日语教学大纲

1、日语（二外）教学大纲课程编码：课程名称： 日语（二外）英文名称： Japanese （ as the Second Foreign Language）开课学期： 第三、四、五、六学期学时 / 学分： 142 32/36/36/36课程类型： 专业课（必修）开课专业： 英语选用教材： 人民教育出版社与（日本）光村图书出版株式会社合作编写： 新版中日交流标准日本 语（初级：上、下） ，人民教育出版社， 2005 年版主要参考书：1 王国华，连淑珍主编： 中日交流标准日本语同步辅导 ，广东世界图书出版公司， 2005 年版 一、课程性质、目的与任务日语（二外） 是为英语专业学生本科阶段开设的专业必修

2、课程。其目的是使学生掌握日语的基础知识和基本技能， 具有一定的阅读能力、 一定的译和听的能力、 初步的写和说的能 力，并为全面提高日语运用能力打下较好的基础。二、教学基本要求 通过本课程的学习，学生应基本达到：语音：语音、语调基本正确；词汇：掌握单词约1000 个；语法：掌握基础语法知识，理解常见语法现象；听的能力：能听懂简单的日语语 句；说的能力：能说简单的语句，能就教材内容进行问答和复述；阅读能力：能阅读句子结 构不太复杂的一般性文章；写的能力：能写出句子结构简单的短文，内容连贯，表意基本清 楚； 翻译能力： 能借助工具书比较顺利地翻译句子结构不太复杂的一般性文章（与课文难度相仿的文章）

3、，理解正确，译文达意。三、各章节内容及学时分配教学内容总体上分为五部分，各部分教学内容及目的要求：第一部分 语音及预备知识使学生了解日语语言的特点， 掌握日语基本发音方法、 书写方法， 达到语音语调基本准 确。 要求学生准确掌握五十音图各行辅音和各段元音；就促音、 拨音和拗音的发音与书写等难点进行着重练习；对日语单词的音调做出说明。结合单词的认读和学习进行巩固。第二部分 单词单词教学包括读音、书写方法、词义和词性等几个方面。通过单词的自然重复出现（课 文和练习中） ，达到记忆及自然复习的效果。对复用式单词，不但能理解还要做到能运用。 掌握日语的假名和汉字两种文字， 并能用罗马字标记假名和汉字。

4、 掌握少量常用词组的用法。掌握 1000 个左右单词。第三部分 课文各部分教学围绕课文教学展开。 通过课文教学， 使学生准确理解并正确翻译其内容、 流 利朗读和熟练掌握其中的单词和出现的语法。 课文教学与单词、 语法教学密切配合， 在对课 文中的文章以及会话中出现的单词和语法进行详细说明的基础上，进行阅读理解、听、说、 造句、默写、翻译等方面的基本技能训练，并达到相应的要求：能正确地朗读所学课文及同 等难度的课外读物，语音语调基本正确；能写出与课文程度相当的短文及短句。第四部分 语法使学生掌握日语基本的语法知识， 并能够运用这些语法知识理解课文内容， 阅读简单的 句子和文章。语法包括词法和句法

5、两部分： 词法包括词的分类、 意义及基本用法； 句法包括各种单句 的结构和用法；日语的句子成分；简单的句型；课文中出现的惯用型用法等。第五部分 练习通过练习教学，检验学生的学习效果，巩固所学知识。练习教学大致由发音、单词、句 型替换、语法、阅读理解、日汉语互译等几部分构成，注重句型替换、阅读理解和日汉语互 译等适用性较强的练习。课文教学内容及学时安排：语音及预备知识（ 8 学时） 语音教学包括语音和语调两部分。语音 :1清音、浊音、半浊音、拨音的发音 ; 促音、长音、拗音、拗长音的发音。2单词中的发音辨析。3日语发音的特点。语调：单词的声调、各类单句的基本语调。预备知识：日语的文字和书写第一课

6、（ 4 学时）主要内容：日语的判断句 ？总疋歹?第二课（ 4 学时）主要内容：指示代词？ cn?、?、?孙?、？?和指示连体词？ s ? “ ? ?笳? ?的运用，以及使用上的细微差别，尤其是与判断句？总r?的使用。第三课（ 4 学时）主要内容：地点指示名词 ？ cc ? ?乞乙? ?笳乞乙? ?的区别和使用。第四课（ 4 学时）主要内容：存在句句型 ？力* 笳去r ?某处有某物（无生命物体）、?力*?某处有某人（有生命的物体）、？力* 笳去歹?某物在某处（无生命物体）、？力*c 仮r ?某人（有生命的物体）在某处、 ？总 乂 乙力、?在哪儿第五课（ 4 学时）主要内容：动词谓语句 ?時c 去

7、r ?、?去乜人?；时间的具体数法。 第六课（ 4 学时）主要内容：句型？行吉去r ?、？疋 行吉去r ?、?力、来去r ?、？ 七行吉去r ?中的用法。第七课（ 4 学时）主要内容：动词谓语句 ?总去r ?、?总 Lr ?第八课（ 4 学时）主要内容：表示手段、方法和材料的助词？ ?及句型？疋 总 去r ?。第九课（ 4 学时）主要内容：形容词作谓语 ？总 形容词r ?第十课（ 4 学时）主要内容：形容动词作谓语 ？总 形容动词r ?第十一课（ 4 学时）主要内容：格助词力、表示对象语时主要的句型总力* r第十二课（ 4 学时）主要内容：句型比 。 r、比 r、 力 r、比r第十三课（ 4

8、学时） 主要内容：数量词的数法与特点。第十四课（ 4 学时）主要内容：动作的接续发生疋、疋力、第十五课（ 4 学时）主要内容：动词的疋形及句型去r表示动作的进行和状态的持续。第十六课（ 4 学时）主要内容：形容词、形容动词、名词的连接形式形容词词干疋、形容动词词 干、名词疋第十七课（ 4 学时）主要内容：表示愿望的几种说法总力* Lr。想要某物、总 力（总）尢、r想做某件事。第十八课（ 4 学时）主要内容：表示变化的两种句型：自然变化形容词词干肚去r、形容动词、名词词干c肚去r。人为变化 形容词词干l去r、形容动词词干、名词c Lr第十九课（ 4 学时）主要内容：表示许可的几种说法肚、n、肚疗料泾 肚去乜人、肚疋哲、r第二十课（ 4 学时）主要内容：表示具备某种能力、 会做某件事的句型力 疋吉去r、乙七力 吉去r第二十一课（ 4 学时）主要内容：动词尢形、与尢形有关的句型尢尢笳n、第二十二课（ 4 学时） 主要内容：敬体形和简体形。第二十三课（ 4 学时）主要内容：句型尢0、尢