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文档简介
1、在杜郎口实习的日子在杜郎口实习的日子转眼间在杜郎口的实习已经进入了第二阶段。 曾经有人调 侃我们说是去了“入狼口”而不是杜郎口。刚来到这里我抱着很大的期望看到这个国际名校, 因为杜 郎口的崔校长亲自去我们学校选拔优秀实习生,经过笔试面试, 我们怀着忐忑的心情,等到了通过的结果。我特别想抓住这次锻炼的机会。 第一我知道这个中学在村 里,我想体验一把农村的生活乡镇的生活。第二,我将来特别想 成为一名老师,合格的老师。第三,我想亲眼见识一下杜郎口模 式。从我来到这里第一天起,就住在一个 40 多人一间的二层 楼上,在这里水是有泥的, 菜里是没有肉的, 去学校是要步行的, 洗澡是要排队的。其实这样我都
2、可以接受,接受这些艰苦,因为 我是来这里吃苦的。第二天就见了我的指导老师, 史金凤老师, 由于中文组的人比较多,老师不够分,有的竟然是两个学生跟一个老师。刚开 始在这里的时候,我很积极,很想帮老师分担事情。可是我的激 情有时都有渐渐消退了越是待的时间长发展原来没有我想像 那样美好,我成了小小打字员,值班人员。可是却没推动我的动 力。我在这里唯一让我前进的动力是讲课。 我以为来到这里会 让我们上课。我们有时不断地去听老师的课, 可是理论永远不与 实践相结合你能说是成功的吗?我现在开始担忧, 也许在我走的 时候老师会不会给我一节课来上上。 随着时间的推移,失望越来 越多但是有时一看到孩子们,我的内
3、心有着对教师职业的憧憬。 想到我给给几个孩子缝过衣服,中午不睡觉坐在办公室帮他们一 针针的我不知道自己居然有这个劲头, 这也不是我料想到的 也许在他们的记忆里很快就不在记得有这样一个实习老师。可是我的记忆力有来这里第一次的感动来自历元中学的孩子们。他们的天真可爱。因为在我的心里有一种被需要的感觉。 她们会抚摸我的头 发,她们会给我讲方特,他们人小鬼大,我仿佛看得透他们的心, 但又捉摸不透。我想保护他们,呵护他们一颗颗稚嫩的心,陪伴 他们成长。第二次的感动,来自于那一声声“老师好”我内心的喜悦 是难以言表的。所以我自己真的好想帮助他们, 无论在学习上还 是生活上但有时觉得原来想走进一个孩子的内心
4、真的很不容 易我会感动于李瑶称我为她的知己, 只因为我告诉她正确学 习文言文的方法。我会感动于她们亲昵的举动。 我会感动于那个 孩子说我比奥黛丽赫本漂亮。 我会感动于赵伟的一个糖块真的 不知道这么容易感动的我适不是适合当老师,但是至少现在我对这个职业非常坚定。一想到这些仿佛觉得在这里待着还是有意义的。有时自己也有想歇歇的时候, 只有两次,但是都被老师逮 到,也许人生真的不要报有侥幸但是那时是让我尤其觉得自己 在这里不开心的时候,觉得这里不需要我的时候也许在我的指导老师的眼里我不是一个好学生,我只能说 她不了解我其实我在她的身上学到很多东西。微笑,是她给我的第一 课。她上课从来不发脾气,总是以柔克刚。她的表情很丰富,让学生能感受到她想表达什么, 她也很会激励学生。她的点评也是 很出彩的,思维很敏捷。她对事情认真负责,在我给她打的很多 随笔里,能看到她的性格品质。欣赏她,自然也喜欢听她的课
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