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文档简介

1、logo 学校党课系列讲座学校党课系列讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 入党宣誓入党宣誓共产党员的承诺共产党员的承诺 学校党课系列学校党课系列讲座讲座 正确理解申请入党的条件 3 1 树立正确的入党动机2 以实际行动争做合格学生党员 3 3 学生党员发展的有关问题4 第一节第一节 正确理解申请入党的条件正确理解申请入党的条件 年满十八岁的劳动者年满十八岁

2、的劳动者 愿意参加党的组织并积极工作愿意参加党的组织并积极工作 愿意按期交纳党费愿意按期交纳党费 愿意执行党的决议愿意执行党的决议 承认党的纲领和章程承认党的纲领和章程 第二节第二节 树立正确的入党动机树立正确的入党动机 功利性趋向明显 第二节第二节 树立正确的入党动机树立正确的入党动机 根本原因根本原因 政治思想的不成熟 行动上表现出盲动和急功近利 社会价值取向错位社会价值取向错位 市场经济影响，就业压力困扰 家庭教育的缺失家庭教育的缺失 学校教育的失误学校教育的失误 第二节第二节 树立正确的入党动机树立正确的入党动机 1、结合学生实际，培育理想信念、结合学生实际，培育理想信念 2、开展实践教育，稳定入党动机、开展实践教育，稳定入党动机 3、创新形式方法，提高教育实效、创新形式方法，提高教育实效 1、严格执行团员入党推优制度、严格执行团员入党推优制度 2、加强思想汇报质量评价与分析、加强思想汇报质量评价与分析 3、全面跟踪建党对象的群众基础、全面跟踪建党对象的群众基础 1、公开党员发展具体政策与程序、公开党员发展具体政策与程序 2、严格把握学生党员发展的标准、严格把握学生党员发展的标准 3、切忌将发展作为激励手段、切忌将发展作为激励手段 改善教育手段改善教育手段

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