[语言类考试复习资料大全]吉林省上半年无领导小组讨论面试真题2021年06月16日

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。祝愿天下莘莘学子：学业有成，金榜题名！语言类考试复习资料大全吉林省上半年无领导小组讨论面试真题2021年06月16日吉林省上半年无领导小组讨论面试真题2015年06月16日问题:1. 背景材料 材料一： 校园足球建设已上升为国家战略，重视程度史无前例。按照教育部的目标计划，力争到2017年，在全国扶持建设两万所中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队，拟建设30个校园足球试点区县，形成区域特色。此外，按照全国校园足球竞赛方案，组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。 推广校园足球的理由，从教育角度来看，是为了提高孩子们的健康水平和身体素质，改善心理素质，从更

2、宏观的角度来看，是为了圆一个“中国梦”。中国足协副主席、教育部体卫艺司司长王登峰曾说：“中国足球要腾飞，首先要解决足球人口问题。这应该是解决中国足球问题最根本的途径，而扩大足球人口的重点在校园。”不过，也有专家提出不同意见。现今“挑尖子培养”的思想根深蒂固，很多学校领导一听到推广校园足球，首先想到的就是出人才，因此必须从上到下扭转这种观念。假如只为了出人才而推广校园足球，很可能会出现一种情况，即有天赋有能力的球员才踢足球，那就达不到普及校园足球的目的。 材料二： B市近日出台校园足球“百千万工程”实施方案，力争通过5年时间，培育一百所足球特色学校、一千个足球特色班、一万名足球特长生。此次“百千

3、万工程”将通过实施“三个计划”促进校园足球发展：一是从学校层面实施“种子计划”。重点开设足球课程，确保每周上好一节足球课，开展足球联赛，培养学生的足球兴趣，播撤足球发展之种。二是从县区层面实施“苗子计划”。重点建设校园足球特色学校，形成以高中为龙头的校园足球区域“梯形”布局，通过35年时间把校园足球布点学校建设成校园足球特色学校。三是从市级层面实施“林子计划”。改革完善初中、高中招生政策，实施初中、高中足球特长生招生计划，畅通足球特长生培养、升学通道，建立与足球专业俱乐部及国家、省足球专业学校、专业训练队的合作机制。 材料三： B市校园足球在发展过程中存在师资少、场地缺、经费不足等方面的困难。

4、长期以来，球场设施偏少、足球场地的落实成为学校在硬件设施方面遭遇的头等难题。师资方面，大多数足球定点学校的教练都是由体育教师兼任，很少有执教青少年足球训练比赛的经验，大部分没有参加过相应的专业岗位培训，面临总量不足、结构失衡、参差不齐的问题。经费不足，难以保障学校组织足球教学、训练和比赛的需要，也成为校园足球发展的瓶颈。 材料四： C市某小学，孩子们每天都要做“足球操”，校园里也到处都是足球的印迹，学校的主题雕塑，是两个正在争抢足球的队员，围墙上是学校男子足球队第一次参加比赛时夺冠的照片。踢足球早已成为该小学名副其实的“第一运动”，学校2000多个孩子，个个都会踢足球，每学期的校园超级联赛要踢

5、100多场，小队员们经常出去打比赛，冠军拿到手软。 问题 你是市足球推广小组的工作人员： 1针对C市某学校重视足球，大力发展校园足球，将足球作为“第一运动”的做法，你怎么看? 2针对推广校园足球的“百千万工程”，进行小组讨论并制订实施方案。 3针对学校发展足球运动面临体育基础设施不健全、资金不雄厚、师资力量薄弱等问题提出三个解决措施。 要求 1请考生认真读题并准备发言提纲。 2请考生轮流回答问题1，时间每人2分钟。 3请就问题2、3展开讨论，最后小组必须达成一致意见。 答案:吉林省无领导小组讨论面试的题目大多属于开放式题型，本题也不例外，第一问和第三问可以参考结构化面试中重点考查综合分析能力的

6、智能性问题的答题思路，而第二问则可以参考重点考查计划组织协调能力的情境性问题的答题思路。 第一问： 就C市的这一做法谈看法时，我们既要结合当前的国家政策，对这一做法予以正面的评价，但同时，也要看到这一做法在推行过程中可能存在的问题，力求观点全面。 因此，我们可以对C市的做法给予这样的评价： C市某小学大力发展校园足球，积极响应当前的国家政策，此举值得肯定。国家之所以推行校园足球政策，其实是有深意的。一方面，我国足球事业处于低谷期，全民参与程度与国外相比还有很大的差距，因此想从孩子抓起，与全民共圆“中国足球梦”。另一方面，我国青少年长期处于应试教育体制下，德、智、体没有得到全面发展，“长跑猝死”

7、等新闻见诸报端，青少年的身体素质堪忧。因此，在一背景下，该小学大力发展校园足球，有利于丰富学生的课余生活，提高其身体和心理素质，有利于促进学生的全面发展。这既是推行素质教育的重要体现，为国家发展足球事业提供了坚实的人才保障，同时亦是促进国民素质全面提升、实现中华民族伟大复兴的重要保障。 但是，在推行校园足球政策的过程中，该小学还要注意相关问题，如过分重视足球、忽视其他体育运动，提出发展口号而缺少切实可行的保障措施等。因此，要将此政策落到实处，使之发挥出真正的作用，还需要注意以下几点，如学校在发展校园足球时，全面推广各类体育文化项目，避免过于单一；开展相关教育活动，让足球运动的重要性深入学生心中

8、等等。 总之，对于此题考生只要能够客观、全面地看待学校的做法，并针对其不足之处提出对应的解决措施加以完善即可。 第二问： 推广校园足球的“百千万工程”实施方案是整个“百千万工程”的推广工作开展的“指南针”。因此，为实现“百千万工程”的推广目标，切实可行的推广方式、明确的推广内容、有针对性的推广对象是我们在小组讨论时需要重点讨论的内容，因此，在进行小组讨论时，要首先明确讨论的目标，然后针对各个目标进行逐个讨论，促使讨论更高效。 具体来说，推广校园足球的“百千万工程”实施方案可以这样来考虑： 首先，由教育局、体育局、足协等机构抽调工作人员组成“百千万工程”项目组，根据不同的推广层面划分工作小组，明

9、确分工，责任到人。人员确定后，召开会议，明确推广校园足球的目的和意义是促进青少年身心健康发展，扩大足球人口，提高全民素质，传达上级部门关于校园足球的相关政策、“百千万工程”的通知和精神。 其次，确定“百千万工程”的具体实施方案：一是调研。全面了解“百千万工程”的相关规定和操作章程，并对推广区域内的学校数量、分布，青少年的基本情况，学校的推广意愿等基本信息进行前期了解，为推广工作提供有力参考。二是宣传。在拟推广区域内通过网络、电视、报纸等媒体，LED、标语、横幅、宣传单以及宣讲会等现场活动进行宣传，为推广工作造势，打好群众基础。三是选定推广对象。通过自主报名、上级部门指定、地区推荐等方式选出“百

10、千万工程”推广备选单位。通过专家评议、大众投票等方式最后确定推广对象。四是推广。工作小组与推广对象进行对接，辅助开展各项推广工作，协助解决推广中出现的各种问题。五是效果评估与验收。通过假期集训或者校园足球联赛等方式验收推广成果，对有突出贡献的单位和个人进行表彰。 第三问： 在回答问题时，考生要注意审题，题目中已经明确说明，提出的这三个措施是“针对学校发展足球运动面临体育基础设施不健全、资金不雄厚、师资力量薄弱”等问题，因此，我们在提措施时，一定要注意措施的针对性、有效性和可行性。一般来说，我们最好针对基础设施不健全、资金不雄厚、师资力量薄弱这三个方面，分别提出措施。 例如，我们可以这样来回答： 在体育基础设施方面，由政府出资在郊区开辟设施完备的足球场地，各学校轮流使用；学校可以灵活安排活动场地的使用时间，充分利用现有的活动场地。 在师资方面，可以设定单独款项用于聘请专业