2020年小学二年级班主任工作计划精选

1、2020 年小学二年级班主任工作计划精选2020 年小学二年级班主任工作计划选编班主任工作计划是班主任工作的一种理念和工作思路。班级是学校教育教学的基本单位，是学生学习、生活和发展的主要场所。让我们看看小学二年级班主任2020 年的工作计划，仅供参考！为了使班级充满活力，更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，使班级在新的学期里有更新的气息，特制定班级总体规划如下:2561: 普通教育1:充分利用班会和早会时间，学习“一日常规 ”、“基本守则 ”和“小学生日常行为守则 ”，让学生知道在日常学习过程中哪些行为是对的，哪些是错的，使学生形成良好的学习和生活习惯2:合理利用升旗仪式、重大节日等。加强学

2、生道德教育，让学生了解做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。3:充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人和集体。2: 班级纪律1:违反纪律199 课间休息是学生们放松的时间。课间的良好纪律会给整个校园带来一种活跃而轻松的气氛。 然而，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。 根据学生的年龄特点， 我将采取师生共同参与的方式，让学生不仅健康受教育，还能增进师生感情，拓展交流空间。同时，提醒学生随时注意危险的活动和场地，以便寓教于乐。2:团队纪律为了使学生形成良好的行为习惯和适应集体生活， 将在班级中开展 “路队小标兵 ”评比活动

3、，使学生不仅能快速、整洁、安静，而且能进行自主管理。 各路队设一名小队长， 每天定期向全班汇报路队情况，及时监督，及时管理。3:健康1 年:个人卫生 :要求衣着整洁，良好的 “三勤 ”,干净的桌子和盒子，定期整理物品，定期练习两次。2:班级卫生 :每天早、中、晚安排值日学生打扫卫生， 并设立卫生监督岗进行检查和监督。 奖励主动并及时清理的学生或团体。 同时，利用花草美化环境，并对爱护环境和花草进行教育4: 在培训班干部班级管理仅靠班主任是不够的， 班干部是班级管理的小助手这学期，我将采用班干部轮换制(包括班组长和班组长 )，把班级管理提高到一个新的水平， 让每个孩子的潜能得到充分开发，个性得到

4、培养，让孩子学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。5:其他方面班级管理还应注重个体发展， 在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜能，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此，各种活动继续在课堂上进行。例如，文明小标兵的评选:各种评比活动，如小书法家、小发明家、书迷等在这些活动中，新的人和新的作品被大力介绍， 使每个孩子都敢于向每个人展示自己， 充分锻炼自己，提高学生的自信心。这学期，我会蹲下来和学生们交谈，用我的心灵交流，用欣赏的目光寻找孩子们身上的每一个亮点。 我相信，只要我们关心孩子，尊重孩子，包容孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。 2020 小学二年级班主任工作计划精选

5、2 1:指导思想 :结合我校德育工作体系， 着眼于学生的自我发展， 以儿童快乐德育为模式， 注重培养学生的创新精神和实践能力， 从而有效增强班级德育工作的实效性。2:班级简介和工作目标 :这个班有 66 名学生， 35 名男生和 31 名女生。每个孩子都活泼可爱。其中，学习意识 :思维敏感的学生反应慢，习惯差。因此，这学期，我们将继续关注学生的行为、学习习惯和文明礼仪教育，让孩子健康成长。与此同时，配合德育部门的“xx正在采取行动保护小家庭环境 ”等一系列定期活动，与各班教师密切合作，互相帮助，发挥各班优势，努力把班级建设成为一个生动活泼、勤奋好学、文明的班级。3:工作重点 :1:结合早会和班

6、会加强班级管理，树立班干部的尊严，在班级中树立榜样。2:加强班级建设，培养学生良好的行为习惯3:关键是搞好班级纪律，因为纪律是成绩的保证。纪律的关键在于教育后进生。因此， 转化后进生，尤其是那些双年级的学生是非常重要的。4:通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力和心中的他人意识5:成绩和表现好的学生应该经常受到鼓励。他们不仅要肯定自己的成就，还要不断督促自己不断进步。4:具体工作措施 :1: 思想教育(1)特别关注学校的 “三大宗教 ”:家庭和社会，加强对学生的家访，并做家访记录。(2)营造诚信氛围，加强文明礼仪(3)继续加强学生行为规范的养成教育2: 教学(1)端正教学观念，

7、根据儿童的生理和心理特点创造良好的环境，使儿童在德、智、体、艺、劳各方面和谐发展。(2)教导学生注意保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的健康习惯和参加体育活动的兴趣从孩子的实际出发，培养良好的品德，加强对学生的五爱教育。联系“品德与生活 ”和儿童的思想动态，潜移默化地开展思想教育(3)培养良好的文明行为习惯3: 风格卫生(1)做两个练习 (无线电练习和眼保健操)，根据运动队比赛的要求，提高学生练习的规律性，根据学生的心理特点，设置各种有趣的活动在课堂上建立个人卫生记录(2)结合 “五大竞赛 ”加强班级卫生，提高班级卫生，争创“优秀班级 ”4: 劳动教育(1)培养孩子的自理能力和工作习惯，培养他

8、们的自信心、自制力和不怕困难的精神，为父母做点事(2)班开展各类小型自助服务工作5:关注班级集体建设(1)培训守纪律 :责任强、素质高的班干部队伍逐步完善班干部组织队伍，选拔德才兼备的人充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，以身作则，做好班主任的好帮手。(2)班干部会议每两周召开一次，严格要求及时了解情况并及时反馈处理(3)创建班级窗口工作开展阅读:读报活动图书馆员的选择和一个好的图书管理系统的制定将使学生在有序借阅图书中培养良好的行为习惯，从而做到“物尽其用，物尽其用 ”6:规范日常管理，制定班级规章制度和班级惯例没有规则，就没有方圆除了民主， 阶级管理也应该是专制的，即制定阶级规则，使阶

9、级管理有法可依。本学期初，我初步制定了一些实施管理要求。当然，它不是很成熟。班级规则的制定将经历一个渐进的过程。我会在实现过程中找到更好的方法来修改类规则。(1)按时到校，戴红领巾 :校徽、干净衣服、指甲钳和课桌(2)合理安排早读时间，每周二:周四早上学习古诗词并背诵课文(3)每天做好卫生工作，放学后及时关好门窗和灯，按时回家。不要在学校内外逗留、玩耍或玩电子游戏。(4)认真听课，积极思考问题，每堂课至少举手一次，认真完成所有作业，字迹清晰正确，不拖沓。(5)认真上课，自觉遵守课堂纪律。老师应该遵守纪律，即使他们不在教室，也不要制造任何噪音:开玩笑和打闹。(6)整个团队应该快 :安静整洁。做练习时，动作应该标准，节奏应该正确。集会期间，应遵守会场纪律，不得制造噪音。(7)提高班间安全意识，不玩危险游戏，不追逐:打闹，向右