大学英语考试语法经常重点测试的项目

1、四级语法结构题解题思路及应试技巧中国地质大学（武汉）外语系 许峰 大学英语四级考试的语法结构部分具有覆盖面广、重点突出、灵活多变等特点。因此，学生要想取得较好成绩，在必须拥有扎实的语法知识，掌握相当量的词汇的同时，熟悉一些相应的解题技巧，则如虎添翼。下面就语法结构试题介绍几种常见的行之有效的解题技巧。 1. 解题原则在解语法结构题时，解题的基本原则是先从语法角度着手，运用各种语法规则来解题或缩小解题范围;只有在运用语法规则无法解决时,再考虑从语义的角度来解题。请看下列考题：1. The match was canceled because most of the members a match

2、 without a standard court.A)objected to havingC) were objected to haveB) objected to have D) were objected to having2. I appreciated the opportunity to study abroad two years ago.A) having been given C) to have been givenB) having given D) to have given题1答案是A。本题测试object作动词的用法。object to为不及物动词词组，无被动态，

3、C、D两项可首先排除；又to在此为介词，不是不定式符号，后接动名词，不能接动词不定式，B项也可排除；故A项为正确答案。题2答案是A。appreciate后接动名词或名词，不接不定式，从语法角度上看，C、D可首先排除；又因opportunity是人家的，即被给的，从语义角度上，须用被动语态，B项也可排除；故A项为正确答案。 2. 解题顺序在解语法题时，应当考虑解题顺序，先看四个选项，排除选项中本身存在错误的选项，使解题过程简化，从而提高解题速度和准确率。请看下列考题:1. The goods when we arrived at the airport.A) were just unloadin

4、g C) had just unloadedB) were just being unloaded D) were just been unloaded2. Im sure your suggestion will the problem.A) contribute to solving C) be contributed to solveB) contribute to solve D) be contributed to solving题1答案是B。D项的被动语态的构成形式是错误的，可首先排除。unload为及物动词，空缺处后无宾语，谓语动词须用被动语态，A、C两项可排除，故B项为正确答案

5、。题2答案是A。contribute to为不及物动词词组，不能有被动态，C、D两项可首先排除；又此处“to”为介词，不是不定式符号，后接动名词，而非不定式，B项也可排除；故A项为正确答案。 3. 注意关键信息词在有些语法结构题中，一个词或一个词组提供的信息，可以是解题的关键。在做题时，要特别注意这样的关键信息词，可提高准确率。请看下列考题：1. It wasnt such a good dinner she had promised us. A) that B) which C) as D) what2. It was essential that the application forms

6、 back before the deadline.A) must be sent B) would be sent C) be sent D) were sent题1答案是C。题中such是个信息词，其后接that或as的主从复合句，B、D两项可首先排除。as是关系代词，后接定语从句，表达“像样的”；that是连接词，引导表结果的状语从句，表达“这样以至于”。根据题意，后面是定语从句，故C项为正确答案。题2答案是C。题中essential是个信息词，在一些以“It is+形容词+that从句”表示愿望、建议、命令等的句型中，that引出的主语从句要用虚拟语气，其谓语须用动词原形或用“shou

7、ld+动词原形”，四个选项中只有C项是答案。 4. 注意固定句型和搭配在四级语法结构题中，有相当多的考题是一些常见的固定句型和搭配，熟记它们，可提高速度和准确率。请看下列考题：1. No sooner had we reached the top of the hill we all sat down to rest. A) when B) then C) than D) until2. Jean did not have time to go to the concert last night because she was busy for her examination. A) to p

8、repare B) to be prepared C) preparing D) being prepared 题1答案是C。no sooner与than连用，可看作为一种句型或搭配，不与when、then、until等连用，意思是“一就”。题2答案是C。sb.be busy doing sth.表示“某人忙于做什么”。A、B可首先排除；题中讲的是“准备考试”，prepare for应当用主动语态，D项为被动语态，D项也可排除；故C项为正确答案。 5. 注意标点符号标点符号是语法的一部分，标点能提供十分重要的解题信息，特别是要注意逗号和分号。逗号表明句子各部分之间的停顿，不表示并列关系，因此其

9、前后不可能同是简单句；分号前后是两个并列句子。充分利用标点符号提供的信息，有助于迅速而准确地解题。请看下列考题：1. All flights because of the storm, they decided to take the train.A) having canceled C) were canceledB) having been canceled D) have been canceled2. He couldnt win; . A) while he decided to lose gracefully B) so that he decided to lose gracef

10、ully C) even though he decided to lose gracefullyD) so he decided to lose gracefully题1答案是B。逗号后面是一个完整的句子，逗号前的部分没有连词引导，因此逗号前的部分不能是一个句子，只能是分词独立结构，C、D两项可首先排除。现在分词的逻辑主语是all flights，它们之间是一种动宾关系，须用被动语态，故B项为正确答案。题2答案是D。本题四个选项本身都不存在错误，但A、B、C三项均为状语从句，D项为并列分句。状语从句与主句间不能用分号分开，只有并列句间才能用分号，故D项为正确答案。 四级词汇试题的解题技巧中国

11、地质大学（武汉）外语系 许峰大学英语四、六级考试中的词汇部分主要测试学生运用大学英语词汇及由这些词汇构成的短语的能力；它具有覆盖面广、重点突出等特点。因此,学生要想取得较好的成绩,在熟练掌握大学英语教学大纲（修订本）所要求的词汇量的同时,熟悉一些相应的解题技巧,则如虎添翼。下面就词汇试题介绍几种常见的行之有效的解题技巧。1、根据构词法知识选择答案英语中常见的有三种构词法:转化法、派生法和合成法。熟悉并掌握一定的构词法知识对识别生词、扩大词汇量有明显的帮助。有时，选项初看起来好像是生词，但根据构词法知识对其进行分解，便可知其含义，从而选出正确答案。例1.Jane was hit on the h

12、ead by the robber and was knocked_.A) mindless B)unaware C)brainless D)unconscious分析:在这道题中,四个选项都是派生词,即通过加前缀或后缀构成的新词,它们都带有表示否定意义的前缀或后缀。A项mindless由mind加后缀less构成,意为“不注意的，忘却的”。B项unaware由aware加前缀un构成,意为“不知道的，未觉察的”。C项brainless由brain加后缀less构成,意为“无头脑的,愚笨的”。D项unconscious由conscious加前缀un构成,意为“失去知觉的，无意识的”。根据句意,

13、D项是正确答案。例2.He had a strong to give a talk about his experience , because he did not like the limelight.A) disinclination B)reticence C) slowness D)dissension 分析：由从句“because he did not like”可推测出所填单词应是否定含义。再由构词法知识可知：disinclination= dis(不)+ inclination（愿意）意思是“不愿意”或“反感”，这正与所需单词意义相符，故A项为正确答案。2、充分利用语境选择答案

14、在阅读技巧里,有一种方法是根据上下文来判断某个词或句子的意义,学生能在一个比较宽广的空间来进行判断,而词汇题一般都只有一两句,所给的语境(上下文)不如阅读理解所提供的多,而相当部分试题仍然提供一定的语境,在解题时必须充分利用。例1.As a mother, she is too _ towards her daughter, she should let her see more of the world.A)hopeful B)protective C)modest D)confident分析:从四个选项来看,似乎每一个填入空格处都符合语法,哪一项符合题义呢?题句的后半句she should

15、 let her see more of the world的意思是:她(母亲)应该让她(女儿)多见点世面。由此我们可知母亲对她女儿太溺爱或保护了。B项protective意为“爱护的”。A项hopeful意为“希望的”。C项modest意为“谦虚的”。D项confident意为“自信的”。故B项是正确答案。例2.She is a very _ secretary: she never forgets anything or makes a mistake. A)anxious B)effective C)adequate D)efficient分析:从四个选项来看,它们都是形容词,都可作定语

16、。题句的后半部分解释前半部分,意思是:她从不忘记任何事或犯任何一点错误。我们可知:她是一个有能力的、胜任的秘书。D项efficient意为“(指人)有能力的,能胜任的”。A项anxious意为“忧虑的，挂念的”。B项effective意为“(措施等)有效的,奏效的”。C项adequate意为“足够的”。故D项是正确答案。3、用逻辑推理选择答案英语中有些词本身就表现出一定的逻辑关系,如因果关系、递进关系、对比关系和让步关系等。较为常见的这类词有连词、副词、介词短语等。分析句子时,运用一点逻辑推理的方法,也会有助于解题。例1. When I was very young, I was terrib

17、ly frightened of school, but I soon_ it.A)got off B)got across C)got away D)got over分析:因为but是表示转折关系的词,but的前后两个分句所表示的动作与状态必然会发生变化。在本题中,but前面分句句意是:当我很小时,我很怕去学校。那么but后面的分句所表示的动作将会改变前一分句所在的状态,D项get over意为“克服,战胜”,正符合此要求。A项get off意为“(从)下来;脱下”。B项get across意为“(使)通过;解释清楚”。C项get away意为“逃脱;脱身,离开”。A、B、C三项不合题意,故

18、D项为正确答案。例2. The house is very _ , and furthermore, it is too far from the town. A)neat B)spacious C)expensive D)fashionable分析:因为furthermore是表示递进的词,furthermore的前后两个分句所说明的问题应是同一类,并且两者之间的关系是递进的。在本题中,furthermore后面分句句意是:它(房子)离城太远。所说的是房子的缺点,而A项neat意为“整洁的”，B项spacious意为“宽敞的”，D项fashionable意为“流行的”,A、B、D三项都是描述

19、房子的优点,与题意不符。C项expensive意为“昂贵的”,正合furthermore所表现出来的逻辑关系,故C项为正确答案。 例3. I dont think that flat is cheap, _ I think it is rather expensive.A)in conclusion B)on the contrary C)in addition D)on the other hand分析:在本题中,cheap与expensive是一对反义词,两个分句表现出明显的对比关系。A项in conclusion意为“总之”。C项in addition意为“而且”,它们不能表示对比关系,

20、可首先排除。D项on the other hand虽表示的也是对比关系,但它指的是一个问题的两个方面,不合句意。B项on the contrary意为“相反地”,正好表达cheap和expensive的对比关系,故B项为正确答案。例4._ his great wealth, he always remained a man of simple tastes.A)Except for B)With regard to C)Despite D)Although分析:根据句意,本题要表达“他很有钱,但仍过普通人的生活”的意思,两者之间含有让步关系。A项Except for意为“除之外”，B项With

21、 regard to意为“关于”。A、B两项可首先排除;D项Although虽可以表示让步关系,但它后面要接句子,不能接短语;C项Despite意为“尽管”,在句中表示让步关系,其后可接短语,故C项是正确答案。4、利用固定搭配选择答案英语中的词组多系固定搭配,它们通常要完整地使用,如能识别它们,对解题大有帮助。例1.The students were participating _ an international energy saving competition between towns in New England and Canada.A)for B)in C)to D)at分析:p

22、articipate in是一个动词词组,意为“参加”，participate后不接其他三项中的词。故选项B为正确答案。例2. I hope my teacher will take my recent illness into _ when judging my examination.A)regard B)counting C)account D)observation分析:takeinto account是一个词组,意为“考虑到;体谅” ,into后不能接其他三项中的词。故选项C为正确答案。例3.It was difficult to guess what her _ to the ne

23、ws would be.A)impression B)reaction C)comment D)opinion分析:从句子意思的角度看,四个选项都有可能是答案。但若把介词to与各选项的名词一起考虑,情况就不同了。A项impression应与on, upon, of搭配,表示“印象”。B项reaction应与to搭配,表示“反应”。C项comment应与on, upon搭配,表示“评论”。D项opinion应与of, about搭配,表示“意见,见解”。根据以上分析,B项是正确答案。完形填空的解题技巧CET4 中的完形填空是对考生英语水平的综合测试， 它考核的是学生综合运用语言的能力，它测试的不

24、仅仅是学生对词汇、语法的掌握程度， 更重要的是阅读理解的能力。 它要求考生知识面要广， 词汇量要大， 语法知识要牢。 另外， 了解一些基本的解题步骤与技巧也是必不可少的。一、 通读全文, 了解文章大意.这是做完形填空的第一步, 以快速阅读的方法浏览全文, 了解文章大意, 抓住主题和关键词, 为解题做好准备. 通读全文, 了解文章大意的好处在于对语篇有一个整体的了解, 可以避免断章取义, 减少解题时的盲目性.二、 抓住段首句对于一个篇章来说, 题目表明主题; 对于一个段落来说, 主题句表明主题. 鉴于英语文章的主题句多出现在段首, 抓住段首句就把握了作者的解题思路, 便于对下文进行预测和假设.三

25、、 不要见空就填在文章的开头, 不要急于做出选择, 一般来说, 第一、 二个空暂不填, 到第三、四个空甚至第一段结束时, 再回过头来填. 这是因为文章的开头往往是作者提出论点. 只有准确地把握论点, 才能顺利地完成下文.四、 根据词法、句法等语言知识解题该题型涉及各种句子结构、词类、固定搭配以及习惯用法等, 因此, 做题时要注意句与句、 词与词之间的各种关系, 利用自己已掌握的语言知识选出正确的答案.五、 联系上下文, 寻找信息词.有时4个选择项从语法上看似乎都说得通, 这时考生就需要联系上下文, 根据上下文所提供的信息确定哪个选择项最符合文意. 另外, 信息词也是解题的重要依据. 但有时可能

26、出现在另一句甚至另一段中. 如果能找到信息词, 再看4 个选择项中哪一项与它有关, 即可迅速找出答案.六、 运用常识、背景知识解题常识和背景知识在解答完形填空题时往往有重要的辅助作用. 有些空格不需花费太多时间去研究上下文, 而有些无论从上下文还是语法着眼都无法找到解题信息, 这时运用常识和背景知识也许很快能找到答案. 因此, 在做完形填空时, 注意常识和背景知识的运用是很有必要的.大学英语考试语法经常重点测试项目（89.1-2002.1）中国地质大学（武汉）外语系 许峰分词作状语时，如何选用分词 解：关键是看分词动词与句子主语的关系：是主谓关系，用现在分词；是动宾关系时，选用过去分词。例如：

27、Believing the earth to be flat, many feared that Columbus would fall off the edge of the earth. (96.6) Looked at in this way ,the situation doesnt seem so disappointing.(2000.1)如何选用带连词的分词 解：分词作状语，其前加连词表示何种类状语。看分词动词与句子主语的关系：是主谓关系，用现在分词；是动宾关系时，选用过去分词。例如：Careful surveys have indicated that as many as 5

28、0 percent of patients do not take drugs as directed. (96.1)While orbiting the sun, the satellite has sent more than four billion bits of information back to earth. (94.1)分词完成式的选用 解：表示分词动作发生在主句谓语动作之前。例如：Having been given such a good chance, he planned to learn more. (89.1)Having lost over 50,000 sold

29、iers in a seemingly endless war, the general was forced to evaluate the situation again. (93.1)现在分词独立主格结构中和过去分词独立主格结构分词的选用 解：当分词短语用作状语时，分词的逻辑主语应该与句子的主语保持一致。如果不一致，分词短词则应该有其自己的逻辑主语（名词或代词）。这种带有逻辑主语的分词短语叫做分词独立结构。应试时，当发现前后两个主谓结构，中间是逗号却没有连词时，就应该把一个主谓结构变成分词独立结构。选用的方法是：1） 名词或代词与分词构成主谓关系时，选用现在分词（doing）.2） 名词

30、或代词与分词构成动宾关系时，选用过去分词（done）.3） 名词或代词与be 动词连用时，选用being.4） 名词或代词与分词构成动宾关系，且分词动作发生在谓语动作之前时，选用现在分词的完成被动式（having been done）例如：So many directors being absent, the board meeting had to put off. (2001.1)Silver is the best conductor of electricity, copper following it closely. (89.1) All things considered, th

31、e planned trip will have to be called off . (98.6)All the tasks having been fulfilled ahead of time, they decided to go on holiday for a week. (2001.6) 带with（或without）的分词独立结构解：分词独立主格结构之前可用介词with或without, 即构成“with(或without)+名词（或代词）+分词”结构。即：with+宾语+现在分词表示正在发生或进行的主动意义with+宾语+过去分词表示已完成的被动意义。例如：With the

32、temperature falling so rapidly, we couldnt go on with the experiment. (2001.1) The sale usually takes place outside the house, with the audience seated on benches, chairs or boxes. (2000.1) 现在分词作宾补的结构解：“及物动词+名词或宾格代词+现在分词”的结构里，名词或代词与分词动词构成了主谓关系。这里的名词或代词是现在分词的逻辑主语。例如：His remarks left me wondering abou

33、t his real purpose. (99.6)过去分词作宾补的结构解：“及物动词+名词或宾格代词+过去分词”的结构里，名词或代词与分词动词构成了动宾关系。这里的名词或代词是过去分词的逻辑主语。例如：You will see this product advertised wherever you go . (2001.1)The president promised to keep all the board members informed of how the negotiations were going on. (2001.6)being done作宾补解：“及物动词+名词或宾格

34、代词+being done”的结构里，名词或代词与分词动词构成了动宾关系，而且动作正在进行。例如：The children went there to watch the iron town being erected. (90.1)Corn originated in the New World and thus was not known in Europe until Columbus found it being cultivated in Cuba. (2000.1)make oneself heard类结构解：表示“让自己被人听到”，也就是“让别人听见自己的声音”。同样的短语还有两

35、个：make oneself understood 让人理解、make oneself respected 让人尊重。 例如： Only by shouting at the top of his voice was he able to make himself heard. (89.1)作后置定语的分词的选用 解：要看分词动词与前面名词或代词的关系：是主谓关系，选用现在分词；是动宾关系，选用过去分词。例如：As early as 1647 Ohio made a decision that free, tax-supported schools must be established in

36、 every town having 50 households or more. (98.1)Homework done on time will lead to better grades. (95.1)If I correct someone, I will do it with as much good humor and self-restraint as if I were the one being corrected. (96.6)需要接动名词作宾语的动词 解：常见的有acknowledge(承认)，admit(承认)，advice(劝，建议)，advocate(提倡，主张),

37、allow(允许)，anticipate(预见，预料)，appreciate(感激)，avoid(避开，避免)，confess(承认)，consider(考虑)，contemplate(打算，有的想法)，defer(推迟)，delay(拖延，耽搁)，detest(极为讨厌)，deny(否定，否认)enjoy（欣赏，喜欢），escape(逃脱，逃避)，evade(回避，逃避)，excuse(原谅)，fancy(想象，设想)等。 例如：Peter , who had been driving all day, suggested stopping at the next town. (2000.6

38、)That young man still denies having started the fire behind the store. (2001.1)Mark often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic regulations. (95.6)要求用动名词作主语的某些固定句型解：英语中动名词常用于一些固定句型中，它们出现的频率较高，学生也易在这方面出错。下面就此总结一下：1、There is no doing sth. 不可能做某事，无法做某事，没有办法做某事。2、There is no point/se

39、nse/fun/harm (in) doing sth.3、It is no use/no good doing sth. 做某事没用，做某事没有好处。4、It is useless/senseless/worth/worthwhile doing sth.There be存在句的非限定形式及句法功能解：存在句的谓语动词也可采取非限定形式，即there to be和there being形式，其句法功能如下。1.there be非限定形式作主语1) There being a bus stop so near the house is a great advantage.靠近家门有公共汽车站是

40、一大方便。2) There not being an index to this book is a disadvantage.此书没有索引甚为不便。“there to be+NP”位于句首作主语时，通常用for作引导词。也可在句首用it作形式主语而把for there to be整个移到句末去。如：3) For there to be a mistake in a computers arithmetic is impossible.计算机不可能会出计算上的错误。4) It was unusual fore there to be so few people in the streets.街

41、上行人如此稀少是不常见的。2.there be非限定形式作宾语如果是在介词for或在“动词+for”之后，用there to be形式。如：1) What was Mary waiting for was for there to be complete silence.玛丽等待着的是大家完全安静下来。2) John asked for there to be give-and-take(互让) on both sides.约翰要求双方让步合作。如果介词不是for，而是其他，则用there being。如：3) John was relying on there being another o

42、pportunity.约翰指望再有一次机会。4) They no doubt of there being enough time. 他们丝毫没有怀疑时间是充分的。如果是在及物动词之后，有两种情况；一种情况是，用there to be形式。能接there to be形式的及物动词所见不多，常见有want, like, hate, prefer, wish, expect, intend, mean等。如：5) I want there to be no mistake about this.我要此事确实无误。6) People expected there to be more discuss

43、ion.人们指望多予讨论。另一种情况是，在某些只能跟-ing分词、不能跟不定式的动词后，需用there being形式。如：7) He denied there being a quarrel between them.他否认他们争论过。8) Do you anticipate there being any real problem in getting support? 你预料争取支持有实际问题吗？3there be非限定形式作状语作状语时，一般用there being形式，也就是通常所说的独立主格结构。如：1) There being no further business, I dec

44、lare the meeting closed.（原因状语）由于没有其它事情，我宣布散会。2) A body can move uniformly and in a straight line, there being no cause to change that motion.（条件状语）如果没有改变物体运动的原因，那么物体将作匀速直线运动。动名词作省去的介词的宾语解：1、在某些动词搭配及其短词后作省去的介词宾语。spend(in)doing sth.花费做某事waste (in )doing sth.浪费做某事prevent(from) doing sth阻挡做某事stop (from)

45、doing sth阻挡做某事.have trouble(in)doing sth.做某事有困难have difficulty(in)doing sth做某事有困难have bother(in)doing sth 做某事很麻烦have problems(in)doing sth 做某事遇到困难或问题have no time (in)doing sth马上做某事have a time(in)doing sth做某事有麻烦、很费力take turns(at)doing sth轮流做某事2、在某些形容词搭配后作省去的介词宾词。be busy (in ) doing sth.忙于做某事be active

46、 (in ) doing sth.积极做某事be late (in)doing sth.做某事晚了be long (in) doing sth.做某事太久，太慢了be through(with) doing sth.完成某事，做完了某事3、在what引导的句子中作省去的介词的宾语。在what 引导的句子中，主语为use, good 等名词时，其后的介词of 可省去。例如：1)Whats use (of) doing sth:做某事有什么用？2)Whats the good (of) doing sth。做某事有什么好处介词to与不定式符号to解：英语中和to 搭配使用，to 又作介词的情况有哪

47、些呢？也就是说在何种情况下to接动名词呢？笔者根据平时教学中所搜集的这类惯用结构，归纳如下：一 习惯接sth. / oneself to doing sth. 的动词英语中有些动词习惯接宾语加 to doing sth. ,不可接宾语加to do sth.。常见的这类动词有：adapt (使适应于)，accommodate (使适应于)，conform (使适合于)，habituate (使习惯于)，adjust (使适应于)，addict (使醉心于)，contribute (把贡献给)，dedicate (把贡献给)，devote (把贡献给)，give (把给予)，apply (把用于)

48、，resign (使听从于)，reconcile (使听从于)，limit (把限制于)，restrict (把限制于)，submit (使屈从于)等等。在这类动词的这种用法中，其宾语一般是反身代词或ones energy , ones life 或 ones time 等短语。例如：1). Well soon adapt (accommodate , adjust ,conform ) ourselves to living in the desert . 我们很快就会适应沙漠地方的生活。2). She habituated herself to getting up early. 她习惯早

49、起。3). He addicts (abandons) himself to smoking and drinking. 他沉溺于烟酒。9). I cant submit myself to being treated like that. 我不甘于人家这么待我。二 习惯接 to doing sth.的动词英语中有些不及物动词与介词 to 构成固定搭配，相当于一个及物动词。常见的这类动词有：admit (承认)，amount（相当于），apply（适用于），confess（承认），contribute（有助于），descend（竟做出）, fall（开始），object (反对)，resort

50、（求助），sink（堕落到），see（留神，注意），switch（变换为），take（开始从事），testify (证明)，witness（作证），等等。这其中admit和confess也可作及物动词，直接接动名词作宾语。admit , confess , testify和witness后既可接to doing sth. ,也可接to having done sth.。例如：1). George would never admit to being wrong . 乔治从不认错。 2).This amounts to making no distinction between just and

51、 unjust wars. 这实际上就等于对正义战争和非正义战争不加区别。三 习惯接 to doing sth. 的名词英语中有些名词常与介词to搭配，后接to doing sth., 不能接to do sth.。常见的这类名词有：adjustment (调整；使适用)，dedication（献身），dislike（厌恶），hindrance（阻碍），key（关键），limit（限度），objection（反对），obstacle（障碍），opposition（反对），priority（优先权），repugnance（讨厌），resistance（抵抗，反抗）等等。例如：1) They mad

52、e a quick adjustment to working in a plane. 他们很快便适应了在飞机上工作。2) His dedication to teaching gained the respect of his peers . 他献身教学的精神赢得了同行的尊敬。3) There is no limit to serving the people. 为人民服务是无限的。4) There were some natural obstacles to pumping out North sea oil . 开采北海石油有一些自然障碍。5) The Government gave p

53、riority to reforming the legal system. 政府将改革法制列为工作的重点。6) I have no repugnance to being a doctor. 我并不十分讨厌当一名医生。7) There has been much resistance to setting him free. 对于释放他，阻力一直很大。四 习惯接 to doing sth. 的形容词英语中有此形容词与介词to搭配，后接to doing sth., 不能接to do sth.。常见这类形容词有：equal（有的能力，胜任），addicted（沉溺于，醉心于），averse（反对

54、的），equivalent（等于），prior（先于），previous（在之前），preliminary（在之前），preparatory（为作准备；在之前），unused（不习惯的），unaccustomed（不习惯的）等等。例如：1) I am averse to punishing pupils. 我反对惩罚学生。2) Jim is addicted to collecting stamps. 吉姆酷爱集邮。带介词to的短语或句型解：英语中有些短语或句型中的to 为介词，其后接to doing sth.。这类短语和句型又可分两类：1 短语动词和句型常见的有come down to (缩

55、减到；竟落到地步)，come / go close / near to (几乎，接近于)，feel up to (觉得能胜于适合于)，get down to (开始认真对待)，get around to（花时间精力做），go far to （大有助于），look forward to （期望），what do you say to （你认为怎么样），when it comes to（关于）等等。例如：1) I came near to telling him just what I thought of the whole business. 我差一点告诉了他我对整个事情的看法。2) He came down to selling matches on street corners. 他为穷困所近而到街头叫卖火柴。2 短语介词常见的有as to (关于)，in/with reference to (关于)，in/with respect to（关于），in/with relation to （关于），with an eye to （着眼于，打算），with a view to （着眼于，目的在于）等等。例如：1). Im willing to read his book, but as to publishing it, thats a