八年级语文试卷

1、内装订线初 级 班 姓名 考号 宜宾市第四中学2009年2010学年度第二学期期中考试试题(命题人：陈静 温馨提示：本卷满分100分，120分钟完成）考试科目：初2011级语文题号一二三四五六七总分总评分人复查人分值得分一、积累运用（25分）填空题（10分）1.古诗文名句填空。（内容8分，书写2分）春蚕到死丝方尽，。是离愁，。，病树前头万木春。人生自古谁无死？。但愿人长久，。，自缘身在最高层。，酒入愁肠，化作相思泪。，不知口体之奉不若人也。选择题（共4个小题，每小题2分，共8分）2.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A.诘责（ j）黝黑（yu）酒肆（s）尴尬（gn g）B.侏儒 （zh r

2、）觅食（m） 颔首低眉（hn）污秽（su）C.稽首（q）蜿蜒（wn yn）馈赠（ku）千山万壑（h）D.真谛（t）睥睨（p n）鞭挞（t）执拗（ni）3.下列词语的书写不正确的一项是（ ）A.弥漫 烦躁 吹毛求疵 郑重其事B.琐屑 祈祷 抑扬顿错 一是同仁 C.憔悴 璀璨 地大物博 络绎不绝 D.迁徙 企盼 悠然自得 苦心孤诣4.下列加点词语运用恰当的一项是（ ）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学

3、要尽可能做到因材施教。5.下列句子没有语病的一项是（ ）A.睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B.为了防止交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C.妈妈语重心长的给我讲了沉迷于网络的坏处，并举了很多同学因上网而荒废学业的例子。D.中国残疾人艺术团在2005年春晚表演的千手观音，全国观众受到好评。语言运用题（7分）6.班级举行：“我愿与交朋友”的读书活动。请从本期名著导读名人传的三个人物中任选一位交友，并说说你愿与他交朋友的原因。（2分） 7.仿照示例（灾区孩子给失踪妈妈的话），以灾区妈妈的口吻给失踪孩子写两句话。（2分）示例：妈妈 儿子（女儿） 我深

4、信你还活着 我深信你还活着深信地震只能 我深信地震只能击碎钢筋水泥 却击不碎你坚强的心 8.阅读下列材料，并提取一至两个观点。（3分）世界球王贝利在多年的足球生涯里，参加过场比赛，共踢进个球，并创造了一个队员在一场比赛中射进个球的记录。他超凡的技术不仅令万千球迷心醉，而且常使球场上的对手拍手叫绝。他不仅球艺高超，而且谈吐不凡。当他创造进球满记录时，有人问他：“您哪个球踢得最好？” 贝利笑了，意味深长地说：“下一个。”他的回答含蓄幽默，耐人寻味，像他的球一样精彩。 二、阅读理解（35分）阅读下文，完成第913题。（12分）抽打心中的樱桃花年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂

5、满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！ 有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。 一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来，冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢！ 我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道

6、我抽打樱桃花的用意了！” 转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。 到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。 但结果令我失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐的树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，

7、所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！ 母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理： 。 人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！ 9.第段中，作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬？（2分） 10.第段中，“我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头”，请自己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理。（各不超过40个字）（2分） “我”： 母亲： 11.联系上下文，请写出母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道

8、理。（2分） 12.根据全文内容，说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。（3分） 13.请根据对抽打心中的樱桃花一文的阅读感悟，谈谈你所受到的人生启迪。（3分） 阅读下文，完成第1418题。（12分）把笑脸带回家三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我不上了！母亲哭得更凶了，说，不上学，你爸就是没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么就他下岗，无能！父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，

9、进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子！第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲又骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹道，你爸爸是个好人，可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会？一天，

10、父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。我对母亲说，就他这样的，还当老板？我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没有看见不理他。有一次我在上学路上捡到一块老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲车骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午怎么没有回家吃饭。父亲说，有一批货等着送。我看了父亲一眼，对他

11、突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱摔坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见父亲哭过，看到父亲悲伤的样子，慌忙往家跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问，伤着哪没有？父亲说，什么伤着哪没有？母亲说，别装了！父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事！处理好了，吃饭。第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸爸。我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很

12、难，好多次想和他说话，就是张不开口。父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。离开家上大学的那一天，别人家的孩子都是打的或有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费。当时我真想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。父亲把我送上火车，放好行李。火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道，爸爸！除了大声地哭，我一句话也说不出来。父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么。14.文中“我”的情感是怎样变化的？请用文中的词语依次

13、概括出来。（2分）（ ）（ ）（ ）（ ）骄傲15.文中多次写到父亲的笑，哪一次最令你感动？为什么？（2分） 16.本文语言富有表现力。请品味第段画波浪线的语句，写出你的理解和感受。（3分） 17.文章标题是“把笑脸带回家”，却多次写到“哭”，请分析第六段画横线处的句子，分析父亲此时的心理活动。（2分） 18.读完本文，你肯定有很多感触，请把它写出来。（3分） 阅读下列文段，完成第1922题。（11分）马说（ 韩愈）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千

14、里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！19.解释下面加点的词。（3分） 骈死：（ ） 食马者不知其能千里而食也：（ ） 策之不以其道：（ ） 且欲与常马等不可得：（ ） 执策而临之：（ ） 才美不外见：（ ）20.对下列词理解相同的一项是（ ）（2分） A.之：虽有千里之能 路毕，走送之 B.其：其真无马邪 其真不知马也 C.故：故虽有名马 故余虽愚 D.以：不以千里称也 以中有足乐者21.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）食马者不知其能千里而食也。 且欲与长马等不可得，安求其能千里也。 22.人才被埋没是令人心痛的，那么如何才能让这种悲剧少发生或者不再发生呢？请从人才或慧眼识才者中任选一方来作答。（2分） 三、作文（40分）23.请从下列两题中任选一题，写一篇不低于600字的作文。除戏剧和诗歌外文体不限，文中不得出现真实的人名、地名、校名等。 激情，一种强烈的情感。运动场上的声声呐喊，点燃了拼搏的激情；课堂上迸发的点点火花，点燃了梦想的激情；前行路上的次次摔倒，点燃了挑战的激情请以“激情，在心中点燃”为题写一篇文章。 阅读下