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文档简介
1、必修五高考默写 作者: 日期: 高考默写题必修五文言文汇总 一、陈情表 (一)髙考原题 1、母孙二人,更相为 命, 0 (2015湖北) 2、 臣无祖母,无以至今日;. (2013广东) 3、臣生当陨首,0 (2012 L1I东) 4、,内无应门五尺之僮。(20 12湖北) (二)理解性默写模拟题 1、李密陈情表中开头用:, 来概括自己坎坷命运。用, , 表明家门冷落,人丁稀少。 2、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“ 3、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“ 、”形容祖母垂危之状。 4、整篇陈情表密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现岀一位可亲可敬的慈祥 的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚
2、养,对李密有着大恩大徳。二人关系正如李密所言: 5、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达: 6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是, 7. 陈情表中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子 8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己 ,的地位,对晋武帝的, 感到无比荣幸,所以, ,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。 9、文章结尾用,来表明自己的忠贞之 二、项脊轩志 - 一 借书满架, , ;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙, 三、长亭送别 1、恨相见得 2、听得到一声去也”, : , 减了玉肌: ? 3、 ,恨压三峰华岳低。 4、青山
3、隔送行,, 。 夕阳古道无人语o 5、四围山色中, -,量 这些大小车儿如何载得起? 四、渔父 1、屈原将自身被放逐的原因解释为: , 。渔父指出不应据泥于外物,而应灵活处世的句子是: 2、屈原采取由浅入深的方式,借世间常理表明自身对理想志向的态度。表明保持 洁净之身的句子是,?表明保持高洁品质的句子 是,O 3、渔父具有灵活的处世观,当尘世污浊,世人迷醉时,他的观点 ,?,?借水的淸浊表 达灵活处世的语句是; 五、报任安书 1、太史公写作史记的目的是 2、报任安书中司马迁提岀的关于生死价值的句子是 3、描写古代“贤圣”历尽磨难,强志不屈,献身著述的句子是;_ 六、逍遥游 (一)髙考题 1、庄
4、子逍遥游描写迁徙南溟的大鹏击水之广飞升之高的句子是“ ,” o (2 0 16 山东) 2、天之苍苍, , ?其视下也亦若是则已矣。(20 1 5浙江) 3、庄子逍遥游指岀,“, ”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2 0 1 5全国I I) 4、庄子逍遥游中以“朝菌”和“蠅姑”为例来说明“小年” 一词的两句是“ , (2014 全国 1 】) 5、,辩乎荣辱之境,斯已矣。(2014江苏) 6、至人无己,,圣人无名。(2 0 13江苏) 7、风之积也不厚,。(2 0 12湖北) 8、小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?._ ,此小年也。(2012辽宁) (二)情景式默写
5、模拟题 I. 任*逍遥游中描绘大鹏依然有所待的句子是:, 2作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对 比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:,- 3. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞 翔对凤的依赖性的句子是: 4. 文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: 5. 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:亠 6. 当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林 中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:, 七、兰亭集序 (一)髙考题 1、虽无丝
6、竹管弦之盛,(2014四川) 2、或取诸怀抱,;或因寄所托o (2010 江西.20 1 3江西、2015湖南) 3、固知一死生为虚诞,o (2 0 13山东) 4、群贤毕至,o (2012福建) 5、,齐彭務为妄作。(20 1 1四川) 6、仰观宇宙之大,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可 乐也。(201 1安微、2 0 0 7山东) 7、虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 。( 2 0 0 8重 庆) 8、是日也,天朗气淸,惠风和畅,一,俯察品类之盛。(20 1 1山东) 9、或取诸怀抱,悟言一室之内;, 。(2 0 10北京) 10、,足以极视听之娱,信可乐也。( 2 009上海) (二)情境
7、式默写模拟题 1 .兰亭集序中描绘山、竹风景的句子:, 2 .王緞之在兰亭集会时一仰一俯看到景象是 3. 王義之认为寿命长短,听凭造化,最后都归结于消火的句子 八、滕王阁序 (-)髙考原题 1、,;雁阵惊雁,声断衡阳之浦。(2015广东) 2、 闾阎扑地,,舸舰弥津, o (20 15四川、20 1 3山东、20 12湖南) 3、诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里, 秋水共长天一色”(2015天津) 4、潦水尽而寒潭淸, o (2 013福建、201 1天 津) 5、时维九月,序属三秋。 _ ( 20 1 3 浙江) 6、鹤汀凫渚,;桂殿兰宫,列冈峦之体势。(2012山东) 7、渔舟唱晚:
8、雁阵惊寒,o (2 0 13湖北、20 1 1安徽卷) (二)情境式默写模拟题 1 .滕王阁序中极力渲染洪州地势宏伟的句子:, 2. 滕王阁序中描写洪州物产之丰、人才之盛的句子:, 3. 滕王阁序中王勃交代自己与会缘故的句子: 4 .王勃在滕王阁序一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹫高飞、晚霞绚烂的秋 景图:,。此句化用自庾信的马射赋落花与芝盖齐飞, 杨柳共春旗一色”两句。 5. 王勃滕王阁序一文写景字字珠巩,尤其是, 着力 表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。 6. 王勃滕王阁序用, ;, 写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 7. 王勃滕王阁序中宜
9、接点岀时间已到深秋的句子是: , o 8. 写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:, : 9. 范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四而边声连角起。”苴中关于 衡阳雁”的意象在王勃的滕王阁序中“ , 也曾出现过。 10. 用历史典故暗示宴会豪华、人物髙雅的句子是:, ; 11. 感叹宇宙之大、人生无常的句子是: 12. 用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是: 、陈情表 (一)髙考原题 1、母孙二人,更相为命, 是以区区不能忘废远o (2015湖北) 2、臣无祖母,无以至今日;,无以终余年 (2013 T东) 3、臣生当陨首,死当结草。(20 12山东) 4、外无期功强近之亲,内
10、无应门五尺之備。(2012湖北) (二)理解性默写模拟题 1、李密陈情表中开头用臣密言: 臣以险衅 ,夙遭闵凶”来概括自 己坎坷命运。用“既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息表明家门 冷落,人丁稀少。 2、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“外无期功强近之亲,内无应门 五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊 -” 3、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用但以刘日薄四山 ,气息奄奄,人命危 浅,朝不虑夕”形容祖母垂危之状。 4、整篇陈情表密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现岀一位可亲可敬的慈祥 的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大徳。二人关系正如李密所言:臣 无祖母,无以至今日: 祖母
11、无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。 5. 为打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:“本也星达, 6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“乌鸟私情,愿乞终养”。 7、陈情表中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子 臣之辛苦,非独蜀之人士 及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴0 8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己 国贱俘,至微至陋 的地位,对晋武帝的“过蒙拔擢,宠命优渥”感到无比荣幸,所以 岂 敢盘桓,有所希冀,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。 9、文章结尾用 臣生当陨首,死当结草 来表明自己的忠贞之情。 二、项脊轩志 借书满架,偃仰啸歌,冥然兀
12、坐,万籁有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。 三五之夜,明月半墙,桂彩斑驳风移影动珊珊可爱。 三、长亭送别 2、听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌;此恨谁知? 3、泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。 4、青山隔送行,疏林不做美.淡烟暮离相遮蔽。夕阳古道无人语禾黍秋风听马 5、四围山色中,一鞭残照里.遍人间烦恼填胸臆,虽:这些大小车儿如何载得起? 四、渔父 1、屈原将自身被放逐的原因解释为:举世皆浊我独洁.众人皆醉我独醒。漁父指 出不应据泥于外物,而应灵活处世的句子是:圣人不凝滞于物,而能与世推移 。 2、屈原采取由浅入深的方式,借世间常理表明自身对理想志向的态度。表明保
13、持洁 净之身的句子是 安能以身之察察,受物之汶汶者乎 ?表明保持高洁品质的句子 是安能以浩浩之白,而蒙世之尘埃乎 。 3、渔父具有灵活的处世观,当尘世污浊.世人迷醉时他的观点世人皆浊,何不漏英 泥而扬其波?众人皆醉,何不舖其糟而歡其矚?借水的淸浊表达灵活处世的语句是:沧浪 之水淸兮,可以濯吾缨:沧浪之水浊兮,可以濯吾足。 五、报任安书 1、太史公写作史记的目的是 亦欲以究天人之际,通古今之变.成一家之言。 2、报任安书中司马迁提岀的关于生死价值的句子是人固有一死,或重于泰山, 或轻于鸿毛.用之所趋异也。 3、描写古代“贤圣”历尽磨难,强志不屈,献身著述的句子是盖文王拘而演周易; 仲尼厄而作春秋
14、;屈原放逐,乃赋离骚:左丘失明,厥有国语:孙子膑脚,兵 法修列:不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大 圣贤发愤之所为作也。” 六、逍遥游 (-)高考题 1、庄子逍遥游描写迁徙南溟的大鹏击水之广飞升之高的句子是“水击三千里 技扶摇而上者九万里” 0 (201 6山东) 2、天之苍苍,其正色邪英远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(2015浙 江) 3、庄子逍遥游指出,“(且夫)水之积也不厚,则其负大舟也无力”,就像倒 在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2 015全国II) 4、庄子逍遥游中以朝菌”和“蠅姑”为例来说明“小年” 一词的两句是“_ 菌不知晦朔,媳姑不知春
15、秋”(2014全国I I ) 5、左乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。(20 1 4江苏) 6、至人无己,神人无功 ,圣人无名。(2 0 13江苏) 7、 风之积也不厚,则其负大翼也无力o (2012湖北) 雁阵惊雁,声断衡阳之浦。(2 015广东) 2、 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家 ,舸舰弥津,青雀黄龙之铀o (2015 四川、2013 L1I东、2012 湖南) 3、诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“落霞与孤鹫齐飞,秋水共 长天一色”(20 15天津) 4、潦水尽而寒潭淸,烟光凝而暮山紫。(2013福建、2011天津) 5、时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭淸,烟光凝而暮山紫.(2013浙
16、江) 6、鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回 :桂殿兰宫,列冈峦之体势。(2012山东) 7、漁舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦 o (2 0 13湖北、 2 0 11安徽卷) (二)情境式默写模拟题 1. 滕王阁序中极力渲染洪州地势宏伟的句子:襟三江而带五湖,控蛮荆而引 瓯越O 2. 滕王阁序中描写洪州物产之丰、人才之盛的句子物华天宝龙光射牛斗之墟 人杰地灵徐孺下陈蕃之榻。 3. 滕王阁序中王勃交代自己与会缘故的句子:家君作宰,路出名区,童子何知, 躬逢胜饯 , 4王勃在滕王阁序一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹫高飞、晚霞绚烂的秋景 图:落霞与孤鹫齐飞秋水共长天一色 。此句化用自庾信的马射赋“落花与 芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 5. 王勃滕王阁序一文写景字字珠巩,尤其是 潦水尽而寒潭清烟光凝而暮 山紫 着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之 6. 王勃滕王阁序用 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家; 舸舰迷津,青雀黄龙之轴 写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 7. 王勃滕王阁序中直接点出时间已到深秋的句子是:时维九月,序属三秋。 8. 写来宾驾着名车骏马造访滕
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