我的细胞器学案

1、枣庄八中南校张芳【高一年级生物导学案】课题 主要细胞器的结构和功能命制时间：2010年10月19日 使用时间：2010年10月21日学习目标（一）知识目标1、简述几种细胞器的结构和功能；2、举例说出细胞器之间的协调配合。（二）能力目标通过自学，小组合作探究，提高学生的分析思维能力，识图比较以及归纳总结能力。（三）情感态度与价值观目标认同结构与功能、部分与整体相适应的观点。学习重点几种主要细胞器的结构和功能。学习难点1、叶绿体和线粒体在结构上的比较；2、细胞器之间的协调配合。自主学习-、细胞器之间的分工（包括细胞器的结构、功能及在细胞中的分布）名称结构功能分布线粒体层膜围成，内膜向 内突起形成。

2、细胞进行的主要场所，为细胞生命 活动提供约95%勺能量。“动力车间”。普遍存在于动植物细胞 中。层膜，内膜光滑植物细胞中的主要存在于叶场所，能将光能转化成肉细胞中叶绿体。化学能。内质网由层膜连接而成的网状结构，分粗面内 质网（上有核糖体）和 滑面内质网。_合成和加工，合成的“车间”。广泛分布在动植物细胞 的细胞质中。咼尔基体由层膜围成的扁平囊和囊泡组成。对来自的蛋白质进仃加工、分类和 包装。植物中与细胞壁 形成有关，动物中于细 胞分泌物的形成有关。动植物细胞中。核糖体（填有或无）膜结 构，椭球形的粒状小体。是合成的场所。有些附着在内质网表 面，有些游离在细胞质 中。动植物细胞均有。溶酶体单层膜

3、围成含有多种，执行细胞内消化作用。动植物细胞中。液泡单层膜围成的囊泡，含 糖类、无机盐、和蛋白质等物质。与细胞的吸水有关调节 细胞内的环境。主要存在中。中心体无膜结构，由两个相互 垂直排列的及周围物质组成。与细胞的有关。动物细胞和某些植物细胞中。【及时突破】如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中正确的是甲乙丙丁A. 甲是能把光能转化为化学能的细胞器B. 具有双层膜的细胞器是乙和丙C. 丁可以合成脂质D. 生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更少的甲二、细胞器之间的协调配合（以分泌蛋白为例）1分泌蛋白的含义：在核糖体上合成，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如抗体、消 化酶和一些蛋白

4、质类激素，如胰岛素等。2、分泌蛋白的合成和分泌核糖体：氨基酸经过脱水缩合，形成 :进行初步加工、运输。J囊泡:做进一步加工、分类、包装和运输。J囊泡:将蛋白质分泌到细胞外。3、 提供能量的细胞器：。4、分泌蛋白的合成与分泌过程分析某一项生命活动的完成，并不能只靠一种细胞器，而是依靠各种之间的密切合作、协调配合才能完成。细胞的内质网膜与 、之间是可以相互转化的， 在结构上具有一定的连续性。【及时突破】 牛奶中含乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中， 与乳汁的合成与分泌功能密切关系的细胞器是（）A. 核糖体、线粒体、内质网和高尔基体B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体C. 溶酶体、线粒体

5、、核糖体和高尔基体D. 核糖体、中心体、高尔基体和内质网训练建构1. 在成人的心肌细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是（）A.核糖体 B线粒体C内质网D高尔基体2. 豌豆的根尖细胞中没有的细胞器是（）A.高尔基体B .核糖体 C.线粒体D.叶绿体3 黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致A.核仁被破坏BC.分泌蛋白的合成受到影响4 .为精子运动提供能量的细胞器是A .中心体B.染色体被破坏D.细胞膜被破坏（ ）.线粒体C .血红蛋白D.溶酶体达标拓展实验中用35s标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖 体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基 体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。下列分析不正确的是：放射性强度A. 甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B. 与乳腺细胞分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网