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文档简介
1、七年级下学期数学期中测试卷一、精心选一选(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,)1. 下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是 ( )a. b. c. d. 2. 下列各组长度的3条线段,不能构成三角形的是 ( )a. 3cm,5cm,7cmb. 5cm,4cm,9cmc. 4cm,6cm,9cmd. 2cm,3cm,4cm3. 下列计算正确的是 ( )a. a3 a2 = a5b. (2a2)3 = 8a6c. 2a2+a2 = 3a4d. (ab)2 = a2b24. 如图,给出下列四个条件:ac=bd;dac=bca;abd=cdb;adb=cbd.其中能使adbc的条件
2、为( ) a. b. c. d. 5. 一个多边形的内角和比外角和的三倍少180,则这个多边形是( )a. 五边形b. 六边形c. 七边形d. 八边形6. 下列由左到右的变形中属于因式分解的是 ( )a. b. c. d. 7. 如果是方程组的解,那么下列各式中成立的是( )a. a4c2b. 4ac2c. 4ac20d. a4c208. 如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(ab),把剩下的部分拼成一个矩形,通过计算两处图形的面积,验证了一个等式,此等式是()a. a2b2=(a+b)(ab)b. (a+b)2=a2+2ab+b2c. (ab)2=a22ab+b2d. (a+2
3、b)(ab)=a2+ab+b29. 7张如图1的长为a,宽为b(ab)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形abcd内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为s,当bc的长度变化时,按照同样的放置方式,s始终保持不变,则a,b满足【 】a. a=bb. a=3bc. a=bd. a=4b10. 如图,abc=acb,ad、bd、cd分别平分abc外角eac、内角abc、外角acf,以下结论:adbc;acb=2adb;adc=90abd;bd平分adc; bdc=bac,其中正确的结论有( )a. 2个b. 3个c. 4个d. 5个二、细心填一填(本大
4、题共8题,每空2分,共16分,)11. 每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为_m12. 在abc中,若ab=c,则此三角形是_三角形13. 若是一个完全平方式,则m值为_14. 请写出二元一次方程2x5y26的一组正整数解:_15. 已知(a+b)2 =7,(ab)2 =5,则ab=_ 16. 已知方程组的解满足xy=2,则k的值是_17. 将边长相等的一个正方形与一个正五边形,按如图重叠放置,则1度数=_18. 如图,对面积为sabc逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长ab、bc、ca至点a1、
5、b1、c1,使得a1b=2ab,b1c=2bc,c1a=2ca,顺次连接a1、b1、c1,得到a1b1c1,记其面积为s1;第二次操作,分别延长a1b1、b1c1、c1a1至点a2、b2、c2,使得a2b1=2a1b1,b2c1=2b1c1,c2a1=2c1a1顺次连接a2、b2、c2,得到a2b2c2,记其面积为s2;按此规律继续下去,可得到anbncn,则其面积sn=_三、解答题(本大题共9小题,共64分.解答需写出必要的演算过程、解题步骤或文字说明).19. 计算:(1)(3)0(2)3; (2)(2a3)23a36a12(2a3) ; (3)(x+1)(x2)(x2)2 20. 把下面
6、各式分解因式:(1)4m2-16n2 (2)(x2+2x)2+2(x2+2x)+121. (1)解方程组 (2)22 先化简,再求值:(ab)22a(a3b)(a2b)(a2b),其中a1,b323. 画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.(1)将abc向左平移8格,再向下平移1格请在图中画出平移后abc(2)利用网格在图中画出abc的中线cd,高线ae;(3)abc的面积为_(4)在平移过程中线段bc所扫过的面积为 .(5)在右图中能使的格点p的个数有 个(点p异于a).24. 如图,adbc,ead=c,fec=bae,efc=50(1)求证:aecd;
7、(2)求b的度数25. “a20”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式例如:x2+4x+5x2+4x+4+1(x+2)2+1,(x+2)20,(x+2)2+11,x2+4x+51试利用“配方法”解决下列问题:(1)填空:x24x+5(x )2+ ;(2)已知x24x+y2+2y+50,求x+y的值;(3)比较代数式:x21与2x3的大小26. 某商场第1次用39万元购进a、b两种商品,销售完后获得利润6万元,它们的进价和售价如下表:(总利润单件利润销售量)(1)该商场第1次购进a、b两种商品各多少件?(2)商场第2次以原价购进a、b两种商品,购进a商品的件数不变,而购进
8、b商品的件数是第1次的2倍,a商品按原价销售,而b商品打折销售,若两种商品销售完毕,要使得第2次经营活动获得利润等于54000元,则b种商品是打几折销售的?27. 已知:如图,直线mn直线pq,垂足为o,点a在射线op上,点b在射线oq上(a、b不与o点重合),点c在射线on上且oc=2,过点c作直线pq,点d在点c的左边且cd=3(1)直接写出bcd的面积(2)如图,若acbc,作cba的平分线交oc于e,交ac于f,则cef与cfe有何数量关系?请说明理由(3)如图,若adc=dac,点b在射线oq上运动,acb的平分线交da的延长线于点h,在点b运动过程中的值是否变化?若不变,直接写出其
9、值;若变化,直接写出变化范围参考答案一、精心选一选(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,)1. 下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是 ( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案【详解】解:a、图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到; b、图形由轴对称得到,不属于平移得到,不属于平移得到; c、图形由旋转变换得到,不符合平移的性质,不属于平移得到; d、图形的大小发生变化,不属于平移得到; 故选:a【点睛】本题考查平移的基本性质,平移不改变图形的形状、大小和方向掌握平移的性质是解题的关键2.
10、 下列各组长度的3条线段,不能构成三角形的是 ( )a 3cm,5cm,7cmb. 5cm,4cm,9cmc. 4cm,6cm,9cmd. 2cm,3cm,4cm【答案】b【解析】由三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边进行解.本题解析: a、3+57,则不能构成三角形;b、5+4=9,则不能构成三角形;c、4+69,则能构成三角形;d、2+34,则能构成三角形;故选b3. 下列计算正确的是 ( )a. a3 a2 = a5b. (2a2)3 = 8a6c. 2a2+a2 = 3a4d. (ab)2 = a2b2【答案】a【解析】a.a3 a2 = a5,正确;b. (2a2)
11、3 = 8a6 ,错误;c. 2a2+a2 =3a 3a ,错误;d. (ab)2 = a-b,错误.故选a.4. 如图,给出下列四个条件:ac=bd;dac=bca;abd=cdb;adb=cbd.其中能使adbc的条件为( ) a. b. c. d. 【答案】c【解析】ac=bd,不能判断两直线平行,故错误;dac=bca,根据内错角相等,两直线平行可得adbc,故正确;abd和cdb是直线ab、cd被bd所截形成的内错角,故可得abcd,故错误;adb=cbd,根据内错角相等,两直线平行可得adbc,故正确5. 一个多边形的内角和比外角和的三倍少180,则这个多边形是( )a. 五边形b
12、. 六边形c. 七边形d. 八边形【答案】c【解析】【分析】设这个多边形的边数为n,根据题目中的等量关系列出方程,解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n,由于多边形中n边形的内角和等于(n-2)180,且任意多边形的外角和都为360根据题意可知,(n-2)180=3360-180解得n=7即这个多边形的边数是7,故选c.【点睛】考查多边形的内角和与外角和的公式,熟记多边形的内角和公式是解题的关键.6. 下列由左到右的变形中属于因式分解的是 ( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】分析:根据因式分解概念意义判断即可.详解:a.不是多项式,因而不是因式分解,选项错误;b. 结果不是整式
13、的乘积的形式,不是因式分解,选项错误;c. 是因式分解,选项正确;d. 结果不是整式的乘积的形式,不是因式分解,选项错误故选c.点睛:考查因式分解的概念,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式. 7. 如果是方程组的解,那么下列各式中成立的是( )a. a4c2b. 4ac2c. 4ac20d. a4c20【答案】d【解析】分析:将方程的解代入方程组,就可得到关于的三元一次方程组,消去b就可得到a与c的关系详解:把 代入方程组得: -2得: 即a+4c+2=0故选d.点睛:考查二元一次方程组的解,所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方
14、程的值.8. 如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(ab),把剩下的部分拼成一个矩形,通过计算两处图形的面积,验证了一个等式,此等式是()a. a2b2=(a+b)(ab)b. (a+b)2=a2+2ab+b2c. (ab)2=a22ab+b2d. (a+2b)(ab)=a2+ab+b2【答案】a【解析】【分析】利用正方形的面积公式可知剩下的面积=a2-b2,而新形成的矩形是长为a+b,宽为a-b,根据两者相等,即可验证平方差公式【详解】由题意得:a2b2=(a+b)(ab)故选a9. 7张如图1的长为a,宽为b(ab)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形abcd内,未被
15、覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为s,当bc的长度变化时,按照同样的放置方式,s始终保持不变,则a,b满足【 】a. a=bb. a=3bc. a=bd. a=4b【答案】b【解析】【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与bc无关即可求出a与b的关系式【详解】如图,设左上角阴影部分的长为ae,宽为af=3b,右下角阴影部分的长为pc,宽为cg=a,ad=bc,即ae+ed=ae+a,bc=bp+pc=4b+pc,ae+a=4b+pc,即aepc=4ba,阴影部分面积之差s始终保持不变,3ba=0,即a=3b故选b【点睛】此题考查了整式的混合
16、运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键10. 如图,abc=acb,ad、bd、cd分别平分abc的外角eac、内角abc、外角acf,以下结论:adbc;acb=2adb;adc=90abd;bd平分adc; bdc=bac,其中正确的结论有( )a. 2个b. 3个c. 4个d. 5个【答案】c【解析】【详解】分析:根据角平分线定义得出abc=2abd=2dbc,eac=2ead,acf=2dcf,根据三角形的内角和定理得出bac+abc+acb=180,根据三角形外角性质得出acf=abc+bac,eac=abc+acb,根据已知结论逐步推理,即可判断各项解析ad平分eac,eac=2ea
17、d,eac=abc+acb,abc=acb,ead=abc,adbc,正确;adbc,adb=dbc,bd平分abc,abc=acb,abc=acb=2dbc,acb=2adb,正确;在adc中,adc+cad+acd=180,cd平分abc的外角acf,acd=dcf,adbc,adc=dcf,adb=dbc,cad=acbacd=adc,cad=acb=abc=2abd,adc+cad+acd=adc+2abd+adc=2adc+2abd=180,adc+abd=90adc=90abd,正确;bd平分abc,abd=dbc,adb=dbc,adc=9012abc,adb不等于cdb,错误;
18、acf=2dcf,acf=bac+abc,abc=2dbc,dcf=dbc+bdc,bacbdc=bac,正确;故选c二、细心填一填(本大题共8题,每空2分,共16分,)11. 每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为_m【答案】1.05105【解析】【分析】根据科学计数法的表示方法即可求解.【详解】0.0000105=1.0510-5,故填1.0510-5.【点睛】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.12. 在abc中,若ab=c,则此三角形是_三角形【答案】直角【解析
19、】分析: 本题主要考查了三角形的内角和定理,熟练掌握该定理是解题的关键.三角形的内角和定理:三角形三个内角的和等于180.例如本题根据三角形的内角和定理,再结合已知条件得出一个内角的度数为90,所以这个三角形是直角三角形.本题解析: a-b=c,c+b=a,a+b+c=2a=180,a=90,此三角形是直角三角形故选a点睛:1、本题考查的是三角形内角和定理,结合已知应用定理是解答此题的关键;2、把a-b=c变形为b+c=a;由三角形内角和定理的a+b+c=180;3、两式结合再根据直角三角形的判定即可得出结论13. 若是一个完全平方式,则m的值为_【答案】5或-7【解析】由(x3) =x6x+
20、9,(m+1)=6解得:m=5或7故答案为5或7;14. 请写出二元一次方程2x5y26的一组正整数解:_【答案】【解析】分析:把x看做已知数求出y,即可确定出正整数解.详解: 当时, 二元一次方程的一组正整数解可以是 故答案为点睛:任何一个二元一次方程都有无穷多组解,求满足二元一次方程的正整数解,即此方程的两个解都是正整数,这是解答本题的关键.15. 已知(a+b)2 =7,(ab)2 =5,则ab=_ 【答案】【解析】分析:把所给完全平方公式展开,相减即可求出所求式子的值.详解:,,得:4ab=2,解得: 故答案为点睛:考查完全平方公式,熟记完全平方公式是解题的关键.16. 已知方程组的解
21、满足xy=2,则k的值是_【答案】1【解析】分析:方程组两方程相减表示出,代入中求出k的值即可详解: 得:xy=3k,代入xy=2得:3k=2,解得:k=1,故答案为1点睛:考查了二元一次方程组的解,也考查了整体思想的应用.17. 将边长相等的一个正方形与一个正五边形,按如图重叠放置,则1度数=_【答案】18【解析】【分析】试题分析:如下图:利用多边形内角和公式求得e的度数,在等腰三角形aed中可求得ead的度数,进而求得bad的度数,再利用正方形的内角得出bag=90,从而得出dag的度数【详解】正五边形abcde的内角和为(52)180=540,e=540=108,bae=108又ea=e
22、d,ead=(180108)=36,bad=baeead=108-36=72,正方形gabf的内角bag=90,1=9072=18,故答案为18考点:正多边形的计算18. 如图,对面积为s的abc逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长ab、bc、ca至点a1、b1、c1,使得a1b=2ab,b1c=2bc,c1a=2ca,顺次连接a1、b1、c1,得到a1b1c1,记其面积为s1;第二次操作,分别延长a1b1、b1c1、c1a1至点a2、b2、c2,使得a2b1=2a1b1,b2c1=2b1c1,c2a1=2c1a1顺次连接a2、b2、c2,得到a2b2c2,记其面积s2;按此规律继续下去,可
23、得到anbncn,则其面积sn=_【答案】19ns【解析】【分析】首先根据题意,求得 同理求得,则可求得面积的值;根据题意发现规律:即可求得答案【详解】解:连bc1,c1a=2ca, 同理: 同理: 即s1=19s,同理: 故答案是:【点睛】本题属于找规律题,正确的判断相邻两个三角形面积之间的关系式解决本题的关键,难度较大.三、解答题(本大题共9小题,共64分.解答需写出必要的演算过程、解题步骤或文字说明).19. 计算:(1)(3)0(2)3; (2)(2a3)23a36a12(2a3) ; (3)(x+1)(x2)(x2)2 【答案】(1)2;(2)9a9;(3)3x-6【解析】【分析】根
24、据有理数的运算顺序进行运算即可;根据整式的运算法则进行运算即可;根据整式的运算法则进行运算即可【详解】解:原式 原式 原式 【点睛】考查有理数的混合运算,整式的混合预算,解题的关键是注意运算顺序20. 把下面各式分解因式:(1)4m2-16n2 (2)(x2+2x)2+2(x2+2x)+1【答案】(1)4(m+2n)(m-2n);(2)(x+1)4【解析】分析:根据因式分解的方法进行因式分解即可.详解:原式 原式 点睛:考查因式分解,常见的因式分解的方法有提取公因式法和公式法.21. (1)解方程组 (2)【答案】(1);(2)【解析】分析:(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整
25、理后,利用加减消元法求出解即可详解:(1) 2-得: 解得: 把 代入得: 解得: 则原方程组的解为 (2)方程组整理得: +得:3x=3,即x=1,把代入得: 解得: 则原方程组的解为 点睛:本题主要考查二元一次方程组的解法,二元一次方程组的解法有两种:代入消元法和加减消元法,根据题目选择合适的方法.22. 先化简,再求值:(ab)22a(a3b)(a2b)(a2b),其中a1,b3【答案】-3【解析】分析:根据完全平方公式,平方差公式,单项式成多项式进行化简,合并同类项,把字母的值代入运算即可.详解:原式 当时,原式 点睛:考查了整式的化简求值,关键是熟记完全平方公式和平方差公式.23.
26、画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.(1)将abc向左平移8格,再向下平移1格请在图中画出平移后的abc(2)利用网格在图中画出abc的中线cd,高线ae;(3)abc的面积为_(4)在平移过程中线段bc所扫过的面积为 .(5)在右图中能使的格点p的个数有 个(点p异于a).【答案】(1)图形见解析(2)图形见解析(3)8(4)32(5)9【解析】分析:(1)根据图形平移的性质画出平移后的abc即可;(2)根据格点的特点abc的中线cd,高线ae即可;(3)利用三角形的面积公式即可得出结论;(4)利用平行四边形的面积公式即可得出结论;(5)过点a作直线bc
27、的平行线,此直线与格点的交点即为p点本题解析:(1)如图,abc即为所求; (2)如图,中线cd,高线ae即为所求;(3).故答案8;(4)线段bc所扫过的面积=84=32.故答案为32;(5)如图,共有9个点故答案为9.24. 如图,adbc,ead=c,fec=bae,efc=50(1)求证:aecd;(2)求b的度数【答案】(1)证明见解析;(2)50【解析】试题分析:(1)、根据ad和bc平行得出ead=aeb,根据已知条件aeb=c,从而根据同位角相等,两直线平行得出答案;(2)、根据abe和efc的内角和定理得出b和efc相等,从而得出答案.试题解析:(1)adbc, ead=ae
28、b ead=c aeb=caecd(2)b=180aebbae efc=180cfec 又aeb=c,fec=bae b=efc=5025. “a20”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式例如:x2+4x+5x2+4x+4+1(x+2)2+1,(x+2)20,(x+2)2+11,x2+4x+51试利用“配方法”解决下列问题:(1)填空:x24x+5(x )2+ ;(2)已知x24x+y2+2y+50,求x+y的值;(3)比较代数式:x21与2x3的大小【答案】(1)2,1;(2)1;(3)x212x3【解析】【分析】(1)直接配方即可;(2)先配方得到非负数和的形式,再
29、根据非负数的性质得到x、y的值,再求xy的值;(3)将两式相减,再配方即可作出判断【详解】解:(1)x24x+5(x2)2+1;(2)x24x+y2+2y+50,(x2)2+(y+1)20,则x20,y+10,解得x2,y1,则x+y211;(3)x21(2x3)x22x+2(x1)2+1,(x1)20,(x1)2+10,x212x3【点睛】本题考查了配方法的综合应用,配方的关键步骤是:先将一元二次方程的二次项系数化为1,然后在方程两边同时加上一次项系数一半的平方26. 某商场第1次用39万元购进a、b两种商品,销售完后获得利润6万元,它们的进价和售价如下表:(总利润单件利润销售量)(1)该商场第1次购进a、b两种商品各多少件?(2)商场第2次以原价购进a、b两种商品,购进a商品的件数不变,而购进b商品的件数是第1次的2倍,a商品按原价销售,而b商品打折销售,若两种商品销售完毕,要使得第2次经营活动获得利润等于54000元,
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