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文档简介
1、三年级语文下学期期末试卷强化检测部编版含答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。 nu ru chn t ji zh jio o png zhe x xn 二、 辨字组词。 梅(_) 牡(_) 史(_) 骄(_) 侮(_) 牧(_) 吏(_) 娇(_) 三、 判断下列说法,正确的打”,错误的打“”。1守株待兔悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。(_)2陶罐和铁罐中的铁罐最后变成了古董。(_)3鹿角和鹿腿说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。(_)4池子与河流说明了才能只有不断利用才不会磨灭。(_)四、 把下列词语补充完整再填
2、空。 _发_中 _缤纷 一叶_群_队 恍然_ 一本_我发现第一行词语都有_,仿写一个_。描写秋天的词语是:_,这样的词语我还知道_。从上面选词填空:小明平时总是嬉皮笑脸,很难看到他_的样子。现在他被一道题难住了,经过老师的讲解,他才_。五、 选词填空。轻快 轻巧1天上飞行的小鸟多么像一只(_)的飞机啊!2他们走在回家的路上,唱起了一首(_)的歌曲。浓香 清香3八月,桂花开了,(_)四溢。真是“桂树花开,香飘十里”啊!4我一进门就闻到一阵荷花的(_)。灵敏 灵活5鸟儿的嘴像人的手一样(_),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。6凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(_)。六、 读一读,再连线。讲 太阳 破旧的
3、 胡子晒 故事 甜甜的 绳子吃 风筝 浓密的 老屋放 面包 长长的 果酱七、 按要求写句子。1既然就(造句)_2就是(造句)_3瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。(缩句)_4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)_5我差一点几乎掉进水坑里。(修改病句)_八、 课内诵读积累与运用。1乱入池中看不见,_。2大自然的声音一文是围绕“_”这句话来写的,从_、_ 、_这三个方面进行了具体的描绘。3水,也是大自然的_ 。下雨的时候,他喜欢玩_。小雨滴_ ,一场_便开始了。滴滴答答_所有的树林,树林里的每片树叶;_,_,都发出不同的声音。4父亲、树林和鸟一文开头用“_”这句
4、话直接点题,概括了_、_和_三者的关系,文章最后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了_。5带刺的朋友一文描写刺猬活动的顺序是_、驮枣离去。九、 课内阅读。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。1选
5、文共有_个自然段,主要写了火烧云_。2“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_。3作者把火烧云想象成各种动物,有_ 、_ 、_ 、_ 说明作者想象力_ 。4火烧云还会有哪些形状呢?试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。_十、 按要求作文。假如你是一块橡皮、一支铅笔、一朵花、一棵树、一张桌子在外出旅行中,遇到了人或动物,会发生怎样的故事呢?请以“假如我是 ”为题,展开想象的翅膀,编一个故事。要求:(1)把题目补充完整;(2)要把“你变成什么,在旅行途中与人或动物发生的故事”写具体;(3)文中不出现真实的姓名、校名、地名。_答案1、懦弱 尘土 价值 骄傲 捧着 虚心2、梅花
6、 牡丹 历史 骄傲 侮辱 牧羊 官吏 娇艳 3、 4、百 百 五彩 知秋 成 结 大悟 正经 数字 七嘴八舌 一叶知秋 秋风习习 一本正经 恍然大悟 5、轻巧 轻快 浓香 清香 灵活 灵敏 6、7、既然下雨了,我们就不去了。 王老师就是我最喜欢的老师。 硬翅漂亮。 这样糊里糊涂地背,没什么用。 我差一点掉进水坑里。 8、闻歌始觉有人来 大自然有许多美妙的声音 风 水 动物 音乐家 打击乐器 敲敲打打 热闹的音乐会 叮叮咚咚 所有的房子 房子的屋顶和窗户 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟 父亲 树林 鸟 父亲对鸟的喜爱,照应了开头 上树、摇树、下树、归枣、扎枣9、1 三 形状的变化 2形状不断地、快
7、速地变化3 马 大狗 小狗 大狮子 丰富 4有的像一条苍龙腾空而起,有的像憨态可掬的海豚,有的像一帆扁舟在乘风破浪,还有的像太上老君的炼丹炉10、范文:假如我是一块橡皮我是一块在商店里的橡皮,一直没有主人。每天被大家摸来摸去,拿到手里又放回去。直到有一天,一个小男孩进了商店,他把我紧紧地握在手里,求着他妈妈给他买。这是我第一次被人欣赏,虽然不习惯,但是这毕竟是好的。最终我被小男孩买了下来,他一路上十分兴奋,脸上一直挂着笑脸。刚一到家,他就把我放进笔袋里,高高兴兴的去床上睡觉了。在他的笔袋里,我认识一支铅笔,它身上的颜色已经不剩少了,我关心的问他:“你还好吗?”他叹着气,眼神里有一丝优伤,不说话
8、我也看出了他痛苦的经历。一大清早,我的主人就背上书包来到了学校,从书包里拿出笔袋,在空中扔来扔去,我在里面被晃来晃去,都分不清东南西北了。到了中午,小主人才把笔袋打开,拿出了那支掉色的段铅笔,在本子上刷刷的着终于,我看到小主人写错了字,“该我上场了!”我十分兴奋。只见主人把我取出,在纸上快速,反复的擦着那个错字,刷刷两下子,铅笔字就消失的无影无踪,看着自己的成果,我十分骄傲。小主人再次把我拿起,看了看,又拿出水彩笔打开笔盖,朝我划了过来,我紧闭双眼,收回笑容,皱紧眉头。肚子变的凉凉的,睁开眼睛我的肚子上被主人画的一塌胡涂。小主人又拿着那支掉色的铅笔,朝我指来,我的肚子突然好痛啊,往下一看,一个洞在我的肚子上。看着这样的自己,我流下了眼泪:“主人啊,别再伤我了
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