企业干部评定方案

1、实用文档企业干部评定方案一、目的为培养后备人才队伍，建立公司的人才梯队 , 满足公司和员工个人发展需要，充分调动全体员工的主动性和积极性，达到发现人才、培养人才的目的，完善职务升迁管理通道，并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制，特制定本方案。二、范围本制度适用总公司及下属所有分子公司、项目部员工。三、 评定原则：3.1逐级评定与越级评定相结合的原则， 员工一般施行逐级评定， 能力突出、素质优秀并对公司做出重大贡献的，经高管层批准可越级评定。3.2纵向评定与横向评定相结合的原则纵向评定：普通员工组长 - 班长 - 部门骨干或助理部门主管或部长副总经理；横向评定：员工另有所长， 可以在公司内

2、重新选择如安质部到技术部，再评定为某一系列岗位管理职位；或者是公司内各子公司之间各岗位的调整。3.3职位空缺时，首先考虑内部人员，在没有合适人选时，考虑外部招聘。四、 评定需具备的条件：4.1具备本职位的熟练技能；4.2现有职位工作表现优秀；4.3公司本职位工作一年及以上；4.4员工被提名评定时考核评定等级为A，且无受过处罚；4.5根据公司的需要 , 评定员工需接受公司的岗位调配及公司派遣。五、评定管理职责划分：5.1员工评定岗位的直接上级负责评定员工的考评及推荐建议，并填写职.实用文档员评定申请表，提交至综合管理部。5.2综合管理部负责员工评定工作的组织、任职资格条件的审查、 职位任职公布等

3、业务运作。5.3公司总工及场长负责评定员工的初审工作。5.4公司高管层负责评定员工的终审工作。五、评定申请程序：5.1公司发展需求或管理岗位出现空缺时， 空缺岗位直接上级向综合管理部提出补员（增岗）申请，综合管理部在公司内部公布选拔评定信息。5.2员工评定以岗位直接上级推荐建议为主，公开竞聘为辅。5.3 公开竞聘选拔， 由综合管理部根据竞聘岗位征询岗位直接上级后，组织编制竞聘方案，并组织实施。5.4 推荐选拔程序5.4.1由员工所在部门或需求部门主管填写 员工评定推荐表（见附件 1），报综合管理部。5.4.2 综合管理部根据公司任职要求进行资格审查， 资格审查合格后通知评定员工填写员工述职评定

4、报告（见附件 2），总结一年来的工作情况及未来工作设想或计划。5.4.3综合管理部组织评定评鉴组，原则上部门主管、 主管副总或场长、 总工、总经理参加。5.4.4评定评鉴以报告和答辩的方式进行，参评人员根据员工表现填写 员工评定评鉴表（见附件3），评鉴的最终得分为各位评委的加权平均值。评鉴分低于 75 分者 , 不得评定。对评鉴低于75 分而工作需要时 , 可先行代理某职务 ,半年内由综合管理部再安排一次评鉴, 再次低于 75 分时 , 返回原职务。5.4.5综合管理部负责整理考核评鉴结果，报岗位隔级上级， 隔级上级审核同意经高管层核准后，综合管理部拟文公布实施。.实用文档附件一：员工评定推荐

5、表部门：考评方法：以下考评项目均按10 分制打分。推荐日期：年月日本厂评分项姓名现职务年龄学历专业品德忠诚稳定责任工作配合知识管理沟通学习合计工龄言行度性感绩效度技能团队力力直属主管签字：.实用文档附件二：员工述职评定报告填写日期：年月日部门姓名年龄现职务考评成绩任现职时间拟评定职务岗位职责：职责履行履职自评：情况.实用文档设想或计划：未来工作设达成方法：想或计划对公司的合理化建议主管意见主管签字：.实用文档报告人：附件三：员工评定评鉴表姓名年龄学历工作地现任岗位、职务项目重点方向工作业绩自身努力对部门或公司产生的业绩工作效率能够利用现有的资源进行工作能力整合，利用自身的优势进行开创性的工作专

6、业知识能够掌握更多的专业知识，并主动提供专业级的技术支持和指导责任心对于工作职责范围内出现的问题主动承担责任，积极跟进处理核心素质工作激情始终保证乐观向上的工作态度，关注企业的长远发展，面对压力和挑战，不回避，不退却组织协调根据工作目标的需要，合通用素质理配置相关资源，协调各方面关系，并及时处理解决过程中问题的能力任职时间拟评定岗位、职务评估指标分值分数尚能努力使工作达到目标要求，偶尔出错0-3能较好地完成工作任务并达到期望目标，极少出错3-6工作中能保质保量完成工作任务，从未出现差错6-9工作业绩突出，对部门及公司创造了价值极大，且10能对部门或公司绩效产生决定性影响工作效率一般，需要经常指

7、导和帮助0-3工作效率较好，能完成目前所承担的工作3-6高效率、高质量地完成工作任务，且能独掌一面6-9能协助上司开展部门核心的工作，能对部门的工作10或管理做出可行性方案及实施措施当被问及时，作为专家一样回答问题，会告诉别人0-3他对一些技术问题的理解尽力回答更深入的问题，并花时间告诉他人额外的3-6知识，帮助他们解决技术问题像技术顾问一样，主动提供个人的专业知识，寻找6-9机会帮助人们解决技术难题或提升技术水平作为技术工作人员向他人介绍新的技术，想要新的10技术在公司范围内得到认可勇于接受任务，承担责任，出现问题时不推脱0-4勇于接受较艰巨的任务，出现问题时勇于承担责任4-7主动承担非常艰

8、巨的任务，把组织目标视为个人信7-10念，并为之作出巨大而持续的努力满足现有的工作状态，不愿意接受新任务、新目标0-4不管遇到怎样的压力和阻力，都不放弃，会坚持实4-7现工作目标积极主动的把握工作中的任何机会，不放弃任何一7-10次机会，勇于挑战新任务、新目标了解组织中的资源现状, 能基本保证完成工作任务0-3所需的资源按时到位组织各种工作时考虑周到，能根据任务的重要紧急3-6程度，提前分配或调动各种资源组织中出现冲突时具有一定的调解技巧，必要时借6-9助上级或其他力量以保证工作继续开展.实用文档工作中常能有新的创意，善于根据工作需要策划出10大家喜爱参与，又有利于实现组织目标的活动项目重点方

9、向评估指标分值分数创新意识关注身边的新技术、新方法和新事物，挑战传统的工作方式，推陈出新，进行突破性创新的行为特征学习能力通过个人有计划学习和实践，增加学识、 提高技能，并把它应用到日常工作中以提高个人和组织绩效通用素质当面对新挑战时，通常利用以往经验，或者参照系0-3统内部的观点进行推断主动关注身边发生的新技术和新方法, 与现有事物3-6进行比较 , 发现其中的差异所在不断对现有事物提出问题，挑战传统的工作方法和6-9思维方式尝试新的事物，而且通过自己的判断进行合理使用，10降低风险多向有经验的人学习好的想法和好的做法0-3将别人明确表述的经验和做法，应用到工作中3-6对别人明确表述的经验和做法加以调整修改，运用6-9于解决不同的问题将各方面知识的精髓融为一体，得到处理不同问题10的通则或经验方法，提出有效的解决办法沟通能力针对一定的受众对象，通过倾听、清晰表达自己的意见，公开进行反馈，与他人进行信息传递的能力团队合作在团队中主动征求他人意见，与他人互享信息，互相鼓励，为了团队共同的目标与大家通力合作完成任务的能力评鉴得分有沟通的愿望，能够回应他人发出的沟通信号0-3能比较完整地表达自己的意见和想法，使对方能够3-6理解表达言简意赅，具有较强的逻辑性，观点清晰明确。6-9在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助，增10加语言表达的感染力愿意与他人合作开展工作，自愿参与和支持