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文档简介

1、三年级语文下册期中试卷检测人教版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。mi hu dun f hu bn dng di jin sho hu chn tn q sh zi 二、 形近字组词。淌(_) 密(_) 冻(_) 绪(_)领(_) 尚(_) 蜜(_) 栋(_) 著(_)铃(_) 三、 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。1法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。(_)2荷花介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。(_)3所有的昆虫都有复眼。 (_)4“邯郸学步”成语的意思是比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。(_

2、)5“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。(_)四、 把下列词语补充完整。光彩(_)目 波(_)粼粼 翩翩起(_)轻快有(_) 烂(_)无比 伶(_)可爱五、 同义词大转盘,选一选,填一填。屹立 站立 矗立1大街两旁(_)着许多高楼大厦。2镇海的古塔、中山亭和观潮台(_)在江边。3他在湖边默默地(_)着,似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。威武 威严4他摆出了尊长的(_)。5庙门前的石狮子很(_)、很镇静地蹲着。六、 根据课内外背诵的古诗,连一连。乱入池中看不见 人间能得几回闻欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜诗家清景在新春 闻歌始觉有人来此曲只应天上有 绿柳才黄半未匀七、

3、按课文内容填空。1望天门山作者是_(朝代)诗人_。诗中描绘的景物有_、_、_、_,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_(山川之势 行船感受),后两句侧重于写天门山的_(山川之势 行船感受)。2饮湖上初晴后雨的作者是_(朝代)诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。请默写后两句:_。3望洞庭的作者是_(朝代)诗人_。在诗中,诗人采用了_的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:_。八、 按要求写句子。1人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改写成“被”字句)_2这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。(缩句)_3造纸术是我国四大发明。(修改病句)_4_,春风送暖入屠

4、苏。(补充诗句)九、 阅读短文,回答问题。风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可是无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒

5、了下来。一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”1从文中找出下列词语的近义词。精美 (_)居然 (_)惊奇 (_)优秀 (_)2细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指_。3漂亮的村庄变成风沙村的原因是_,这则故事告诉我们:_。十、 习作实践。夜深人静,大家都进入了梦乡,这时,明明的书包里传出了细小的争吵声,原来是明明的文具们在争论谁的功劳大。请你展开丰富的想象,编

6、写一个童话故事吧。要求:1自拟题目。2大胆展开想象,故事编写要合理,语句要通顺。3书写工整,标点正确。4不少于300字。_答案1、梅花 短发 花瓣 等待 减少 灰尘 叹气 狮子2、流淌 秘密 速冻 思绪 领带 尚未 蜂蜜 栋梁 著名 铃铛3、 4、夺 光 舞 力 漫 俐5、矗立 屹立 站立 威严 威武 6、7、唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺8、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 石栏上雕刻着图案。 造纸术是我国四大发明之一。 爆竹声中一岁除 9、1 精致 竟然 惊讶 优质 2树木3 大量树

7、木被砍伐 要保护环境,保护树木10、范文:文具争功晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”它们都不服气,就一起去找晶晶评理。它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写

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