛，

34、力争取得好成绩。5、每节体育课注意学生的身心健康，落实各项安全防范措施，无人为责任事故；严禁体罚和变相体罚；主动关心有病、体弱及残疾学生，指导他们参加适量运动。6、依据学校要求，做好运动队的训练工作，每个体育教师至少带一个运动队，定期进行训练。7、上课必须穿好运动服、运动鞋，教态和善，重视常规训练、素质训练，有良好的课堂教学秩序，课前准备充分。上课不随便离开岗位，严格执行体育课教学常规要求，不论天晴、下雨均由体育教师负责组织好，上课、下课不拖堂也不提前。8、协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设，使其实现最好的使用价值。9、学期体育考试成绩及时告知班主任老师。

35、十八、心理教师1、以人为本，以发展为本，每学期制订有针对性的计划，并顾及计划的延续性，面向全体性，运用小组活动、教学、个别指导、家庭辅导等途径，帮助学生提高心理素质和人格水平。2、开设心理健康课程，指导各年级班主任，根据心理辅导分年级目标结合班级实际，设计相应的辅导活动。3、创造宽松的环境，提高全体教师的心理健康素质，逐步健全学生的心理辅导模式。指导教师掌握心理咨询和辅导基本技术。4、学校创设良好的心理氛围，用各种辅导方式和途径更好地为学生服务，组织各类有益学生心理健康发展的宣传与实践活动。5、心理咨询室对有心理困扰或心理障碍的学生给予有效的辅导，认真做好个案研究工作，对学生进行心理测量，健全

36、学生档案，并逐步做到电脑化管理。6、对重点年级和人群进行有计划的心理辅导。7、开设家长讲座，运用多种形式加强学校、家庭、教育小区的联系，努力提高家教水平，巩固学校心理辅导的效果。8、发挥学生主体作用，做好学生的培训工作，通过互助、自助让学生认识自己，适应环境。9、做好随班就读申报、管理、指导等工作。十九、卫生保健教师1、全面负责学校保健和卫生工作。每学期制定卫生工作计划，并按计划落实，期末做好总结。2、指导督促师生搞好学校环境、个人卫生，每天对环境卫生检查评分一次，每星期公布一次，每周对学生进行一次单项卫生检查；每周对食堂进行两次抽查，并作好记录。并督促清扫人员做好环境卫生的保洁工作及每周一次

37、（周一）学生饮用水的水龙头的消毒工作，并做好记录。3、配合卫生防疫部门做好各项计划免疫工作，每学年的第一学期完成学生特异体质的调查和统计留档，了解和掌握学生健康状况，建立学生健康卡，协助班主任完成各项预防接种工作。4、每学期协助体育教师做好身长、体重、视力测试12次，及时进行其他常规检查，并做好科学统计，适时提出有关针对措施。5、结合爱牙日等节日，坚持做好卫生宣传，利用广播或画廊张贴卫生宣传资料，完成学校安排的健康教育课教学、宣传教育工作。6、每天做好晨检工作，发现流行病传染期间，及时向学校汇报，并同卫生院取得联系，及时深入班级并做好消毒预防工作，采取措施，防止蔓延。7、抓好防近工作，控制新发

38、病率，降低近视率，学期内对眼保健操正确率进行不少于两次的抽查。8、及时做好师生伤害事故及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。9、做好学校卫生常规工作，完成各类报表及资料积累工作。健全各类卫生保健资料。根据需要，经领导批准，及时采购药品，要妥善保管使用，避免变质失效。做好卫生室财产设备使用、保养、损坏、赔偿的记录工作和帐册登记工作，做到帐物相符，帐帐相符。10、对于卫生院或区卫生局卫生监察部门来校检查，协助他们工作，根据他们指出的不足，向学校提出建议或意见，采取措施，加以改进。11、积极认真参加卫生院及防疫站召开的会议，作好记录，按时向分管领导汇报，做好学校卫生保健工作。

39、12、认真做好学校红十字会工作。13、认真做好教师和学生的医疗保险工作。14、认真做好计划生育工作，配合工会做好教职工义务献血的工作。15、做好每月一次食堂有关人员的健康卫生防疫知识的培训及有关食品卫生安全的检查与记载。二十、教育科研课题组组长1、课题组组长应根据课题研究的时限，制定学年和学期的阶段性实施计划与措施。2、组长应定期安排研究活动，有针对性地组织组内成员学习和研讨与本课题有关的科研理论和研究信息。3、组长主持每次课题研究活动，作好记录。4、组长应将课题研究的阶段性进展情况向教研组长及科研员说明，以取得教研组的支持与指导。5、组长应针对课题组的研究情况和阶段性成果（每学期或每学年结束

40、）作出客观评价，并接受人力资源部科研室主任的督查。6、确有特殊原因，需变动课题组的研究计划或延长研究期限，组长要及时以书面形式向校人力资源部说明理由，经校人力资源部审核、研究后，由校领导决定。7、课题研究结束，组长应负责撰写课题研究结题报告，及时将报告（一式三份）交校人力资源部。8、由学校推荐，经市、区教育科研部门确定的市、区级课题，组长应根据市、区教科研部门下达的有关规定履行自己的工作职责。二十一、师训专管员1、认真学习、宣传教师继续教育的有关政策、规定，发挥学校与培训机构的桥梁作用，保证培训信息畅通。2、协助校长制定本校教师继续教育计划，落实普陀区及学校的培训计划，并按要求提交师训管理工作

41、中的各类统计报表。3、做好各阶段培训人员的注册工作，每学期做好本校培训人员变动（调入、调出）信息输入工作，及时调整师训信息库有关信息（如学历、职称、职务、学科、年级等）。4、按要求做好每学期教师培训必修课程、选修课程与研修课程的报名工作或学分申报工作，督促本校教师按时参加培训。5、按要求做好各项“教育内涵发展项目”中有关各学科招生报名工作。6、配合校长做好学校校本培训的规划、方案、计划和管理工作。7、协助普陀区教育局做好本校学科基地工作室工作。8、督促本校财务做好各项培训缴费工作。9、管理本校教师继续教育培训业务档案。10、做好本校校本培训工作总结。二十二、艺术总辅导员1、在分管艺术的主任领导

42、下，开学初召开艺术学科组员会议，根据学校计划了解各学科的工作重点并制定艺术教育计划，学期结束要写好艺术工作小结，及时完成区布置的学校艺术教育活动及相关表格数据的填写和统计等工作，做好艺术教育各类资料的归档工作。2、开学第一周将各艺术社团（舞蹈、合唱、民乐、健美操、科幻画、变废为宝等）训练记录本发放到有关老师手中，督促指导老师填好有关内容，在开始训练前做一次检查，学期结束前将记录本收齐检查后归档。3、有目的、有计划地策划课外、校外艺术教育活动，每学期配合学校的活动，进行艺术团队的展示活动，开学初督促老师在训练计划中定好时间。一年组织好一次学校的艺术节活动。4、积极参加区美育理事会的各项活动及市区

43、各项艺术团的团体和单项比赛，力争获奖。在艺术单项特色学校的基础上，争创区艺术特色学校。5、为学校美化、优化环境献技献策，争取艺术教学资料、消耗性教学用品和维修方面的经费。积极争取社会力量支持学校的艺术教育。二十三、科技总辅导员1、在分管科技的主任领导下，开学初召开科技学科组员会议，根据学校计划了解各学科的工作重点并制定科技教育计划，学期结束要写好科技工作小结，及时完成区布置的学校科技教育活动及相关表格数据的填写和统计等工作，做好科技教育各类资料的归档工作。2、积极参加区少年城组织的科技总辅导员例会，将市、区有关方面要求带回学校，与学校领导沟通、商讨，提建设性设想，并将学校开展科技活动情况反馈到

44、区少科站，起到承上启下的桥梁作用，如有时不能按时参加，及时请假、补课，将相关工作补上。3、对学校的科技活动认真负责，开展情况较熟悉，做到心中有数，经常与学校领导沟通、商讨，使学校科技工作创特色，出品牌。4、定期开展科技教育宣传活动，积极组织学生、教师参加市、区有关方面的各类竞赛及活动，在竞赛及活动中争取较好的成绩，为区、校争荣誉。5、身体力行参与学校的科技活动，担任某一学科科技小组的指导或科普活动的教学工作，并出成效，能承担区以上的科技活动、教学研讨活动及示范展示。二十四、家庭教育指导中心主任1、在学生发展部主任的领导下，开学初制订学校家庭教育计划，期末做好总结。2、每学年完善一次新生年级家委

45、会工作。3、全权负责三级家委会工作，定期配合学校召开校家委会。4、抓好一、三、五三个年级的全年级家长会流程5、负责每学年“分年级家长学校专项培训”事宜6、负责每学年的家长开放及家长评教工作7、负责家长资源的科学、合理运作事宜8、承担家庭教育课题组工作9、参与市、区各项家庭教育活动和评比工作二十五、信息管理中心主任1、在行政服务部主任的领导下，开学初制订学校信息管理计划，期末做好总结。2、加强学校网站的建设，加强日常管理和信息更新，将文英网建成展示学校的窗口、学校管理的平台、与专题平台（网站）链接的纽带、师生个性展示的舞台、多方交流的场所。3、落实学校信息技术工作，完善校校通和校园局域网，保证所

46、有教室、办公室网络畅通无障碍。配备教师每人一台工作电脑，完善人事、资产管理、财务管理、图书管理、卫生、心理辅导等专项工作用电脑。4、协助教学课程部用好网上教研平台，学生发展部用好家校互动平台，人力资源部用好管理通平台。5、通过信息管理中心的有效管理，能发挥好整合、共享、交流、工具、积累五大功能。6、认真组织教师和学生参加市区各类信息竞赛和教学课件制作竞赛。7、认真配合学校做好大型活动的摄录、媒体等工作。8、认真配合教师做好课件，使教师能顺利参加公开课展示或评比。9、严格遵守保密制度，对各类保密材料妥为保管，不得外泄，一旦发现作失职处理。10、严格管理好有关电脑配件及各类存档资料，做好服务工作，

47、做到随时可查到电脑中储存的各类档案。11、坚决杜绝使用来历不明的软盘，禁止在计算机上玩游戏，努力进行计算机病毒的防范。二十六、机房、网络管理员1、服从课程教学部和后勤保障部的领导，坚持为教学服务，为师生服务。2、保持电脑房、多媒体教室等整齐清洁，清洁工作每日一次，每月大扫除（吸尘）一次，保持窗明几净。 3、指导学生上机操作，对学生进行爱护设备和安全教育，指导学生正确使用设备。 4、记录开机时数，统计学生上机人数。每学期最后一周内作出统计，报课程教学部。 5、设备有故障立刻查明原因，当天做好记录并修理；无法修理，报请分管领导、部门，及时维修或添置。对违反电脑室使用规定者，责成照规定赔偿。6、接受

48、教学人员多媒体设备报修，无法修理时报送后勤保障部有关修理部门。7、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路，确保校园网络的正常运转。 8、负责本校网络案例、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。9、负责校园网信息系统和信息资源的开发，维护各网络服务器，加强网络资源的建设。负责本校今后入网申请、发配、登记和管理工作。10、负责管理信息系统的维护、管理、数据的备份与恢复。帮助本校用户解决使用网络的疑难问题。11、组织协调本校行政人员学会并管理使用好信息系统，特别要管理好基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。12、负责对校内、外的信息传输和交流。二十七、电教摄录管理

49、员1、负责电视、录像放映工作，录制有关教育教学资料。2、管理好电教设备，指导及协助教师使用好电教设备。每学期最后一周回收全部录音机、幻灯机（片）、磁带、录像机（带）、投影仪(片)等电教器材；检查器件完好情况，做好记录，做好清洁保养工作，并妥善存放于清洁干燥、防盗处。3、记录多功能教室的使用时数，做好多功能教室的使用登记及设备的正常维护工作，每学期最后一周内作出统计，报课程教学部。4、认真完成每次学校各项活动的录像和摄影工作，并在活动后2天内做好采集和存档工作。5、做好学校电教设备财产的登记入帐工作，认真做好电教设备的出借及归还工作。6、督促和搞好多功能室与多功能准备室的日常卫生工作。7、做好电

50、教设备的保养和简单修理工作，如遇不能解决的问题应及时向信息中心反映，并及时和有关公司维修部联系，尽快排除故障，确保学校电教设备的正常工作。8、每学期根据教师的需要，录制一些电视节目，提供教师教学参考。二十八、多媒体课件制作员1、负责收集各学科的多媒体课件资源。 2、负责多媒体课件网上多媒体资源库和教学资料库的建设。 3、认真为全校教师设计制作多媒体课件提供技术支持，全方位提供多媒体课件制作服务。 4、负责培训教师进行多媒体课件制作。 二十九、档案管理员1、服从行政服务部主任的领导，负责全体教职工的档案管理和业务考核、培训进修等资料的管理。2、按时整理学校各级各类材料，期末及时向有关部门收集材料

51、，并按类存入归档。3、认真进行档案管理：做好立卷、存档工作，做到归类正确，组卷合理，保管期限恰当，标题确切，字迹端正。 4、保护档案材料不受损坏，延长档案寿命，发挥档案作用。 5、熟悉业务，安放有序，能及时准确地提供有关档案材料。6、档案查阅出借必须经校部或支部批准，借阅期最长不得超过一周，并办好有关手续。7、档案室内严禁吸烟和存放一切杂物，保持室内整洁。三十、图书管理员1、在课程教学部主任的领导下，开学初制订图书管理计划，期末做好总结。制订并严格执行图书室、阅览室规章制度。2、及时添购书籍充实书库，新书购置到校一周内完成分类编目工作，尽快介绍出借。3、每天按时调换报夹上的报纸。4、对学生进行

52、爱护图书教育，努力修补损坏图书杂志，严格执行赔偿制度。5、负责图书室、阅览室清洁卫生，防止书籍霉蛀，每月大扫除一次。6、每学期至少12次利用黑板报向师生介绍新书或读书指导等。7、认真做好每天中午课间图书出借工作与阅览室开放。8、教育学生遵守纪律，排队借书，保持图书室、阅览室的安静。9、经常核对学生借阅图书日期，发现过期不归还者，应及时督促归还，发现遗失或损坏图书，进行赔偿。10、爱护图书财产，定期检查，帐物清楚，如工作需要而调动时，办理好移交手续。11、热情服务，不离岗位，钻研业务，配合教师教育教学，主动提供信息。12、根据形势的发展，不断做好图书的清理工作，按图书报损制度办好手续，对于所报损

53、的图书，经领导批准，方可实施处理。13、积极配合课程教学部、学生发展部等有关部门开展“红读”和阅览活动。14、完成课程教学部交办的其他任务。三十一、实验室管理员1、服从课程教学部和后勤保障部的领导，坚持为教学服务，积极推动自然常识实验教学。 2、准时准备好教师演示实验及学生实验器材，不断改进，提高实验效率，并指导教学人员、学生正确使用仪器。 3、收到实验器具、标本一周内登记完毕，做到帐目清楚完整，帐物相符。4、负责实验室清洁工作和仪器保养，每学期至少清扫除尘一次，保持橱窗明净；每学期最后一周整理仪器橱一次。5、实验仪器损坏时，立即查明原因。做好器材借出和回收记录，对故意违反操作规定而造成仪器损

54、坏者，责成照章赔偿。6、协助教学人员取用仪器，检查仪器使用后是否完好，并及时清洗妥善存放。7、记录实验室、实验仪器使用次数，期终最后一周做出统计表报课程教学部。8、按时完成上级部门调查、统计填写上报等工作，并留底备查。9、制定或修订实验室使用规定、学生实验守则，并坚持执行。三十二、美术室管理员1、做好美术室设施的帐目登记、标贴等工作，经常与校产管理员核对账册，确保帐物相符。2、做好美术室使用记录，期终最后一周做出统计表报课程教学部。3、美术室设施一般不得外借、移用；教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。4、保持室内整齐清洁，搞好卫生工作。窗帘每学期清洗一次。5、根据教学人员要求

55、提出添置设备或购买用品的报告送后勤保障部。6、美术室钥匙必须由教师保管，其它人员一律不允许配备。7、自觉履行以上职责，完成学校交给的其他工作。三十三、体育器材管理员1、管好用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。2、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。3、熟悉各课程教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。教学课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。4、经常打扫器材室，保持室内整洁，做好器材防腐，防锈、防烂工作。器材存放要得当、有序、搬运方便。5、经常检查固定器材，发现损坏要及时汇报维修，防

56、止伤害事故的发生。6、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。7、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。8、器材保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任，经常检查安全情况，做好防火、防盗工作，备有灭火器材。9、及时向领导汇报体育设施和器材的管理，使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。 三十四、工会女工委员1、代表和保护女教职工的特殊利益和合法权益，保护女教职工的身心健康，有计划地为女教职工办实事。经常听取女教职工的意见，及时向有关单位反映她们的心声。2、会同学校工会、学校有关部门共同做好女教职工工作，配合行政做好计划生育工作。 3、成立女工委员会，积极争创“巾帼示范文明岗”活动。4、开展适合女教职工的、富有吸引力的文娱活动，如：“三八”妇女节庆祝活动等 三十五、工会学习宣传委员1、采用灵活多样的方式方法，做好教职工的思想政治工作，加强法制教育和职业责任感、职业道德、职业纪律、职业技能的教育。 2、做好“相约星期五”工会读书活动，营造浓浓的书香校园。 3、宣传党的群众路线，宣传依靠全体教职工办好学校的方针、政策。 4、宣传新时期工会工作的性质、任务、地位和作用，以推