读书月诗歌朗诵比赛方案

1、读书月诗歌朗诵比赛一、活动目的：为了倡导阅读传统经典，在诵读中亲近中国文化，通过读经诵典，陶冶性情，涵养气质，增强文化底蕴，激发大家对优秀文学作品的学习兴趣和探究汉语言文学的艺术魅力，特在 东升图书馆举行“漫步书林享受阅读”中华经典美诗文诵读比赛活动，现就比 赛的具体事项安排 如下：二、活动王题：“漫步书林歌咏春天”三、活动时间：2017年4月1日下午2：00四、活动地点：图书馆二楼多功能报告厅五、活动组织：诵读篇目自选（中华美文，美诗，名作名篇，优秀经典诗词均可），不拘一格，要 求紧扣“歌咏春天”主题，形式多样，精神饱满，突岀个性，注重实效。参赛时间每个 节目控制在2-3分钟，表演形式不限（

2、可加乐器、录音带伴奏），如需配乐请自备。六、活动对象：8-15岁的中小学生七、报名方式：图书馆前台（截止报名时间：2017年3月31 H 21：00）八、评奖办法：1、评分采用十分制：、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（1分）、精神饱满，姿态得体大方。（1分）、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）、朗诵熟练，声音洪亮。（1分）（5）、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后

3、取总分，按分数从高到低评出一等奖 二名，二等奖三名，三等奖五名，其他为优秀奖3、上场顺序抽签决定。九、活动准备：物资准备：报名表一份、评分表10份、10只笔、麦克风2个、矿泉水1箱、奖品文具、 奖状20张（大约150元经费）人员准备：主持人（），工作人员（），负责前台（）宣传准备：馆内张贴活动通知、QQ卖者群发布、微信东升发布、邀请嘉宾和老 师活动前期准备：活动前一个星期发布志愿中山招募志愿者、活动前一天发布短信提醒参赛者活动时间、确认联系嘉宾和老师是否岀席活动当天准备：时间内容负责人备注13:30-14:00工作人员到位，布置签到现场准备横幅、签到30分钟14:00-16:00活动开始，主持

4、人发言介绍出席嘉宾，解说活动流程120分钟16:00-16 : 30颁奖并合影留念，活动结束30分钟16：30搞好清洁，并整理好今天活动各事宜，照片资料收集附表1诗歌朗诵报名表序号姓名学校电话备注123456789101112131415附表1诗歌朗诵报名表序号姓名学校电话备注161718192021222324252627282930诗歌朗诵评分表参赛序号评分 标准作品主题鲜明 突出，内容积 极向上。（1分）精神饱满，姿 态得体大方（1分）感情饱满真 挚，表达自然, 能通过表情的 变化反映诗歌 的内涵（2分）朗诵熟练，声 音洪亮（1分）吐字清晰，普 通话标准， 能很好把握 诗歌节奏（2分）能

5、正确把握 诗歌内容， 声情并茂， 朗诵富有韵 味和表现力（2分）朗诵形式富 有创意，配 以适当乐曲 或以其他富 有创意形式 朗诵（1分）总计分数（注：总分10分）12345678910诗歌朗诵评分表参赛序号评分 标准作品主题鲜明 突出，内容积 极向上。（1分）精神饱满，姿 态得体大方（1分）感情饱满真 挚，表达自然, 能通过表情的 变化反映诗歌 的内涵（2分）朗诵熟练，声 音洪亮（1分）吐字清晰，普 通话标准， 能很好把握 诗歌节奏（2分）能正确把握 诗歌内容， 声情并茂， 朗诵富有韵 味和表现力（2分）朗诵形式富 有创意，配 以适当乐曲 或以其他富 有创意形式 朗诵（1分）总计分数（注：总分