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1、七年级下学期数学期中测试卷一、选择题1. 下列运算正确的是()a. (a2)3a5b. a3+a5a8c. a3a3ad. a(a)2a32. 下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是( )a. (a1)(a1)a21b. a26a9(a3)2c. x22x1x(x2x)1d. 18x4y36x2y23x2y3. 下列说法中,正确个数有( ) 同位角相等 三角形的高在三角形内部 一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加180, 两个角的两边分别平行,则这两个角相等a. 1个b. 2个c. 3 个d. 4个4. 如图,abcd,daac,垂足为a,若adc=35,则1的度数为()a.
2、 65b. 55c. 45d. 355. 如图,下列说法正确的是( ) a. 若abdc,则1=2b. 若adbc,则3=4c. 若1=2,则abdcd. 若2+3+a=180,则abdc6. 已知a96,b314,c275,则a、b、c大小关系是( )a. abcb. acbc. cbad. bca7. 如图,abcd,若eg平分bef,fm平分efd交eg于 m,en平分aef,则与fem互余的角有( )a. 3个b. 4个c. 5个d. 6个8. 如图,若abc三条内角平分线相交于点i,过i作deai分别交ab、ac于点d、e,则图中与ice一定相等的角(不包括它本身)有( )个a. 1
3、b. 2c. 3d. 4二、填空题9. 每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为_m10. 如果x+4y30,那么2x16y_11. 已知三角形的三边长分别是4、5、x,则x的取值范围是_12. 若(x+1)(x25axa)积中不含x2项,则a_13. 如果x2+2(m1)x+16是一个完全平方式,那么m的值为_14. 已知a+b2,ab1,求下列代数式的值:(1)a(1b)+b_;(2)a2+b2_15. 如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着bc边平移到def的位置,b=90,ab=1
4、0,dh=2,平移距离为3,则阴影部分的面积为_ 16. 如图,四边形abcd中,点m,n分别ab,bc上, 将沿mn翻折,得fmn,若mfad,fndc,则b =_17. 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是_18. 如图所示,_三、解答题19. 计算题(1)()3(3.14)0+(2)4(2)(3ab)(2a2b+ab1)(3)(2a+b)(b2a)(a3b)2(4)(2ab3)(2a+b3)20. 把下列各式分解因式:(1)4a21;(2)3a26
5、ab+3b2(3)a2(xy)4x+4y(4)m217m3821. 有一道题:“化简求值:(2a+1)(2a1)+(a2)24(a+1)(a2),其中a2”小明在解题时错误地把“a2”抄成了“a2”,但显示计算的结果是正确的,你能解释一下,这是怎么回事吗?22. 如图,abc的顶点都在方格纸的格点上,将abc向右平移4格,再向上平移2格,其中每个格子的边长为1个单位长度(1)在图中画出平移后的abc;(2)若连接aa、cc,则这两条线段的关系是_;(3)利用格点作直线mn,将abc分成面积相等的三角形23. 已知a、b、c、为abc的三边长,a2+b210a8b+410,且abc为等腰三角形,
6、求abc的周长24. 如图,已知abdc,ae平分bad,cd与ae相交于点f,cfee试说明adbc,并写出每一步的根据25. 如图,已知omon,垂足为o,点a、b分别是射线om、on上的一点(o点除外)(1)如图,射线ac平分oab,是否存在点c,使得bc所在的直线也平分以b为顶点的某一个角(0180),若存在,则acb ;(2)如图,p为平面上一点(o点除外),apb90,且oaap,分别画oap、obp的平分线ad、be,交bp、oa于点d、e,试简要说明adbe的理由;(3)在(2)的条件下,随着p点在平面内运动,ad、be的位置关系是否发生变化?请利用图画图探究,如果不变,直接回
7、答;如果变化,画出图形并直接写出ad、be位置关系参考答案一、选择题1. 下列运算正确的是()a. (a2)3a5b. a3+a5a8c. a3a3ad. a(a)2a3【答案】d【解析】【分析】根据幂的乘方、合并同类项、同底数幂相除法则、同底数幂的乘法运算逐项计算即可【详解】解:a(a2)3a6,故a错误;ba3+a5不是 同类项,不能合并,故b错误;ca3a31,故c错误da(a)2a3,故d正确故选d【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握幂的乘方、合并同类项、同底数幂相除法则、同底数幂的乘法法则是解题的关键2. 下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是( )a. (a1)(a1)a21b
8、. a26a9(a3)2c. x22x1x(x2x)1d. 18x4y36x2y23x2y【答案】b【解析】【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定【详解】a、是多项式乘法,不是因式分解,错误;b、是因式分解,正确c、右边不是积的形式,错误;d、左边是单项式,不是因式分解,错误故选b【点睛】本题的关键是理解因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,然后进行正确的因式分解3. 下列说法中,正确的个数有( ) 同位角相等 三角形的高在三角形内部 一个多边形的边数每增加一条,这
9、个多边形的内角和就增加180, 两个角的两边分别平行,则这两个角相等a. 1个b. 2个c. 3 个d. 4个【答案】a【解析】【分析】根据同位角的定义、三角形垂心的定义及多边形内角和公式、平行线的性质逐一判断可得【详解】解:只有两平行直线被第三条直线所截时,同位角才相等,故此结论错误;只有锐角三角形的三条高在三角形的内部,故此结论错误;一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加180,此结论正确;两个角的两边分别平行,则这两个角可能相等,也可能互补,故此结论错误故选a【点睛】本题主要考查同位角、三角形垂心及多边形内角和、平行线的性质,熟练掌握基本定义和性质是解题的关键4. 如图,a
10、bcd,daac,垂足为a,若adc=35,则1的度数为()a. 65b. 55c. 45d. 35【答案】b【解析】试题分析:由daac,adc=35,可得acd=55,根据两线平行,同位角相等即可得abcd,1=acd=55,故答案选b考点:平行线的性质.5. 如图,下列说法正确的是( ) a. 若abdc,则1=2b. 若adbc,则3=4c. 若1=2,则abdcd. 若2+3+a=180,则abdc【答案】d【解析】试题分析:根据平行线的判定与性质依次分析各选项即可作出判断,要注意哪两条直线是被截线.a若abdc,则3=4,b若adbc,则1=2,c若1=2,则adbc,故错误;d若
11、2+3+a=180,则abdc,本选项正确.考点:平行线的判定与性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平行线的判定与性质,即可完成.6. 已知a96,b314,c275,则a、b、c的大小关系是( )a. abcb. acbc. cbad. bca【答案】c【解析】【分析】根据幂的乘方可得:a=312,c=315,易得答案.【详解】因为a=312,b,c=315,所以,cba故选c【点睛】本题考核知识点:幂的乘方. 解题关键点:熟记幂的乘方公式.7. 如图,abcd,若eg平分bef,fm平分efd交eg于 m,en平分aef,则与fem互余的角有( )a. 3个b. 4个c. 5个d
12、. 6个【答案】c【解析】abcd,aef+efc=180,bef+efd=180,aen=enf,em平分bef,fm平分efd,en平分aef,aen=fen,bem=fem,efm=dfm,bem+mfd=90,aef+bef=180,aen+bem=90,则与bem互余的角有aen,nef,enf,efm,mfd共5个故选c.8. 如图,若abc的三条内角平分线相交于点i,过i作deai分别交ab、ac于点d、e,则图中与ice一定相等的角(不包括它本身)有( )个a. 1b. 2c. 3d. 4【答案】b【解析】解答:根据角平分线的性质易求1=2;abc的三条内角平分线相交于点i,b
13、ic=180(3+2)=180 (abc+acb)=180 (180bac)=90+bac,ai平分bac,dai=dae.deai于i,aid=90.bdi=aid+dai=90+bac,bic=bdi.180(4+5)=180(2+3).又3=4,2=5,5=1,综上所述,图中与ice一定相等的角(不包括它本身)有2个故选b.点睛:本题主要考查了三角形的内心的性质,三角形内角和定理、外角的性质,角平分线的性质以及垂线的性质,比较简单.二、填空题9. 每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为_m【答案】
14、1.05105【解析】【分析】根据科学计数法的表示方法即可求解.详解】0.0000105=1.0510-5,故填1.0510-5.【点睛】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.10. 如果x+4y30,那么2x16y_【答案】8【解析】【分析】由x+4y30,即可得x+4y3,又由2x16y2x24y2x+4y,即可求得答案详解】解:x+4y30,x+4y3,2x16y2x24y2x+4y238故答案为8【点睛】此题考查了同底数幂的乘法与幂的乘方此题难度适中,注意整体思想的应用是解此题的关键11. 已知三角形的三边长分别是4、5、x,则x的取值范围是_【答案】1x
15、9【解析】【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得答案【详解】解:根据三角形的三边关系可得:54x5+4,即1x9,故答案为1x9【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和12. 若(x+1)(x25axa)的积中不含x2项,则a_【答案】【解析】【分析】先根据多项式乘以多项式的法则展开,再合并同类项,根据已知得出方程5a+10,求出即可【详解】解:(x+1)(x25axa)x35ax2ax+x25axax3+(5a+1)x26axa,(x+1)(x25axa)的乘积中不含x2项,5a+10
16、,a,故答案为【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的法则,关键是能根据题意得出关于a的方程13. 如果x2+2(m1)x+16是一个完全平方式,那么m的值为_【答案】5或3【解析】【分析】根据完全平方公式:两数的平方和加上(减去)这两个数积的2倍,即为两数和(差)的平方,列出m的方程,求出即可【详解】解:x2+2(m1)x+16是一个完全平方式,2(m1)8,解得:m5或m3,则m的值为5或3故答案为5或3【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键14. 已知a+b2,ab1,求下列代数式的值:(1)a(1b)+b_;(2)a2+b2_【答案】 (1). 3 (2). 6
17、【解析】【分析】(1)将a+b、ab的值代入原式aab+b计算可得;(2)将a+b、ab的值代入原式(a+b)22ab计算可得【详解】解:(1)a+b2,ab1,a(1b)+baab+ba+bab2(1)3,(2)a2+b2(a+b)22ab222(1)4+26,故答案为(1)3,(2)6【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用与完全平方公式15. 如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着bc边平移到def的位置,b=90,ab=10,dh=2,平移距离为3,则阴影部分的面积为_ 【答案】27【解析】【分析】由图形可知阴影部分的面积等于三角形def的面积
18、减去三角形hec的面积,再根据平移的性质可知checab,从而根据相似三角形边长的比相等求出ce,据此阴影部分的面积即可求.【详解】解:由平移的性质可知checab,又ab=10,he=de-dh=ab-dh=10-2=8,bc=be+ec=3+ec, ,ce=12,则bc=15,又b=90,s阴影=sdef-shec=sabc-shec=1015812=27.故答案为27.【点睛】平移的性质和相似三角形的性质及三角形的面积公式是本题的考点,根据题意求出ce是解题的关键.16. 如图,四边形abcd中,点m,n分别在ab,bc上, 将沿mn翻折,得fmn,若mfad,fndc,则b =_【答案
19、】95【解析】【分析】【详解】mfad,fndc,bmf=a=100,bnf=c=70.bmn沿mn翻折得fmn,bmn=bmf=100=50,bnm=bnf=70=35.在bmn中,b=180(bmnbnm)=180(5035)=18085=95.17. 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是_【答案】15【解析】【分析】如下图,过点e作efbc,然后利用平行线的性质结合已知条件进行分析解答即可.【详解】由题意可得adbc,dae=1+45,aeb=90
20、,ebc=30,过点e作efbc,则adefbc,aef=dae=1+45,feb=ebc=30,又aef=aeb-feb,aef=90-30=60,1+45=60,1=60-45=15.故答案为:15.18. 如图所示,_【答案】360【解析】【分析】根据三角形外角的性质,可得与、的关系,根据多边形的内角和公式,可得答案.【详解】如图延长交于点,由三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,得,由等量代换,得,.故答案为:.【点睛】本题考查的是三角形外角的性质及三角形的外角和,熟知三角形的外角和是360度是解答此题的关键.三、解答题19. 计算题(1)()3(3.14)0+(2)4(2)(3a
21、b)(2a2b+ab1)(3)(2a+b)(b2a)(a3b)2(4)(2ab3)(2a+b3)【答案】(1)42;(2)6a3b23a2b2+3ab;(3)8b2+6ab5a2(4)4a26a+9b2【解析】【分析】(1)先根据整数指数幂计算,再根据有理数的的加减法法则计算即可(2)根据单项式乘多项式的法则化简计算即可(3)先利用乘法公式计算,再合并同类项即可(4)先用平方差公式,再完全平方公式计算即可【详解】解:(1)原式271+1642(2)原式6a3b23a2b2+3ab(3)原式b24a2(a26ab+9b2)b24a2a2+6ab9b28b2+6ab5a2(4)原式(2a3)2(b
22、)24a26a+9b2【点睛】本题考查整式的混合运算,整数指数幂等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,记住乘法公式20. 把下列各式分解因式:(1)4a21;(2)3a26ab+3b2(3)a2(xy)4x+4y(4)m217m38【答案】(1)(2a+1)(2a1);(2)3(ab)2;(3)(xy)(a+2)(a2);(4)(m19)(m+2).【解析】【分析】(1)直接利用平方差公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式3,再利用完全平方公式分解因式即可;(3)直接提取公因式(xy),再利用平方差公式分解因式得出答案;(4)直接利用十字相乘法分解因式即可【详解】解:(1)4a21
23、(2a+1)(2a1); (2)3a26ab+3b23(a22ab+b2)3(ab)2; (3)a2(xy)4x+4ya2(xy)4(xy)(xy)(a24)(xy)(a+2)(a2); (4)m217m38(m19)(m+2)【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:提公因式法;公式法;十字相乘法;分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.21. 有一道题:“化简求值:(2a+1)(2a1)+(a2)24(a+1)(a2),其中a2”小明在解题时错误地把“a2”抄成了“a2”,但显示计算的结果是正确的,你能解释一下,
24、这是怎么回事吗?【答案】计算结果是准确的【解析】【分析】先利用平方差公式,完全平方公式,多项式的乘法把代数式化简,求得结果为a2+11,再讨论无论a取正值还是负值,都不影响结果的正确性【详解】解:(2a+1)(2a1)+(a2)24(a+1)(a2),4a21+a24a+44a2+4a+8,a2+11;当x2时,a2+1115;当x2时,a2+1115所以计算结果是准确的【点睛】本题考查了平方差公式,完全平方公式,多项式的乘法,熟练掌握公式和运算法则是解题的关键,要注意互为相反数的偶数次方相等22. 如图,abc的顶点都在方格纸的格点上,将abc向右平移4格,再向上平移2格,其中每个格子的边长
25、为1个单位长度(1)在图中画出平移后的abc;(2)若连接aa、cc,则这两条线段的关系是_;(3)利用格点作直线mn,将abc分成面积相等的三角形【答案】平行且相等【解析】试题分析:(1)首先确定a、b、c三点平移后的位置,再顺次连接即可;(2)根据平移的性质:对应点连线平行且相等可得aacc,aacc;(3)根据三角形的中线平分三角形的面积可得mn就是abc中线所在直线,因此根据网格图可得ac的中点位置,再画直线即可试题解析:解:(1)如图所示,abc即为所求;(2)连接aa,cc,根据平移的性质可得aacc,aacc,故答案为平行且相等;(3)如图所示,直线mn即为所求点睛:本题考查的是
26、平移变换作图以及平移的性质作平移图形时,找关键点的对应点也是关键的一步平移作图的一般步骤为:确定平移方向和距离,先确定一组对应点;确定图形中的关键点;利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点;按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形23. 已知a、b、c、为abc的三边长,a2+b210a8b+410,且abc为等腰三角形,求abc的周长【答案】14或13【解析】【分析】把a2+b210a8b+410配方后,利用非负数的性质求出a与b的值,即可确定出三角形周长【详解】解:a2+b210a8b+410,a210a+25+b28b+160,(a5)2+(b4)20,a
27、50,b40,a5,b4,等腰abc,第三边长c5或4,abc的周长为5+5+414,或5+4+413即abc的周长为14或13【点睛】本题考查了配方法的应用、非负数的性质及三角形的三边关系,解题的关键是对方程的左边进行配方,难度不大24. 如图,已知abdc,ae平分bad,cd与ae相交于点f,cfee试说明adbc,并写出每一步的根据【答案】见解析【解析】【分析】由ab与cd平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再由ae为角平分线得到一对角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证【详解】证明:abdc(已知)1cfe(两直线平行,同位角相等)ae平分bad(已知)12(角平分线的定义)cfe2(等量代换)cfee(已知)2e(等量代换)adbc(内错角相等,两直线平行)【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键25. 如图,已知omon,垂足为o,点a、b分别是射线om、on上的一点(o点除外)(1)如图,射线ac平分oab,是否存在点c,使得bc所在的直线也平分以b为顶点的某一个角(0180),若存在,则acb ;(2)如图,p为平面上一点(o点除外),apb90,且oaap,分别画oap、obp的平分线ad、be,交bp、oa于点d、e,试简
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